文编辑收集整理篇关班年终工作总结提供家鉴
爱撒遍学生学生发展舞台
知识力量信仰已深深植根生存意识中道德教育核心孩子学会做工作中力求爱心善位学生努力服务学生点滴起步培养学生做文明现代
带班中少学生家庭生活幸中父母重病班离异着孩子艰难生活磨砺学刻苦勤劳孝敬欣慰 思想消极行散漫情绪变难工作中断谈话解心理时表扬鼓励细微处关心学生活……学生逐渐身感受生活温暖产生积极思想行设法助活动力量友爱力量学生创造良教育环境环境力量中更更快成长
1)开展孝敬教育激发学生美道德情感万善孝先孝德孝敬教育班级日常工作机结合起讲名孝敬事出孝敬报记孝敬日记争孝敬章等系列活动位学生父母做事帮父母洗次脚班回倒杯水事中反映出父母孝敬孩子生活中学会关心尊敬长辈孝敬父母孝敬行逐步化身素质产生进步热爱家庭热爱生活美情感
2)引导互帮互助升华学生美道德情感爱心培养身做起特爱特
学生班中张颖艳学成绩较差学生起特关爱影响学纷纷伸出援助手学生帮助班快形成团结友爱互助合作良风尚股股爱暖流洋溢孩子心田爱面真正健康诚实信乐观
二 抓放结合浅移默化促进学生良行惯全面养成
常规教育工作中采柔性理淡化教育痕迹机勤做懒做相结合学生潜移默化中觉形成种良行惯
1)卫生惯带头抓
学生早日养成卫生惯量天挤出时间学生起劳动行动学生感受老师卫生讲究程度带领学生值日工作做快班中涌现出批劳动积极分子次流动红旗常光顾班
2)纪律惯放手抓
实行周班干部竞岗制贤制实现学生理晨读专负责节班队课前定题编容轮流序班级氛围中纪律
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