2021秋国家开放学专科行政理
8880社区治理教学考第四次作业答案
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单选题23题题2分46分（总分4600）
1社会策划模式中（ ）收集资料分析事实决定方案采取行动等程中居位置（200分）
A 社区骨干
B 社区工作者
C 社区居民
D 社区居委会
2社区文化整合功通培育社区成员（ ）发挥（200分）
A 批判力
B 凝聚力
C 认感
D 属感
3社会工作者协助社区成员分析问题发挥性工作程目提高区团体社区认鼓励通助互助解决社区问题属社区工作（ ）（200分）
A 区发展模式
B 社会发展模式
C 社区行动模式
D 区顾模式
4（ ）核心强调动员社区资源发动社区亲戚朋友居民协助提供顾（200分）
A 社区顾
B 社区顾
C 社区顾
D 社会顾
5通问卷社区中户家庭进行调查解社区需想法种方法称（ ）（200分）
A 访问法
B 问卷调查法
C 较法
D 社区普查
6社区教育效果评估明确评估体评估客体基础参考评估指标采合适（ ）进行（200分）
A 评估效果
B 评估
C 评估目
D 评估方法
7社区文化导作（ ）（200分）
A 培育社区发展生性力量
B 提高社区文化谐性
C 提高居民社区文化认感
D 协调社区间种关系
8社区文化根作（ ）（200分）
A 提高社区文化谐性
B 提高居民社区文化认感
C 提高社区群众科学文化知识水
D 培育社区发展生性力量
9社区文化建设情况（ ）社会义精神文明建设基求（200分）
A 精神文化生活丰富
B 环境美化
C 服务体系完善
D 击犯罪
10社区教育效果评估（ ）工作评估方案运评估指标体系社区教育已成果效益进行价值判断（200分）
A 试验阶段
B 实施阶段
C 准备阶段
D 总结阶段
11社区教育时间安排受诸素影响社区教育教育象教育类型现代教育技术社区教育中应等决定社区教育时间安排具（ ）特点（200分）
A 系统性
B 灵活性
C 广泛性
D 全局性
12文化隔离机制包括（ ）（200分）
A 心理隔离机制
B 社会隔离机制
C 然隔离机制
D 济隔离机制
13社区教育早源（ ）提出学校社会基础思想（200分）
A 曼雷
B 苏霍姆林斯基
C 莫托
D 杜威
14（ ）指社区教育体社会资源体愿合作基础通市场发挥调节作互利赢目标社区教育资源整合方式（200分）
A 政府导利益整合
B 市场导利益整合
C 精神导利益整合
D 家庭导利益整合
15（ ）社区志愿者开展社区教育服务活动重组织台般基兴趣爱需建立建立丰富社区居民文化生活增强社区居民间联系促进社区教育资源整合（200分）
A 群众
B 社区志愿者组织
C 企业
D 政府
16社区文化基作（ ）（200分）
A 提高居民社区文化认感
B 宣传教育广社区居民
C 培育社区发展生性力量
D 提高社区文化谐性
17社区教育效果评估社区教育活动开展( )评估象评估着眼点结果具总结性鉴定性（200分）
A 学者
B 成果效益
C 社区学校
D 程
18社区教育（ ）求社区居民满足需求通社区教育提高素养生活质量（200分）
A 象广泛性
B 域服务性
C 容丰富性
D 资源整合性
19（ ）属社区文化机组成部分（200分）
A 社会文化
B 象征文化
C 物质文化
D 历史文化
20（ ）社区居民价值观（200分）
A 义利观
B 生活观
C 世界观
D 等观
21（ ）指旨提高社区居民综合素质关技文化娱乐力等社区级类教育运作机制工作方略（200分）
A 社区教育素
B 社区教育效果
C 社区教育发展模式
D 社区教育组织方式
22社区文化（ ）纽带（200分）
A 血缘关系
B 亲缘关系
C 隶属关系
D 缘关系
23社区教育开展必须定场进行社区教育必然社区中开展教育活动（ ）然成社区教育素（200分）
A 社区
B 资源
C 居民
D 组织者
选题10题题5分50分（总分5000）
1社区建设概念需素（ ）（500分）
A 组织保证
B 资源体
C 方法程序
D 参体
2社区文化功（ ）（500分）
A 整合功
B 动力功
C 导功
D 适应功
3社区教育课程开发首环节选择合适容作开发素材社区教育属性功社区教育容选择应受（ ）素制约（500分）
A 社区教育时间安排
B 社区教育资源整合程度
C 社区教育目
D 社区教育象教育需求
4谓社区教育体指参社区教育发展进程中组织群体具体包括政府（ ）起介入社区教育环节决策理分担责享成果（500分）
A 居民
B 企业
C 社会组织
D 社区教育机构
5社区文化（ ）社区群众断提高身综合素质翁意识（500分）
A 知识性
B 娱乐性
C 艺术性
D 教育性
6社区文化通培育社区成员（ ）发挥整合功（500分）
A 认感
B 心力
C 凝聚力
D 属感
7社区教育作终身教育体系机组成部分担负着推动全民学终身学重通长期发展社区教育开展形成（ ）五种组织方式发挥社区身资源优势促进学型社区发展（500分）
A 分散学
B 集中学
C 居家学
D 远程学移动学
8社区文化集（ ）四位体新型文化模式（500分）
A 偿服务型
B 服务营型
C 单纯服务型
D 营型
9社区教育效果评估工作包括（ ）三阶段（500分）
A 试验阶段
B 实施阶段
C 准备阶段
D 总结阶段
10社区教育构成素（ ）资源五方面（500分）
A 组织者
B 社区教育容
C 社区
D 居民
判断题2题题2分4分（总分400）
1社区教育社区特定区域通开发利种社区资源组织计划开展旨社区居民身心发展施加积极影响提高素质生活质量促进全面发展社区持续发展种社区性教育综合活动（200分）
错误
正确
2谓社区工作基原指社区工作者推行工作时需遵守规者判断什正确效社区工作时价值理念建立社区工作基价值基础（200分）
错误
正确
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2021秋国家开放学专科行政理
8880社区治理教学考第四次作业答案
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单选题23题题2分46分（总分4600）
1社会策划模式中（ ）收集资料分析事实决定方案采取行动等程中居位置（200分）
A 社区骨干
B 社区工作者
C 社区居民
D 社区居委会
2社区文化整合功通培育社区成员（ ）发挥（200分）
A 批判力
B 凝聚力
C 认感
D 属感
3社会工作者协助社区成员分析问题发挥性工作程目提高区团体社区认鼓励通助互助解决社区问题属社区工作（ ）（200分）
A 区发展模式
B 社会发展模式
C 社区行动模式
D 区顾模式
4（ ）核心强调动员社区资源发动社区亲戚朋友居民协助提供顾（200分）
A 社区顾
B 社区顾
C 社区顾
D 社会顾
5通问卷社区中户家庭进行调查解社区需想法种方法称（ ）（200分）
A 访问法
B 问卷调查法
C 较法
D 社区普查
6社区教育效果评估明确评估体评估客体基础参考评估指标采合适（ ）进行（200分）
A 评估效果
B 评估
C 评估目
D 评估方法
7社区文化导作（ ）（200分）
A 培育社区发展生性力量
B 提高社区文化谐性
C 提高居民社区文化认感
D 协调社区间种关系
8社区文化根作（ ）（200分）
A 提高社区文化谐性
B 提高居民社区文化认感
C 提高社区群众科学文化知识水
D 培育社区发展生性力量
9社区文化建设情况（ ）社会义精神文明建设基求（200分）
A 精神文化生活丰富
B 环境美化
C 服务体系完善
D 击犯罪
10社区教育效果评估（ ）工作评估方案运评估指标体系社区教育已成果效益进行价值判断（200分）
A 试验阶段
B 实施阶段
C 准备阶段
D 总结阶段
11社区教育时间安排受诸素影响社区教育教育象教育类型现代教育技术社区教育中应等决定社区教育时间安排具（ ）特点（200分）
A 系统性
B 灵活性
C 广泛性
D 全局性
12文化隔离机制包括（ ）（200分）
A 心理隔离机制
B 社会隔离机制
C 然隔离机制
D 济隔离机制
13社区教育早源（ ）提出学校社会基础思想（200分）
A 曼雷
B 苏霍姆林斯基
C 莫托
D 杜威
14（ ）指社区教育体社会资源体愿合作基础通市场发挥调节作互利赢目标社区教育资源整合方式（200分）
A 政府导利益整合
B 市场导利益整合
C 精神导利益整合
D 家庭导利益整合
15（ ）社区志愿者开展社区教育服务活动重组织台般基兴趣爱需建立建立丰富社区居民文化生活增强社区居民间联系促进社区教育资源整合（200分）
A 群众
B 社区志愿者组织
C 企业
D 政府
16社区文化基作（ ）（200分）
A 提高居民社区文化认感
B 宣传教育广社区居民
C 培育社区发展生性力量
D 提高社区文化谐性
17社区教育效果评估社区教育活动开展( )评估象评估着眼点结果具总结性鉴定性（200分）
A 学者
B 成果效益
C 社区学校
D 程
18社区教育（ ）求社区居民满足需求通社区教育提高素养生活质量（200分）
A 象广泛性
B 域服务性
C 容丰富性
D 资源整合性
19（ ）属社区文化机组成部分（200分）
A 社会文化
B 象征文化
C 物质文化
D 历史文化
20（ ）社区居民价值观（200分）
A 义利观
B 生活观
C 世界观
D 等观
21（ ）指旨提高社区居民综合素质关技文化娱乐力等社区级类教育运作机制工作方略（200分）
A 社区教育素
B 社区教育效果
C 社区教育发展模式
D 社区教育组织方式
22社区文化（ ）纽带（200分）
A 血缘关系
B 亲缘关系
C 隶属关系
D 缘关系
23社区教育开展必须定场进行社区教育必然社区中开展教育活动（ ）然成社区教育素（200分）
A 社区
B 资源
C 居民
D 组织者
选题10题题5分50分（总分5000）
1社区建设概念需素（ ）（500分）
A 组织保证
B 资源体
C 方法程序
D 参体
2社区文化功（ ）（500分）
A 整合功
B 动力功
C 导功
D 适应功
3社区教育课程开发首环节选择合适容作开发素材社区教育属性功社区教育容选择应受（ ）素制约（500分）
A 社区教育时间安排
B 社区教育资源整合程度
C 社区教育目
D 社区教育象教育需求
4谓社区教育体指参社区教育发展进程中组织群体具体包括政府（ ）起介入社区教育环节决策理分担责享成果（500分）
A 居民
B 企业
C 社会组织
D 社区教育机构
5社区文化（ ）社区群众断提高身综合素质翁意识（500分）
A 知识性
B 娱乐性
C 艺术性
D 教育性
6社区文化通培育社区成员（ ）发挥整合功（500分）
A 认感
B 心力
C 凝聚力
D 属感
7社区教育作终身教育体系机组成部分担负着推动全民学终身学重通长期发展社区教育开展形成（ ）五种组织方式发挥社区身资源优势促进学型社区发展（500分）
A 分散学
B 集中学
C 居家学
D 远程学移动学
8社区文化集（ ）四位体新型文化模式（500分）
A 偿服务型
B 服务营型
C 单纯服务型
D 营型
9社区教育效果评估工作包括（ ）三阶段（500分）
A 试验阶段
B 实施阶段
C 准备阶段
D 总结阶段
10社区教育构成素（ ）资源五方面（500分）
A 组织者
B 社区教育容
C 社区
D 居民
判断题2题题2分4分（总分400）
1社区教育社区特定区域通开发利种社区资源组织计划开展旨社区居民身心发展施加积极影响提高素质生活质量促进全面发展社区持续发展种社区性教育综合活动（200分）
错误
正确
2谓社区工作基原指社区工作者推行工作时需遵守规者判断什正确效社区工作时价值理念建立社区工作基价值基础（200分）
错误
正确
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