班年终工作心体会10篇
班仅仅班级组织者理者更班级教育者课教师相班担负学生教育职责更重面家整理班年终工作心体会供家参考
班年终工作心体会
素质教育求面全体学生学生思想道德文化科学劳动技身体心理素质全面谐开展性特长充分培育项长期具划时代意义改革学校教育国教学形式班级授课制学校教育根形式作班集体灵魂班应该充分认识承历史重
学班面67岁1112岁童工作更加繁重相信位班希胜项工作繁重中量解脱出开展学班工作关重面谈谈体会
亲学生研究学生展现树立威
谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲爱班利开展切工作根底 研究学生教育取成功必条件途径通活动观察
解班风学风解全班优缺点分析原解家长普遍文化层次找亟纠正弱点二研究学生性特征(包括力气质性格爱等)解生活环境掌握积极分子特需注意学生等等
亲研究学生程中班努力展现身广博文化高尚道德情操学生亲崇拜认定值信赖老师作朋友树立起班崇高威教育取事半功倍效果
二干部队伍组建培养
班集体面貌程度干部决定干部班集体着点带面面带面作称班左右手唯慎重选拔培养干部队伍班工作逐渐繁重走简单轻松
中选干部应具较强号召力理力干部队伍组建仅仅作种形式存班必须精心培养：力表扬干部优点宣传先进事迹帮助干部树立威信二鼓励干部胆工作指点工作方法时更严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面三培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心面带面
三强化常规训练带动教育教学工作
良常规进行正常学生活保障学生淘气捣蛋合常规举动会堂课留遗憾整集体活动宣告失败甚全班努力争取荣誉付诸东流直接影响班集体利益扎实效加强学生常规训练 训练容包括『学生守』『学生日常行标准』求常规课堂常规集会出操常规卫生常规劳动常规参观常规路队常规等等诸方面训练通集体单项强化全面优化相结合方式进行(根具体情况选择)务必学生具服集体服命令思想具约束力形成惯保证整班集体时表现出活乱严死良班风班貌
四拟定集体远期目标
目标动力班根学校工作安排班实际情况拟定全班组知识力情感等方面远期目标学生明确全班组正努力奋斗目标什防止盲目低效学生活增强集体凝聚力动力 然学生拟定切实远期目标集体动力落实学生身帮助鼓励进步明显易承受压力觉求
目标制定目通努力实现目标提高学生素质目鉴学生年龄心理特征两点需注意：期目标较远期目标更鼓励作二目标制定必须切实孩子跳跳摘苹果高骛远免丧失孩子信心 五激发学生竞争意识途径 竞争股巨潜外力达代动力班应班掀起剧烈持久竞争活动必须强调互助友竞争敌视保守竞争目取更进步
1激发外班学生竞争意识：
集体活动表现班级荣誉争取留老师印象获情况等等方面激发全班整体外班竞争意识种集体义精神培养
2设立定期评价制度：
『评价手册』月评表等相固定评价模式学生组种表现定期评价学生组明确期优缺点班居位置增强警惕性进取心
3建立互助组：
互助组1+1组(应优生帮助差生形式)组帮助组员等等种互助方式促差生取更进步实现组集体奋斗目标 4奖励批评：奖励批评方式种样目鼓励先进指出缺点鼓励学生争取更成绩奖励批评教育效果更明显
六重视题班会题队会开展
注重次活动实效性次活动学生次思想灵魂洗礼留深刻印象指导言行题根社会影响学生思想动偶发事件拟定方鼓励学生学班会『萝卜头』教育学生正确金钱班会『金钱什』宏扬红岩精神队会『热血热泪洒热土』等等题非常优秀
七协调科老师家长关系建立丰富信息网络
班威信力量取教育成功必须力争班科老师家长学生致求态度时常交换意见 家长会学校家长联系重途径班应高度重视确保会议质量量家长取识会请优秀家长介绍成功教育孩子验谈教改方谈期教学容求谈期整体情况进行作业展览者谈学校家庭教育建议均充分调动家长积极性配合学校教育孩子班工作更加利轻松
外班通观察学生谈心干部学间互相监督汇报听取校领导老师社会意见等等途径建立起丰富信息网络时掌握调控学生思想行动
八学生性特长创造力培养
素质教育应时代需培养应高素质创造性班素质全体学生原根底提高开展时更努力开掘学生潜充分开展学生性特长培养创造力培养成班方面顶梁柱带头培养21世纪专业奠定根底
九班学生评价策略
学生评价必须讲究策略班握鼓励胜颂扬表扬胜批评原学生鼓励中发扬成绩微笑中认识缺乏轻松愉快气氛中受爱熏陶情感染懂理澄清保证学生健康成长
十做案总结班工作总结
做总结进行班工作教育理研究教育实践需通总结认识缺乏吸取验努力工作更加完善
诚然国班级授课制度教育学生学会生存学会学学会关心学会做事学会生活程中学班工作容复杂务繁重真诚捧着颗爱心加深理修养实践中断完善形成系统科学工作方法完全够干非常出色游刃余
班年终工作心体会
改变工作方式方法建立班级风气
方针班孩子性动活泼思维敏捷聪明升旗仪式做播送操总认真尝试许方法认真学进行批评教育力表扬表现学等情况见转孩子拟懒散调整方法展开爱国旗〞题班会学生知道什操场站立整齐应该样表示国旗尊重学生形成觉性时学生求开始做简洁力明确然活动程中注意落实严格检查学生否求做树立典范进行力表扬次操做完学整队留进行简短结肯定学生做进步方时提出缺乏次期次学生精神面貌飞跃掌握种组织方法常变换着孩子奖励鼓励手段刺激着孩子总动力驱方面做更学生进步成长相信坚持取收获断积累吸取失败教训学会分析解决问题总结做验更收获
二严格求细化容明确班级制度
学期班三项竞赛卫生突击检查方面表现身位真正意识方面重性实方面表现表达整班级精神风貌时学生良行惯养成根底学期落实佩戴卫生两操方面工作容建立良班级理制度班干部选择重时老师做监督毕竟年级学生未形成良觉性充分监督理学生会渐渐形成定行惯
总心中真诚孩子孩子健康成长付出端正工作态度切孩子健康快乐成长提升力出发点相信班工作断磨练中提升班级理工作千头万绪工作方法千差万实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶
班年终工作心体会
时间飞逝转眼间担班已两年时间回忆两年工作感触颇两年忙碌充实真正置身行业体会做教师种种心酸幸福面班工作谈点体会
付出定回报付出定没回报
万事开头难刚刚走出学校门说毫工作验面班工作2班教学工作着感觉摸着石头河
踏进班级前学量班级理关资料中筛选出适合方法理武装深知理果脱离实际终纸谈兵败局解学生便实际出发第步半路接班科老师班级情况解远胜通课教师交流迅速解班级学生根情况相应性学生做知知彼百战殆接工作良根底感谢时候谐团队初三年级组里家分直言讳总事情成事情做名问题学生出现老师帮着劝说解决班级里出问题老师想方法出意措想身强支撑盾会信心百倍
工作伊始天早早学校监督学生值日学生起晨跑做早操没课时候常趴班级窗户观察学生课状态记时候闫妍学快乐晓春挤眉弄眼回头时惊慌失措表情课差生进行辅导达目罢休班级区域活动时班级里学生起参加游戏融入学生生活中学生起跳绳解位学生性解班级数学生特点达务性化学生学生够感受受老师关注学生建立良沟通班绝数学行惯说少局部学生严格求觉性够学提意见时扫说话学回回学通常先问清原进行思想教育老师学班级荣誉方面分析情况指出存缺乏处学谈话次奏效幺样问题次说次直情况转记写作业吕浩dang做斗争孩子父母忙工作孩子学求口头句询问写完作业〞孩子叛逆孩子法教奈天晚留学校陪着写作业接连月天晚初三年级学生起放学终吕浩dang彻底投降写作业成批出现月知道教育次性学生进行反复教育教育效果显现
种坚持班级变班里写作业学越越少课听课学越越课纪律越越知道教室窗口心中总爱怕爱源天早晚走披星戴月更源毫怨言付出怕千万次厌烦苦口婆心更种学绝罢休坚持
记毕业时李学说老师觉特起老哥〞问什幺说：老哥岁数老哥课超级认真负责什幺时候老哥踏进班级定满满讲节课生怕耽误秒钟真听懂啊次老哥课班级学没回应配合老哥嗯〞声老哥特快乐鼓励眼神直着老实说真心懂老哥讲什幺老哥敬业佩服班学生佩服
言受益更课常验教师班讨班级理中遇问题听取优秀教师丰富验记程学梅老师教育学生进退度郑丽娟老师辅导学生时厌详老郑学困生思想教育老崔边缘学生鼓励帮扶历教育方法时刻影响着感谢前辈班级理方面热心帮助次遇问题迎刃解实战中成长起
教师工作苦甜作名新教师成长空间非常相信定够克服困难创出片师道天
班年终工作心体会
学期担二年级1班班工作班31名学生男生少女生进生落面爱玩爱闹面做作业差生根底特差课思想集中作业拖拉马马虎虎催天交情况现半学期工作总结：
统步调早理建立良班风根底
学生刚放假回踏入二年级年纪时环境点生疏前良行暂时敢表露出算循规蹈矩时首先学生进行〞利开学两周时间学校统步调组织学生学『学校学生日常行标准』通加强校纪教育学生开始规章深刻认识根做遵守纪律德育工作教学工作开展奠定良根底
二细致全面雷厉风行建立良班风保证
班级工作十分琐碎作班应该学校方指导结合班级实际情况细致全面开展项工作防止学生空子钻〞例：做学生出勤仪容仪表卫生课前准备课堂纪律学等方面理学校抓停二静课前准备〞项工作积极配合做节课班检查班学生否准备果做时表扬果做够方时加强思想教育特班级出现问题雷厉风行时处理做细通样班级停二静课前准备卫生课堂纪律〞做错
三学生理建立良班风手段
俗话说三臭皮匠顶诸葛亮〞作班级理者想理事半功倍必须充分发挥班干部作众周知班干部班集体火车头班集体骨干班力助手班级理坏班干部力量强弱发挥作关系实际理中充分发挥班干部模范带头作胆权力交班干部教理方法理监督作
四竞争鼓励目标理形成良班风学风动力
没竞争没活力争强胜〞学生普遍心理特点学生催奋进目标努力动力充分发挥智慧力量断新目标〞鼓励发奋开始理班集体时明确学生宣布目标〞：班级成校明星班先进班〞学必须班集体中争取优秀果学做较奖励红花红星喜报〞学生作鼓励
五树立典范融入情感形成良班风感情根底
学生拟模仿力强假设老师某方面做缺乏(怕问题)学生会拟作出仿效作老师应该学生面前做表率树立典范典范力量穷作班级理者注意学生心目中形象注意言行举止学生潜移默化影响：求学生早校必须学生早求学生做早操先学会做班级理中教师学生关系〞关系防止学生间产生隔膜实际理中注意融入情感时关心学生学生活学生睦相处谈生谈理想感觉师生相处隔膜压力正班学生说：老师您似妈妈样关心〞
正确理形成良班风带动良学风形成提高学生综合素质达教育终目班级工作利完成
班年终工作心体会
学期担二年级班语文教学工作兼班学期中然区区月时间少收获作名第年岗新教师验缺乏事情熟悉教学专业口科目刚开始接手班级时真知道做起幸亏师傅老教师帮助利完成工作然做出色理班级方面花少心思
搞班班风学风营造良班级学环境提高学生素质促进学生全面开展做面点工作：
深入学生解研究学生
深入学生中解学生现算成学生良师益友帮助学生克服生活学工作中困难学生犯错误解分析原耐心教育正面引导制度约束方面帮助进步树立信心进心通段时间解选定组织性纪律性威信理力学班干部成班集体核心流班集体形成种凝聚力积极气氛利周班会总结周情况表扬学进步学批评帮助方面差学现已班集体中形成班荣荣班辱耻恶善良行惯办文明事争说话争创文明班
二确立班级体奋斗目标
全国优秀班魏书生老师『班工作漫谈』书中写道：班级座长长桥通越江河湖岸奔施展高山原乡村城镇班级家庭学兄弟姐妹般相互关心着帮助着〞
班级体奋斗目标班集体理想前进方班集体果没追求奋斗目标会失前进动力良班集体应该集体奋斗目标形成强班级凝聚力作班级组织者——班结合班级实际制定班级奋斗目标充分发挥集体中成员积极性目标实现全体成员努力结果分享集体欢乐幸福形成集体荣誉感责感学生制定班规日常规结合『学生守』『学生日常行标准』进行效教育学生认识做行标准标准直接影响班级集体荣誉样增强班级集体荣誉感
三做教育工作
苏联教育家苏霍姆林斯基说学生完整特殊独二世界学生特点兴趣情感需具开展水学生提高开展作班必须根学生体差异采方法做学生教育学生教育中面全班位学生根学生具体情况做具体教育工作想方设法学生达改良效果点优秀生进生视仁终目学生负责
四密切配合家校达成识
教育学生离开家长密切配合重视家长沟通坦诚相学校家长学生教育致求态度时常家长交换意见家访时量家长取识直接家长关心问题作切入点家长关心孩子学便家长关心学问题谈起帮助家长孩子进步存问题家长达成识充分调动家长积极性配合学校教育孩子样班更解学生作更充分准备真正实现学校家庭互相联系家长认股强动力始终鼓励着
五做表率坚持言行致
加里宁说：教师心须检点应该感举动处严格监督世界没受着种严格监督〞班级制定纪律求学生做班已心须先做求学生做已带头做教师身教作尤重孔子说：身正令行身正令行〞求学生做迟早退旷课等先做形中学生会老师典范坚持早校做样应做职工作正滴滴甘露润物声时常科教师交换意见时解掌握班动态杜绝良风然辛苦份辛劳份收获班风正班级学风浓学生学积极性调动起
然切成绩取需家通力合作构成班级班级构成年级年级构成学校班级学风班风教风直接影响年级学风班风教风进会间接影响年级甚学校
班工作更种琐碎种默默付出理性句子加描述品尝出中酸甜苦辣作名新手班级教学理中缺乏会孩子继续努力没定会更
班年终工作心体会
班班集体灵魂班工作项繁琐工作正繁琐关系班孩子开展搞班班风学风促进学生全面开展担三年级班工作时做面方面工作：
加强学生思想教育培养学生良惯
学生良惯养成利开展班工作形成良班集体根底良惯养成必须学生思想认识加强落实学期班工作开展程中学生思想教育入手重点培养学生方面良惯第行标准教育包括社会公德教育学生年龄约束力差行惯培养常抓懈开学初组织学生学关标准容催促学生思想提高认识时发现某学者某组做时表扬班中树立典范发现良现象时纠正班里实行班干局部工负责学生理学生讲提醒催促行时指出求改正
学期绝局部学生觉遵守行标准维护集体荣誉第二集体义教育集体义精神求行融入集体中服集体家庭社会等方面影响学生意识较强缺乏顾全局意识行觉性开学通学校眼操早操种丰富彩体育活动学校组织集体活动增强学生集体荣誉感树立集体意识教育学生团结协作互帮互学增进友谊家进步通参培养学生集体意识增进集体凝聚力种活动中班学生表现拟突出第三学重性教育升入三年级学容明显加深局部孩子学落学目明确学缺乏动性觉性没掌握定学方法意识引导学生学
加强课老师联系解学生课情况学觉性差学生教育帮助二通加强阅读提高孩子学鼓励学生读书读书三注意教育方法鼓励胜颂扬表扬胜批评〞日常工作中总告诉学生：棒〞聪明〞老师相信做〞加油老师喝彩〞学生鼓励中发扬长处微笑中认识缺乏轻松愉快气氛中受爱熏陶情感染懂理澄清旦发现点点进步予表扬时予生活关心学帮助学积极性提高半学期张静卢金涛等位学生学积极性明显增强进步
二开展班级岗位活动引导学生理
担班班已第三年解班学生中非独生子女家庭孩子较外务工员孩子较四学区局部孩子家庭条件较局部孩子家庭贫困学言局部孩子强接受力学积极性拟高学生讲动尤非班课纪律非常学期开学班级中开展班级岗位〞系列活动班级岗位说〞开始孩子设立班级岗位班级图书理员班级电器理员班级卫生监督员等十岗位接着开展班级岗位选〞活动学生报名选择岗位开展竞岗演说然民选举出班级岗位明确岗位工作职责老师正式宣布竞争岗学开始工作针三年级孩子年龄较特点没完全放手孩子适应熟悉工作岗位程扶放会学期继续进行完全实现学生理
三重视家长联系
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教育时十分注意做工作特顽皮学惯太学更家长理班级局部学升入三年级学生退步班级前进步伐时联系家长家长反映孩子校表现家长商量解决方法家长提出加强孩子监督理家庭辅导求班孩子家长文化程度普遍偏低先耐心指导家长回家孩子教育方法
老师家长屡次教育局部学生现改变尤根底容默写背诵进步学期通班全体师生努力学间团结友爱刻苦学互相帮助形成具较强凝聚力核心力心力集体学期工作中存加强改良问题方学生控力拟差约束力强局部学生学缺乏积极动性学步伐影响班级整体成绩
学期班工作加强总学班工作容复杂务繁重真诚捧着颗爱心加深理修养实践中断完善形成系统科学班工作方法完全够干非常出色游刃余
班年终工作心体会
年级二班班作业半学期时间中力履行班项作业职责关心保护学生严格求学生学生锻炼教育透年班作业积累历现工作总结：
抓德育作业
首先德育作业放首位心配合学校学生进行思维政治教育道德品质教育纪律安教育法制教育规矩学态度构成杰出班风班会课进行正面宣传教育外课外联系实践讲事方法教会孩子做优异
二抓班干部队伍建造
班干部班开展作业力助手班影响甚班干部素质高起模范带头效果班作业做杰出班风构成反影响恶劣杰出班风法构成关班干部队伍建造贯十分重视选关键选出适合干部呢认务必采纳民集中制原班学生实践状况进行评选时孩子独生子班干部称号面加班长〞二字起予班干部必须权力班干部求性严格求作业辅导甩手做没限制死侧重建立班干部威信透学期锻炼班产生批十分优异潜力班干部例：李雪妍星宇等等学班作业简略许
三抓班群众建造
班级坏班风中表现出整班级拧成股绳增强凝聚力样会杰出班风侧重培育群众义精神翁精神增强群众荣誉感教育学生团结友爱关心群众关心家感觉班群众温暖家庭作班动学生中解关心交朋友性关潜生更应动接样必须程度消卑心理赏识教育常常鼓舞学知识量创造学时机条件方：教室文明安置学生作鼓舞培育种样兴趣爱透做法整班级根构成爱学进步杰出学风
四加强学生思维道德教育养成教育
1丰厚德育活动促进养成教育认真学遵循『学生守』『学生日常行标准』起深入开展礼貌礼仪教育法制教育安教育健康知识教育等等
2加强班级文明建造求班心考虑加强班级准建造班风学风建造营建杰出班级气氛建立班级形象争创班级特色争创礼貌班级〞班级学园安置力求彰显班级特色标准实富教育性事记录
3加强进生教育转化德育处求班进生转化作业做方案措施拟时解掌握关状况帮助班做学生帮教作业
五作业设想
1进步加强师德建造突出全员育观念充分发挥整体教师育效果真实做效劳育教书育全方位育观
2加强德育科研讨新形势德育作业针性时效性实效性加强德育课题研究作业进步提升教育理水研究成果时应学校教育作业中
3继续抓班作业营建杰出教育气氛建立整体教师皆班教育理思维整体教师教育培育学生觉遵守『学生日常行标准』学校项规章准严求高标准加强学生组织纪律
4学校德育作业领导组原作业历根底学校实践动身断更新观念努力德育作业迈新台阶
进步结合校德育作业中新状况新问题结合少年童年龄特点加强教育理学断进步教师科研认识断完善进步教班级跃新台阶
班年终工作心体会
家知道班群众学校基层单位班班群众组织者教育者引导者时学生家长科教师间纽带学校工作中必少班工作点家交流
1建立班身威信俗话说：严师出高徒爱生英〞严生威爱严爱然机组合体教师教育程中学生严格求尊重关心建立种情理交融等谐师生关联树立稳固种信爱敬畏威信想做点严格求根底手段关心保护宿时生活工作中想学生想急学生急学生成知心朋友慈母般胸怀关心顾位学生
2培养力助手抓班干部组织建设选拔干部时注意解学生性特长等培养出力助手干班工作根基班想班群众光更班干部支持工作中充分调动心性动性时带理班级时机(：班纪律卫生学劳动活动等)果班干部工作中出现失误错误正确班沉住气耐心谨慎处理加指导切忌挫伤心性行学生思想学生活心动关心增加亲力感召力
3加强科教师合作作班应心动时科教师交流工作班出现问题研究做协调统教育教学工作古云：授鱼授渔〞班务必明确学生成绩完全智力低正没掌握班注意保护学生学心性教师意学生标签(什笨蛋笨猪等)发奋构成目标致求致教师群众外班支持科教师工作注意树立科教师威信教育学生尊重老师听老师指导
总班级理项纷繁复杂杂乱章没定格工作模式做班工作承般老师更艰辛工作勤勤恳恳劳怨工作外良师德形象崇高理想强烈职责心影响学生耐心细心教育位学生全身心投入真诚学生样收潜移默化教育效果优秀班带出优秀班群众
班年终工作心体会
班工作感受：班越越然班务必竭诚力扮演班必少角年班工作历班工作体会
班身作师表
教师学生中树立良形象成绩务必身作师表做起中学生正处生理成长期世界观逐步构成特殊时期作老师性班举动会直接影响学生思想行道德行作班更应严格求提高文化道德修养感染教育学生例求学生知错改工作中出现失误时真诚学生说：起件事没查清楚错怪〞样学生生活学中做错够动找认错
二开掘言行闪光点
学生背少言行隐藏着许贵闪光点班职责爱心开掘出言行中闪光点学生教师种种善意期盼爱中增强信走成功班里样女生日里默默闻学成绩般属种走进学生堆里容易找学生字写错班第次办班板报时发愁没会写板头找说字写挺试试结果写错周周记里说真十分感谢老班写黑板报板头初中两年里想写没试太感谢老师时机透件事知道潜力极增强信心接摸底考试中成绩进步刚刚结束期中考试中进班级第六名学生值津津称道优点班应时发现学生具体优点公开赞美样赞美会成鼓励学生发奋刻苦求学巨动力
三发挥班干部作
班干部老师助手学朋友班级骨干构成优秀群众重条件群众控制中心〞保证统指挥协调实现目标更重透班级工作实践提高学生交际潜质组织潜质独立工作潜质班长全面负责班级工作学委员专项负责组织天双休日作业收发文体委员持班级项文体活动生活委员坚持周生活组长组事班发生问题班干部动解决纠纷化解矛盾班级班干部组长周周聚齐开班务会周班级中出现状况进行总结者提出组理方法困惑周工作进行安排布署天晚饭时班长值日班长开碰头会交流天状况然班长班级进行晚点样班长组长职责清楚司责增强职责心调动心性发挥动性创造性潜开掘班常规工作条紊进行着
四充分利学校组织项活动
教育种活动班老师应带着班级学生心踊跃参加学校组织形式样型群众活动户外会歌咏赛课外活动等透群众活动开阔视野陶冶情操德育思想目标转化学生行动培养热爱群众关心思想美德做入身入脑入心甘落团结拼搏精神中华民族传统美德武装学生培育高尚思想道德素质参加活动取成绩失败告终活动总结学生总结班总结学生总结验吸取教训明辨非表扬差批评样正气会弘扬歪风气会效遏制整班风构成必须促进作
班年终工作心体会
关注位学生差异性绝时候情况学生总会差异
决定作班接受学生条件学生学校希班尊重关心保护帮助教育班等公正学生学生心理需求教师职业道德根求班爱博精深爱阳光样洒角落
喜爱优等生歧视进生班狭隘教育观表现西方位哲说：爱孩子爱孩子神妨说：班爱优等生爱进生神然进生教育付出更劳动班出真诚爱心会发现进生许爱处许闪光点失时机进行教育指导促断进步
二构建师生话台 严师出高徒〞话没错够
班工作促进学生健康开展根务伴学生生开展程中班担引路工作扮演角色良师益友角色班工作中必须淡化教育者角色痕迹学生等话建立朋友般师生关系做师生间相互悦纳
学生生成长阶段意识开展已成开展程中核心班学生开展促进者中专生走社会等五彩世界脚路里走方班走理想路引路中专生说需声色俱厉威严喋喋休说教需够理解信等话伴成长引路者解惑
三学生理 学生学生处层面问题理解会更接更容易沟通
作班善问题摆学生面前引导学生出意想方法样增强学生参意识解决问题力达理解执行班意图目
班减政放权班级理做学生事情班事情组织结构设计职责权限划分活动组织者学生干部教育应渗透思想通班级理活动培养学生理力
面活蹦乱跳学生年龄特征决定成长程中出现问题班做简单堵漏洞死死盯住学生言行时组织纪律束应做细致疏导班级理中形成宽松环境创设谐气氛形成开放班级文化气氛熏陶感染学生求润物细声〞
四班级理科学化 出问题解决亡羊补牢〞式理
想班级意行必须讲究科学讲究方法样防患未然科学理许班创造少行效制度方法断完善：班干部轮流坐庄竞争岗师生议树良班风制定切实行班规班纪建立班级量化考核理制度开展学赶帮超〞竞赛活动发挥典型示范作开展班级类明星评活动外选题定期召开班会正确表扬批评武器建立问题集体评议制度学生类型召开教导会谈话建立家校联系制度等
总班工作复杂工程时动态开展工程需班心营心构建20__年里会做20__年工作方案争取项工作开展更
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班年终工作心体会
素质教育求面全体学生学生思想道德文化科学劳动技身体心理素质全面谐开展性特长充分培育项长期具划时代意义改革学校教育国教学形式班级授课制学校教育根形式作班集体灵魂班应该充分认识承历史重
学班面67岁1112岁童工作更加繁重相信位班希胜项工作繁重中量解脱出开展学班工作关重面谈谈体会
亲学生研究学生展现树立威
谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲爱班利开展切工作根底 研究学生教育取成功必条件途径通活动观察
解班风学风解全班优缺点分析原解家长普遍文化层次找亟纠正弱点二研究学生性特征(包括力气质性格爱等)解生活环境掌握积极分子特需注意学生等等
亲研究学生程中班努力展现身广博文化高尚道德情操学生亲崇拜认定值信赖老师作朋友树立起班崇高威教育取事半功倍效果
二干部队伍组建培养
班集体面貌程度干部决定干部班集体着点带面面带面作称班左右手唯慎重选拔培养干部队伍班工作逐渐繁重走简单轻松
中选干部应具较强号召力理力干部队伍组建仅仅作种形式存班必须精心培养：力表扬干部优点宣传先进事迹帮助干部树立威信二鼓励干部胆工作指点工作方法时更严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面三培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心面带面
三强化常规训练带动教育教学工作
良常规进行正常学生活保障学生淘气捣蛋合常规举动会堂课留遗憾整集体活动宣告失败甚全班努力争取荣誉付诸东流直接影响班集体利益扎实效加强学生常规训练 训练容包括『学生守』『学生日常行标准』求常规课堂常规集会出操常规卫生常规劳动常规参观常规路队常规等等诸方面训练通集体单项强化全面优化相结合方式进行(根具体情况选择)务必学生具服集体服命令思想具约束力形成惯保证整班集体时表现出活乱严死良班风班貌
四拟定集体远期目标
目标动力班根学校工作安排班实际情况拟定全班组知识力情感等方面远期目标学生明确全班组正努力奋斗目标什防止盲目低效学生活增强集体凝聚力动力 然学生拟定切实远期目标集体动力落实学生身帮助鼓励进步明显易承受压力觉求
目标制定目通努力实现目标提高学生素质目鉴学生年龄心理特征两点需注意：期目标较远期目标更鼓励作二目标制定必须切实孩子跳跳摘苹果高骛远免丧失孩子信心 五激发学生竞争意识途径 竞争股巨潜外力达代动力班应班掀起剧烈持久竞争活动必须强调互助友竞争敌视保守竞争目取更进步
1激发外班学生竞争意识：
集体活动表现班级荣誉争取留老师印象获情况等等方面激发全班整体外班竞争意识种集体义精神培养
2设立定期评价制度：
『评价手册』月评表等相固定评价模式学生组种表现定期评价学生组明确期优缺点班居位置增强警惕性进取心
3建立互助组：
互助组1+1组(应优生帮助差生形式)组帮助组员等等种互助方式促差生取更进步实现组集体奋斗目标 4奖励批评：奖励批评方式种样目鼓励先进指出缺点鼓励学生争取更成绩奖励批评教育效果更明显
六重视题班会题队会开展
注重次活动实效性次活动学生次思想灵魂洗礼留深刻印象指导言行题根社会影响学生思想动偶发事件拟定方鼓励学生学班会『萝卜头』教育学生正确金钱班会『金钱什』宏扬红岩精神队会『热血热泪洒热土』等等题非常优秀
七协调科老师家长关系建立丰富信息网络
班威信力量取教育成功必须力争班科老师家长学生致求态度时常交换意见 家长会学校家长联系重途径班应高度重视确保会议质量量家长取识会请优秀家长介绍成功教育孩子验谈教改方谈期教学容求谈期整体情况进行作业展览者谈学校家庭教育建议均充分调动家长积极性配合学校教育孩子班工作更加利轻松
外班通观察学生谈心干部学间互相监督汇报听取校领导老师社会意见等等途径建立起丰富信息网络时掌握调控学生思想行动
八学生性特长创造力培养
素质教育应时代需培养应高素质创造性班素质全体学生原根底提高开展时更努力开掘学生潜充分开展学生性特长培养创造力培养成班方面顶梁柱带头培养21世纪专业奠定根底
九班学生评价策略
学生评价必须讲究策略班握鼓励胜颂扬表扬胜批评原学生鼓励中发扬成绩微笑中认识缺乏轻松愉快气氛中受爱熏陶情感染懂理澄清保证学生健康成长
十做案总结班工作总结
做总结进行班工作教育理研究教育实践需通总结认识缺乏吸取验努力工作更加完善
诚然国班级授课制度教育学生学会生存学会学学会关心学会做事学会生活程中学班工作容复杂务繁重真诚捧着颗爱心加深理修养实践中断完善形成系统科学工作方法完全够干非常出色游刃余
班年终工作心体会
改变工作方式方法建立班级风气
方针班孩子性动活泼思维敏捷聪明升旗仪式做播送操总认真尝试许方法认真学进行批评教育力表扬表现学等情况见转孩子拟懒散调整方法展开爱国旗〞题班会学生知道什操场站立整齐应该样表示国旗尊重学生形成觉性时学生求开始做简洁力明确然活动程中注意落实严格检查学生否求做树立典范进行力表扬次操做完学整队留进行简短结肯定学生做进步方时提出缺乏次期次学生精神面貌飞跃掌握种组织方法常变换着孩子奖励鼓励手段刺激着孩子总动力驱方面做更学生进步成长相信坚持取收获断积累吸取失败教训学会分析解决问题总结做验更收获
二严格求细化容明确班级制度
学期班三项竞赛卫生突击检查方面表现身位真正意识方面重性实方面表现表达整班级精神风貌时学生良行惯养成根底学期落实佩戴卫生两操方面工作容建立良班级理制度班干部选择重时老师做监督毕竟年级学生未形成良觉性充分监督理学生会渐渐形成定行惯
总心中真诚孩子孩子健康成长付出端正工作态度切孩子健康快乐成长提升力出发点相信班工作断磨练中提升班级理工作千头万绪工作方法千差万实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶
班年终工作心体会
时间飞逝转眼间担班已两年时间回忆两年工作感触颇两年忙碌充实真正置身行业体会做教师种种心酸幸福面班工作谈点体会
付出定回报付出定没回报
万事开头难刚刚走出学校门说毫工作验面班工作2班教学工作着感觉摸着石头河
踏进班级前学量班级理关资料中筛选出适合方法理武装深知理果脱离实际终纸谈兵败局解学生便实际出发第步半路接班科老师班级情况解远胜通课教师交流迅速解班级学生根情况相应性学生做知知彼百战殆接工作良根底感谢时候谐团队初三年级组里家分直言讳总事情成事情做名问题学生出现老师帮着劝说解决班级里出问题老师想方法出意措想身强支撑盾会信心百倍
工作伊始天早早学校监督学生值日学生起晨跑做早操没课时候常趴班级窗户观察学生课状态记时候闫妍学快乐晓春挤眉弄眼回头时惊慌失措表情课差生进行辅导达目罢休班级区域活动时班级里学生起参加游戏融入学生生活中学生起跳绳解位学生性解班级数学生特点达务性化学生学生够感受受老师关注学生建立良沟通班绝数学行惯说少局部学生严格求觉性够学提意见时扫说话学回回学通常先问清原进行思想教育老师学班级荣誉方面分析情况指出存缺乏处学谈话次奏效幺样问题次说次直情况转记写作业吕浩dang做斗争孩子父母忙工作孩子学求口头句询问写完作业〞孩子叛逆孩子法教奈天晚留学校陪着写作业接连月天晚初三年级学生起放学终吕浩dang彻底投降写作业成批出现月知道教育次性学生进行反复教育教育效果显现
种坚持班级变班里写作业学越越少课听课学越越课纪律越越知道教室窗口心中总爱怕爱源天早晚走披星戴月更源毫怨言付出怕千万次厌烦苦口婆心更种学绝罢休坚持
记毕业时李学说老师觉特起老哥〞问什幺说：老哥岁数老哥课超级认真负责什幺时候老哥踏进班级定满满讲节课生怕耽误秒钟真听懂啊次老哥课班级学没回应配合老哥嗯〞声老哥特快乐鼓励眼神直着老实说真心懂老哥讲什幺老哥敬业佩服班学生佩服
言受益更课常验教师班讨班级理中遇问题听取优秀教师丰富验记程学梅老师教育学生进退度郑丽娟老师辅导学生时厌详老郑学困生思想教育老崔边缘学生鼓励帮扶历教育方法时刻影响着感谢前辈班级理方面热心帮助次遇问题迎刃解实战中成长起
教师工作苦甜作名新教师成长空间非常相信定够克服困难创出片师道天
班年终工作心体会
学期担二年级1班班工作班31名学生男生少女生进生落面爱玩爱闹面做作业差生根底特差课思想集中作业拖拉马马虎虎催天交情况现半学期工作总结：
统步调早理建立良班风根底
学生刚放假回踏入二年级年纪时环境点生疏前良行暂时敢表露出算循规蹈矩时首先学生进行〞利开学两周时间学校统步调组织学生学『学校学生日常行标准』通加强校纪教育学生开始规章深刻认识根做遵守纪律德育工作教学工作开展奠定良根底
二细致全面雷厉风行建立良班风保证
班级工作十分琐碎作班应该学校方指导结合班级实际情况细致全面开展项工作防止学生空子钻〞例：做学生出勤仪容仪表卫生课前准备课堂纪律学等方面理学校抓停二静课前准备〞项工作积极配合做节课班检查班学生否准备果做时表扬果做够方时加强思想教育特班级出现问题雷厉风行时处理做细通样班级停二静课前准备卫生课堂纪律〞做错
三学生理建立良班风手段
俗话说三臭皮匠顶诸葛亮〞作班级理者想理事半功倍必须充分发挥班干部作众周知班干部班集体火车头班集体骨干班力助手班级理坏班干部力量强弱发挥作关系实际理中充分发挥班干部模范带头作胆权力交班干部教理方法理监督作
四竞争鼓励目标理形成良班风学风动力
没竞争没活力争强胜〞学生普遍心理特点学生催奋进目标努力动力充分发挥智慧力量断新目标〞鼓励发奋开始理班集体时明确学生宣布目标〞：班级成校明星班先进班〞学必须班集体中争取优秀果学做较奖励红花红星喜报〞学生作鼓励
五树立典范融入情感形成良班风感情根底
学生拟模仿力强假设老师某方面做缺乏(怕问题)学生会拟作出仿效作老师应该学生面前做表率树立典范典范力量穷作班级理者注意学生心目中形象注意言行举止学生潜移默化影响：求学生早校必须学生早求学生做早操先学会做班级理中教师学生关系〞关系防止学生间产生隔膜实际理中注意融入情感时关心学生学生活学生睦相处谈生谈理想感觉师生相处隔膜压力正班学生说：老师您似妈妈样关心〞
正确理形成良班风带动良学风形成提高学生综合素质达教育终目班级工作利完成
班年终工作心体会
学期担二年级班语文教学工作兼班学期中然区区月时间少收获作名第年岗新教师验缺乏事情熟悉教学专业口科目刚开始接手班级时真知道做起幸亏师傅老教师帮助利完成工作然做出色理班级方面花少心思
搞班班风学风营造良班级学环境提高学生素质促进学生全面开展做面点工作：
深入学生解研究学生
深入学生中解学生现算成学生良师益友帮助学生克服生活学工作中困难学生犯错误解分析原耐心教育正面引导制度约束方面帮助进步树立信心进心通段时间解选定组织性纪律性威信理力学班干部成班集体核心流班集体形成种凝聚力积极气氛利周班会总结周情况表扬学进步学批评帮助方面差学现已班集体中形成班荣荣班辱耻恶善良行惯办文明事争说话争创文明班
二确立班级体奋斗目标
全国优秀班魏书生老师『班工作漫谈』书中写道：班级座长长桥通越江河湖岸奔施展高山原乡村城镇班级家庭学兄弟姐妹般相互关心着帮助着〞
班级体奋斗目标班集体理想前进方班集体果没追求奋斗目标会失前进动力良班集体应该集体奋斗目标形成强班级凝聚力作班级组织者——班结合班级实际制定班级奋斗目标充分发挥集体中成员积极性目标实现全体成员努力结果分享集体欢乐幸福形成集体荣誉感责感学生制定班规日常规结合『学生守』『学生日常行标准』进行效教育学生认识做行标准标准直接影响班级集体荣誉样增强班级集体荣誉感
三做教育工作
苏联教育家苏霍姆林斯基说学生完整特殊独二世界学生特点兴趣情感需具开展水学生提高开展作班必须根学生体差异采方法做学生教育学生教育中面全班位学生根学生具体情况做具体教育工作想方设法学生达改良效果点优秀生进生视仁终目学生负责
四密切配合家校达成识
教育学生离开家长密切配合重视家长沟通坦诚相学校家长学生教育致求态度时常家长交换意见家访时量家长取识直接家长关心问题作切入点家长关心孩子学便家长关心学问题谈起帮助家长孩子进步存问题家长达成识充分调动家长积极性配合学校教育孩子样班更解学生作更充分准备真正实现学校家庭互相联系家长认股强动力始终鼓励着
五做表率坚持言行致
加里宁说：教师心须检点应该感举动处严格监督世界没受着种严格监督〞班级制定纪律求学生做班已心须先做求学生做已带头做教师身教作尤重孔子说：身正令行身正令行〞求学生做迟早退旷课等先做形中学生会老师典范坚持早校做样应做职工作正滴滴甘露润物声时常科教师交换意见时解掌握班动态杜绝良风然辛苦份辛劳份收获班风正班级学风浓学生学积极性调动起
然切成绩取需家通力合作构成班级班级构成年级年级构成学校班级学风班风教风直接影响年级学风班风教风进会间接影响年级甚学校
班工作更种琐碎种默默付出理性句子加描述品尝出中酸甜苦辣作名新手班级教学理中缺乏会孩子继续努力没定会更
班年终工作心体会
班班集体灵魂班工作项繁琐工作正繁琐关系班孩子开展搞班班风学风促进学生全面开展担三年级班工作时做面方面工作：
加强学生思想教育培养学生良惯
学生良惯养成利开展班工作形成良班集体根底良惯养成必须学生思想认识加强落实学期班工作开展程中学生思想教育入手重点培养学生方面良惯第行标准教育包括社会公德教育学生年龄约束力差行惯培养常抓懈开学初组织学生学关标准容催促学生思想提高认识时发现某学者某组做时表扬班中树立典范发现良现象时纠正班里实行班干局部工负责学生理学生讲提醒催促行时指出求改正
学期绝局部学生觉遵守行标准维护集体荣誉第二集体义教育集体义精神求行融入集体中服集体家庭社会等方面影响学生意识较强缺乏顾全局意识行觉性开学通学校眼操早操种丰富彩体育活动学校组织集体活动增强学生集体荣誉感树立集体意识教育学生团结协作互帮互学增进友谊家进步通参培养学生集体意识增进集体凝聚力种活动中班学生表现拟突出第三学重性教育升入三年级学容明显加深局部孩子学落学目明确学缺乏动性觉性没掌握定学方法意识引导学生学
加强课老师联系解学生课情况学觉性差学生教育帮助二通加强阅读提高孩子学鼓励学生读书读书三注意教育方法鼓励胜颂扬表扬胜批评〞日常工作中总告诉学生：棒〞聪明〞老师相信做〞加油老师喝彩〞学生鼓励中发扬长处微笑中认识缺乏轻松愉快气氛中受爱熏陶情感染懂理澄清旦发现点点进步予表扬时予生活关心学帮助学积极性提高半学期张静卢金涛等位学生学积极性明显增强进步
二开展班级岗位活动引导学生理
担班班已第三年解班学生中非独生子女家庭孩子较外务工员孩子较四学区局部孩子家庭条件较局部孩子家庭贫困学言局部孩子强接受力学积极性拟高学生讲动尤非班课纪律非常学期开学班级中开展班级岗位〞系列活动班级岗位说〞开始孩子设立班级岗位班级图书理员班级电器理员班级卫生监督员等十岗位接着开展班级岗位选〞活动学生报名选择岗位开展竞岗演说然民选举出班级岗位明确岗位工作职责老师正式宣布竞争岗学开始工作针三年级孩子年龄较特点没完全放手孩子适应熟悉工作岗位程扶放会学期继续进行完全实现学生理
三重视家长联系
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教育时十分注意做工作特顽皮学惯太学更家长理班级局部学升入三年级学生退步班级前进步伐时联系家长家长反映孩子校表现家长商量解决方法家长提出加强孩子监督理家庭辅导求班孩子家长文化程度普遍偏低先耐心指导家长回家孩子教育方法
老师家长屡次教育局部学生现改变尤根底容默写背诵进步学期通班全体师生努力学间团结友爱刻苦学互相帮助形成具较强凝聚力核心力心力集体学期工作中存加强改良问题方学生控力拟差约束力强局部学生学缺乏积极动性学步伐影响班级整体成绩
学期班工作加强总学班工作容复杂务繁重真诚捧着颗爱心加深理修养实践中断完善形成系统科学班工作方法完全够干非常出色游刃余
班年终工作心体会
年级二班班作业半学期时间中力履行班项作业职责关心保护学生严格求学生学生锻炼教育透年班作业积累历现工作总结：
抓德育作业
首先德育作业放首位心配合学校学生进行思维政治教育道德品质教育纪律安教育法制教育规矩学态度构成杰出班风班会课进行正面宣传教育外课外联系实践讲事方法教会孩子做优异
二抓班干部队伍建造
班干部班开展作业力助手班影响甚班干部素质高起模范带头效果班作业做杰出班风构成反影响恶劣杰出班风法构成关班干部队伍建造贯十分重视选关键选出适合干部呢认务必采纳民集中制原班学生实践状况进行评选时孩子独生子班干部称号面加班长〞二字起予班干部必须权力班干部求性严格求作业辅导甩手做没限制死侧重建立班干部威信透学期锻炼班产生批十分优异潜力班干部例：李雪妍星宇等等学班作业简略许
三抓班群众建造
班级坏班风中表现出整班级拧成股绳增强凝聚力样会杰出班风侧重培育群众义精神翁精神增强群众荣誉感教育学生团结友爱关心群众关心家感觉班群众温暖家庭作班动学生中解关心交朋友性关潜生更应动接样必须程度消卑心理赏识教育常常鼓舞学知识量创造学时机条件方：教室文明安置学生作鼓舞培育种样兴趣爱透做法整班级根构成爱学进步杰出学风
四加强学生思维道德教育养成教育
1丰厚德育活动促进养成教育认真学遵循『学生守』『学生日常行标准』起深入开展礼貌礼仪教育法制教育安教育健康知识教育等等
2加强班级文明建造求班心考虑加强班级准建造班风学风建造营建杰出班级气氛建立班级形象争创班级特色争创礼貌班级〞班级学园安置力求彰显班级特色标准实富教育性事记录
3加强进生教育转化德育处求班进生转化作业做方案措施拟时解掌握关状况帮助班做学生帮教作业
五作业设想
1进步加强师德建造突出全员育观念充分发挥整体教师育效果真实做效劳育教书育全方位育观
2加强德育科研讨新形势德育作业针性时效性实效性加强德育课题研究作业进步提升教育理水研究成果时应学校教育作业中
3继续抓班作业营建杰出教育气氛建立整体教师皆班教育理思维整体教师教育培育学生觉遵守『学生日常行标准』学校项规章准严求高标准加强学生组织纪律
4学校德育作业领导组原作业历根底学校实践动身断更新观念努力德育作业迈新台阶
进步结合校德育作业中新状况新问题结合少年童年龄特点加强教育理学断进步教师科研认识断完善进步教班级跃新台阶
班年终工作心体会
家知道班群众学校基层单位班班群众组织者教育者引导者时学生家长科教师间纽带学校工作中必少班工作点家交流
1建立班身威信俗话说：严师出高徒爱生英〞严生威爱严爱然机组合体教师教育程中学生严格求尊重关心建立种情理交融等谐师生关联树立稳固种信爱敬畏威信想做点严格求根底手段关心保护宿时生活工作中想学生想急学生急学生成知心朋友慈母般胸怀关心顾位学生
2培养力助手抓班干部组织建设选拔干部时注意解学生性特长等培养出力助手干班工作根基班想班群众光更班干部支持工作中充分调动心性动性时带理班级时机(：班纪律卫生学劳动活动等)果班干部工作中出现失误错误正确班沉住气耐心谨慎处理加指导切忌挫伤心性行学生思想学生活心动关心增加亲力感召力
3加强科教师合作作班应心动时科教师交流工作班出现问题研究做协调统教育教学工作古云：授鱼授渔〞班务必明确学生成绩完全智力低正没掌握班注意保护学生学心性教师意学生标签(什笨蛋笨猪等)发奋构成目标致求致教师群众外班支持科教师工作注意树立科教师威信教育学生尊重老师听老师指导
总班级理项纷繁复杂杂乱章没定格工作模式做班工作承般老师更艰辛工作勤勤恳恳劳怨工作外良师德形象崇高理想强烈职责心影响学生耐心细心教育位学生全身心投入真诚学生样收潜移默化教育效果优秀班带出优秀班群众
班年终工作心体会
班工作感受：班越越然班务必竭诚力扮演班必少角年班工作历班工作体会
班身作师表
教师学生中树立良形象成绩务必身作师表做起中学生正处生理成长期世界观逐步构成特殊时期作老师性班举动会直接影响学生思想行道德行作班更应严格求提高文化道德修养感染教育学生例求学生知错改工作中出现失误时真诚学生说：起件事没查清楚错怪〞样学生生活学中做错够动找认错
二开掘言行闪光点
学生背少言行隐藏着许贵闪光点班职责爱心开掘出言行中闪光点学生教师种种善意期盼爱中增强信走成功班里样女生日里默默闻学成绩般属种走进学生堆里容易找学生字写错班第次办班板报时发愁没会写板头找说字写挺试试结果写错周周记里说真十分感谢老班写黑板报板头初中两年里想写没试太感谢老师时机透件事知道潜力极增强信心接摸底考试中成绩进步刚刚结束期中考试中进班级第六名学生值津津称道优点班应时发现学生具体优点公开赞美样赞美会成鼓励学生发奋刻苦求学巨动力
三发挥班干部作
班干部老师助手学朋友班级骨干构成优秀群众重条件群众控制中心〞保证统指挥协调实现目标更重透班级工作实践提高学生交际潜质组织潜质独立工作潜质班长全面负责班级工作学委员专项负责组织天双休日作业收发文体委员持班级项文体活动生活委员坚持周生活组长组事班发生问题班干部动解决纠纷化解矛盾班级班干部组长周周聚齐开班务会周班级中出现状况进行总结者提出组理方法困惑周工作进行安排布署天晚饭时班长值日班长开碰头会交流天状况然班长班级进行晚点样班长组长职责清楚司责增强职责心调动心性发挥动性创造性潜开掘班常规工作条紊进行着
四充分利学校组织项活动
教育种活动班老师应带着班级学生心踊跃参加学校组织形式样型群众活动户外会歌咏赛课外活动等透群众活动开阔视野陶冶情操德育思想目标转化学生行动培养热爱群众关心思想美德做入身入脑入心甘落团结拼搏精神中华民族传统美德武装学生培育高尚思想道德素质参加活动取成绩失败告终活动总结学生总结班总结学生总结验吸取教训明辨非表扬差批评样正气会弘扬歪风气会效遏制整班风构成必须促进作
班年终工作心体会
关注位学生差异性绝时候情况学生总会差异
决定作班接受学生条件学生学校希班尊重关心保护帮助教育班等公正学生学生心理需求教师职业道德根求班爱博精深爱阳光样洒角落
喜爱优等生歧视进生班狭隘教育观表现西方位哲说：爱孩子爱孩子神妨说：班爱优等生爱进生神然进生教育付出更劳动班出真诚爱心会发现进生许爱处许闪光点失时机进行教育指导促断进步
二构建师生话台 严师出高徒〞话没错够
班工作促进学生健康开展根务伴学生生开展程中班担引路工作扮演角色良师益友角色班工作中必须淡化教育者角色痕迹学生等话建立朋友般师生关系做师生间相互悦纳
学生生成长阶段意识开展已成开展程中核心班学生开展促进者中专生走社会等五彩世界脚路里走方班走理想路引路中专生说需声色俱厉威严喋喋休说教需够理解信等话伴成长引路者解惑
三学生理 学生学生处层面问题理解会更接更容易沟通
作班善问题摆学生面前引导学生出意想方法样增强学生参意识解决问题力达理解执行班意图目
班减政放权班级理做学生事情班事情组织结构设计职责权限划分活动组织者学生干部教育应渗透思想通班级理活动培养学生理力
面活蹦乱跳学生年龄特征决定成长程中出现问题班做简单堵漏洞死死盯住学生言行时组织纪律束应做细致疏导班级理中形成宽松环境创设谐气氛形成开放班级文化气氛熏陶感染学生求润物细声〞
四班级理科学化 出问题解决亡羊补牢〞式理
想班级意行必须讲究科学讲究方法样防患未然科学理许班创造少行效制度方法断完善：班干部轮流坐庄竞争岗师生议树良班风制定切实行班规班纪建立班级量化考核理制度开展学赶帮超〞竞赛活动发挥典型示范作开展班级类明星评活动外选题定期召开班会正确表扬批评武器建立问题集体评议制度学生类型召开教导会谈话建立家校联系制度等
总班工作复杂工程时动态开展工程需班心营心构建20__年里会做20__年工作方案争取项工作开展更
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