学期担五3班数学教学工作五年级知识积累潜力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动计算潜力理解潜力行惯差等实际状况胜心强特点症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮忙学生逐渐养成良学惯现学期教学工作总结:
1创设谐活跃课堂气氛做学生思想工作
课堂性注意调动学生心性加强师生交流充分体现学生学容易学简单觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑潜力加强课堂教学师生间学生间交互动发展增强课技提高教学质量例:学生课时心发言动口动手动脑学简单愉快(成绩)
学生课时精神集中学成绩偏针样参差齐学生课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发挥心作数学教学成师生间学生间交互动发展程提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者
2认真备课精讲精练课堂40分钟质量努力完成教学求
认真做课前准备节课认真构思计划教师言行直接影响孩子课前认真钻研教材全面掌握册教学目标解教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
3抓进生辅导工作
基础抓起时盯牢取进步表扬课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导样进生转化原先简单粗暴强制学转化觉求知学期绝部分学养成勤学苦练认真听讲惯构成良学风
份耕耘会份收获学期教学工作中成功喜悦失败困惑教学工作中吸取长处弥补足力争取更成绩
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