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2021年五年级册数学老师工作总结
学期严格学校教学工作计划级教育部门关教育教学精神方面严格求教学工作计划步骤开展努力根学生学情况培养学生学惯引导学生参学全程通学期努力教学科取定成绩具体做法:
课堂教学核心:
1备课学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数积极参加教材培训培训写出体会学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑课堂生成知识做教学笔针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法样提高数学课兴趣参性高学数学迈出坚实步
时复做法:新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间
3批改作业学生作业批改分两阶段第阶段:针练错误教师面批指出性问题___订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力第二阶段:办公室批改学生订正补优秀善激励性评语鼓励学生进步然数学作业批语般___2行指出学生足激励学生更加进步样分两阶段学生建立学数学信心激发学兴趣取较效果学期孩子写数学学周记予激励性评语取效果
4注重分层教学进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度巧幽默善运体态语言破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
二积极落实素质教育
坚持正确教学思想树立素质教育相适应教学观念改变知识传统认识树立学生发展新观念紧紧围绕学生探索创新活动展开学生创造操作实验机会独立思考机会表达想法机会表现机会学生保持良心境始终种轻松愉快心情积极动参学
三参加教育教研活动:
1改变教育观念明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
2积极参学校专项研究摸索特点灵活运教学方法进行课堂教学做准备
3新课程标准教学中发展学生体性创造种适宜开放情境逐步培养学生创新意识力实践力明确方促进教学
通学期教学活动发现教学工作中足加强:
进步加强进生辅导
怕麻烦放手学生参加社会实践进步发展动手力数学思维力
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