高中教学总结模板合集7篇


    高中教学总结模板合集7篇
      高中教学总结 篇1
      语文试卷突出基础性实性力考查基涵盖教材求考查基础知识时着重加强力考查份结构较合理难度适中期末考试卷现试卷作具体分析:
      试卷特点
      1知识点考查全面
      整份试题语言积累运阅读理解写作力方面客观题观题作文题形式高第学期学知识进行全面考查积累运考查容涉字音字形成语病句文学常识课文言文字词句式等知识点覆盖率高考查容时课堂教学容轨难易适中切合教材容学生认知水
      2注重整书阅读
      整书阅读高中语文教学非常重板块列15务群二学必修教学容教学生读整书深入研究非常意义课题整书阅读务群课程意义教学价值教会学生读书中思考毫疑问课标重视整书阅读非常道理做练书做练少书语文教学肯定符合语文学规律真正培养学生语文综合素养预想整书阅读高中语文教学重教学容教学形式
      二存问题
      1积累运薄弱
      特成语默写分率较低基础知识掌握扎实
      2阅读答题规范
      阅读力考查全面检查学生语文基础知识掌握情况检查学生理解力灵活运语文知识力阅卷程中发现学生存语言表述准确简练规范等问题说明教师时教学中学生语言表达训练够学生缺乏效实践
      3作文缺乏创新
      部分学生作文基达写作求抽样试卷中作文题材新颖独构思巧妙表达流畅优秀作文乏存构思选材淡容空洞表现学生性格式错误错字标点规范毛病说明时作文教学中教师重视作文技法训练模式化训练学生体位重视够
      三教学反思措施
      1加强基础知识教学培养学生语文力基础知识掌握训练应贯穿整教学程常抓懈时种知识学准理解深记牢活应该模模糊糊似非牢固掌握书基础知识掌握定技举反三增强迁移力决舍求末
      方面课外语文教学活动利拓宽学生知识视野增强语文力应抓课堂教学基础抓课外语文教学活动结合教材容现实生活实例切实提高学生理解语言运语言文学力发展智力培养学生力素质教育重容语文学科教学重实践研究课题培养力渠道课堂教学效培养力正提高课堂效率关键质学生力长时间反复实践中螺旋式提高蹴培养力必须时课堂教学积累培养学生力必须立足时课堂教学
      2强化阅读训练切实提高学生阅读力效培养提高中学生阅读力首先应该培养学生阅读兴趣学生动阅读转变动阅读喜欢阅读会阅读读懂代学生读作品需教会学生制定适合阅读计划掌握效阅读方法建立良阅读惯逐步提高学生阅读力教师着促学生反三目标提高学生迁移思维力教学生阅读方法技巧适进行阅读强化训练尢应针阅读力弱学生设计提高性练学生学结合熟练运学知识解决阅读中出现问题扩学生阅读量拓宽视野课课外相结合充分调动学生学语文兴趣拓展学生语文学广阔天
      3加强整书阅读全面提高学生语文素质语文教学学生体发挥学动性培养思维力想象力创造力性特长思维训练作教学事抓培养学生良思维品质思维力树立正确世界观生观引导学生掌握角度认识事物认识事物方面培养学生关注观察评价事物积极参社会生活意识引导学生关注社会关注生关注身素养质提高语文学提供竭动力
      4注重作文系统教学实现做素质作文水互相促进提高目标种文学形式作品例外作者生体验情趣胸襟道德情操生理想反映作文学生做素质真实现学生心活动然流露强迫做情文文果作文文字拼凑编造作文失身意义教师作文教学中应破模式化程式化框架尊重位学生生存状态学生表述出位学生话说写出独具特色富性文章做作文机结合促进学生素质全面发展时针学生实际效解决学生书写表达思维等方面存问题开创作文教学广阔前景
      高中教学总结 篇2
      伴着严冬寒意高三第学期工作步入尾声面语文教学工作做总结:学期承担高三二班语文教学工作理科普通班提高学生学语文兴趣养成良学惯成学期教学中重中重
      思想政治方面
      树应先正首先求老师成具高尚师德觉遵守学校项规章制度热爱集体关心团结志尊重学生格魅力影响学生教育成成
      二教育教学工作
      1树立学生信心
      带理科普通班许学生认考科毫希放流面样情况认真配合班期中考试总结会成功学生介绍验进步较学生找优势树立信心认清现状放手搏形成学良惯时教学中善抓住学生闪光点学生表扬中成长
      2课堂教学指导
      真正改善提升教学质量老师应精讲述进行富针性具启发性含前瞻意义指导时学生学时间空间学生效学中收获穷乐趣
      3抓常规突破重点
      语文学科知识点分布广求掌握记忆遗忘特点积累练高考刺夯实基础成语病句诗歌鉴赏名句默写等知识点训练常抓懈天课堂进行训练做理实际相结合
      高三教学工作绝高高二简单重复教材复原基础突破形成知识树学生基答题思路形成效知识系统弥补原知识缺陷达效复目
      4精选题优化训练
      高三阶段专项复系统训练相结合时期学生更知识运实际做题中精选试题组老师选择针性典型性创新性试题时试题密切结合考试说明适合辽宁高考题型特点出四次月考题选套月考题
      5讲评课
      结合考纲分析出题类型方趋势甚明白命题者考查意图增强学生考试认识
      次月考结束认真分析学生答卷找出薄弱环节学生交流失分原存问题
      讲评中引思路时间讲技巧富针性讲评引导学生查缺补漏深化巩固突出实效性
      6加课堂提问课监督辅导力度坚持课外积累阅读提高学生写作力
      总半年工作领导正确领导全体师生努力利结束成绩足半年里认真完成领导交代课务取良效果新年伊始全新面貌投入新学期教学工作中
      高中教学总结 篇3
      学校领导关心支持学校教研室领导信息技术组教师立足实际搞教学断更新知识提高身素质现学期教学工作总结:
      学年信息技术课教学工作基情况:
      学期高年级周班开设两节信息技术课教学信息处理交流线围绕学生日常学生活需求强调信息技术应基础信息素养提升强调信息技术社会实践相互作学生亲身体验中培养信息素养容选择注重技术文生活相结合学生解信息技术社会发展科技进步生活学影响体验信息技术蕴含文化涵增强觉遵守信息活动相关法律法规意识形成信息化社会相适应价值观社会责感学生活动题设计具定性弹性层次类型学生找合适题发展重视学生活动指引通活动目活动务 活动程活动结果活动评价 等栏目引导活动流程提高活动效率效果
      校现4位信息技术课教师教师认真钻研专业知识时总结教学验已胜计算机教学工作 校现2间电脑教室2间课件制作室40班级配备套媒体教学台现教学电脑办公电脑200台教学楼教工宿舍均具百兆局域网通光纤接入基础教育网校具属学校门户网站信息科组担教学务外负责学校网络理电脑设备等办公设备维护网站更新等
      二信息技术课期考方式
      高年级信息技术课期考考核采取闭卷考核方式:教师期末两周根学期学容综合力学生列出相关考核范围出考试试卷学生1时独立完成试卷
      三学期取成绩存问题
      学期信息技术课教师学生努力利完成教学务时保障校网络办公设备办公软件等正常运行进保障学校项工作正常开展
      1立足实际搞教学
      校学生信息技术方面情况较特殊属农村完全中学乡镇部分学生前没学信息技术方面空白甚知道鼠标法知道开关机方法样未接触信息技术知识学生熟练掌握基知识组老师进行分层教学模式加强辅导实现学间帮帮基解决常规教学中难攻克难题开设电脑兴趣班针象电脑水差学生学期学电脑操作已熟练
      2立足教学搞教研工作
      学校教研室求指导学期教研工作非常正常周备课组集体备课规定备课时间点容落实记载教学够正常运行统班教学进度
      3加强学新课程标准提高业务水
      科组4位教师时注重文化业务学新课标实施求信息技术老师业务水提高深入学新课程标准提高理念素养潜心钻研积极探索适合新课标富创新意识课堂教学新模式 然取定成绩学期教学中发现存少问题首先设备足校22班开设信息技术课教室天安排满满没机动课时难保证学生足够机练时间没空余时间开展学生第二课堂活动难中发现培养尖子学生次信息技术教师部分时间花费学校网络设备理中没参加观摩学机会身信息素质难提高法满足学生信息技术探索欲太解现阶段信息技术教育教学趋势基着验进行教学相信努力问题快解决希信息技术教育明天会更
      高中教学总结 篇4
      学期担高二C236C243C251三班化学教学工作现学期工作做总结:
      1课前准备:备课
      握课程目标知识技学生生产生活实际应相结合学生体验感悟科学思维科学方法积累相结合化学类进步中作学生立志化学研究化学发展努力志相结合逐步转变知识教学备课模式实现教学观念彻底变革
      2认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运明白应补充材料样教
      3解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
      4思考教法解决掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
      教学关系质讲学体教客体教实现客体适应体特点学生源思维策略实施教学培养特色创新发展新观根求
      化学学科特点象微观粒子见模着学中增加难度思维角度学生抽象思维求高性高中教学种问题更加明显建立形象思维抽象思维联结点充分发挥实验优势效应教学实践中抓实验教学实践训练教材中安排演示实验保证高质量完成结合知识系统具体状况适增加部分演示实验保证学生实验做出率100%某品发动学生想办法代品者缩实验品例者采微型实验实验中时引导学生养成节约勤俭良惯学知识增长干鼓励学生收集样种类材料制成材料实物标透感受动手较决定增强材料理解体验化学生活促进作培养学化学情感源利教学中指导学生家庭燃料构成性价格资源环境影响进行实际调查分析提出燃料利见解
      5课堂状况
      组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意持续相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学化学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
      6提高教学质量做课辅导工作
      学生爱动玩缺乏控潜力常学时完成作业学生抄袭作业针问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮忙工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头者帮忙整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
      7心参听课评课虚心行学教学教法博采众长提高教学水
      学期坚持进行教育理业务研修心参加学校组织种学培训坚持行学听课23节参加教研活动11次充分利学校种资源断提高身业务修养教学中生成性资源时反思积累透教学反思教研活动开展积累觉教育理水教学组织调控潜力学科系统知识水教学科研教育评价理念样程度深化提高
      8热爱学生等学生感受老师关心良师生关系促进学生学
      高二化学教学中取较成绩少数学生学基础提高做位问题学生学效率提高块心病措施够完善需进步探索实践
      高中教学总结 篇5
      时光飞逝知觉间学期结束学期学校领导指导关心直断成长进步着作课教师教班级实际出发夯实学生英语基础培养学生学意识激发学生学兴趣断进行课堂教学创新研究认真落实课程计划教学常规加强教育教学理学取定成绩作备课组长带领高英语备课组全组老师干实事求实效踏实工作着始终坚持教学工作中心严格落实学校三步五环节教学法圆满完成学期教育教学工作回顾展未总结做方反思改进足处
      学期担高实验班教学工作教两班级高23班高24班两班级学生特点23班学生学较扎实效课堂气氛活跃学英语积极性高成绩相突出24班学生头脑反应敏锐学努力程度够成绩相弱点
      作课教师学期做工作:
      加强书写规范
      英语书写程度决定学生英语书面表达分档次开始求学生认真练字规范书写项需长期坚持做工作程中学生展示衡水中学书法深深震撼学生批改试卷时意识指导学生注重书写赋予5分卷面分措施收初步成效
      二听力教学重策略指导
      高新生说听力弱项提高学生听力水日常教学中采取措施节选难度适中英语视频VoA慢速英语英语歌曲英语诗英语演讲片段等根学生实际情况改编成填空题问答题选择题等种形式深受学生喜爱形中减少学生听力畏惧感
      三典文章培养学生学兴趣滋养学生心灵
      学生学兴趣培养方面常学生阅读典英语短文励志类心灵鸡汤类文章发现书美国语文书里面丰富英语文章选取中部分优美语篇阅读英语课前学生播放走遍美国天集分钟时间学生感悟道英语时解西方文化课间操时间学生声朗读掌中宝做法效果
      作备课组长学期带领备课组做项工作:
      明确职责措举断提高学生学积极性
      ()开学初备课组学科实际出发全体学生进行问卷调查高二英语组做交流学校工作计划制定详实备课组工作计划利集体备课时间进行交流讨修改完善备课组全体老师明确学期工作务工作目标学期教学工作利开展坚实基础
      (二)学生英语基础相说较薄弱学氛围较差面样现状首先提高学生学兴趣学力改变学生学惯培养学生学觉性提高学生英语学信心入手采取种效措施分层教学学体单词王拼写赛科学实验进课堂走遍美国课前导入英语模仿秀赛新概念英语诵读等活动定程度活跃学气氛激发学生学英语热情
      二团结协作乐奉献成绩骄
      组团结协作精神喜家分工协作乐奉献敢拼搏详细分析备课组位老师优势位老师限度发挥特长潘静老师组织协调力较强家推选持英语模仿秀赛反响非常韩丽老师擅长指导尖子生实验班尖子生指导面答疑面批作文成绩突出指导学生慕铭全市中学生英语模仿秀赛中获等奖第名费xx老师善研究课堂教学全县高英语研讨会代表备课组举行全县示范课受会教师致评张春增老师季秀华老师喜欢研究学生研究教法学法分全县全市英语研讨会做验介绍家乐奉献扬长避短分工协作通学期尝试备课组成员备课组长引领扎实开展工作圆满完成学期教学务
      三精心研究教材创新教学模式
      备课组青年教师教材研究欠缺验足严格实行先导课模式青年教师先听课课边学研究边探索前行断提高课堂教学效率结合学生英语学实际情况总结课堂教学验创造性教材必修必须二教材时针12话题模块灵活设计课时根学生英语基础情况胆改革教学模式设计新颖趣教学活动容优化整合模块容突出读写技培养注重培养学生运英语力时结合传统教学方法精讲练精心设计课时导学案外学期备课组老师积极参学校微课题研究参教研氛围浓厚日常教学中教师间常相互听课评课老教师手手指导新教师课编写导学案批阅作文组织课堂教学老教师悉心指导青年教师进步快全校组织青年教师优质课赛中组青年教师成绩突出受学校领导听课教师致评
      然学期带领备课组做量工作取定成绩工作足处作备课组长够成熟备课组指导引领作发挥远远够作实验班课教师然时常反思教学工作方法需提升方进步加强力求更加完美
      高中教学总结 篇6
      高中理教学工作总结 时间快学期结束工作进入阶段回首学期收获颇现学期教学做总结验教训整理未提醒
      学期担6班级理教学工作务量较课时班成绩水样班进度稍项教学活动开展井井条复工作利进行负学校期现学期具体工作总结:
       增强课技提高教学质量
      教学中做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快时刻注意学生生活实际联系帮助学生通熟悉现象理解学理知识气温冬夏季节分布规律降水分布天气预报等等学生知道理知识生活生产科学试验中广泛应增强学理兴趣信心联系实际外通读图学生练课堂讨等方式培养学生应理知识解决简单问题力讨中教师做必讲解做练时求学生弄清理事实独立思考提出解决问题办法结果进行分析判断
      数学生够时质量时完成老师布置作业存学生作业完成时质量高甚拖沓情况应注重思想教育加强辅导端正部分学生学态度学期作业分情感诸心带少痛苦教学环节中没马虎努力醉心教学教研耐心细致学生思想工作驱逐生活阴影深学生评
      二勤学勤研究勤工作努力创造佳绩
      年教育教学教研等方面取喜成绩
      (1)文道结合文理综合宽严相济教育风格深受学生评利师生探究合作(2)教研活动新收获研究性学理四环节课题试验理实践新收获(3)教学成绩显著提高理科期中考试原班没格变格达33证明
      教育工作常做常新永止境社会发展时代前进学生特点问题断变化愿高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育教学中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作精益求精创辉煌
      高中教学总结 篇7
      匆匆忙忙中紧张充实学期画圆满句号半年校高中语文名师工作室项研讨活动条紊开展回眸项研讨活动历程路走成员点点滴滴收获感受成员进步喜悦现学期学研讨活动作简单结
      托课题加强学
      学期校工作室学员勤学学科专业知识教育教学理参加县名师工作室__高中__高中__高中__高中__高中举行系列作文教学研讨活动围绕着名师领衔张__老师持课题研究高中中高段语文写读结合实践研究课题实施方案进行作文教学研讨学活动中听取张__老师作文讲座__年版语文课程标准指导作文教学实实际际课堂观摩学中中年级起步作文教学趣味活动写读作文教学单元题作文教学认识样突破作文教学中作文难难作文瓶颈样作文教学中激发学生写作兴趣学生话说容写样学生成巧妇米炊做出思考校举办次研讨活动中摸索尝试运
      次放矢组织研讨课说课评课议课次研讨课组织相关学员老师执教课进行说课评课议课老师针课堂发现闪光点找出足处抒见畅欲言仁者见仁智者见智通交流讨教师执教水提高
      二托课堂引领示范
      学期校工作室成员提高身专业素养发挥室校高中语文教学高水专业引领根目标立足课堂关注教学实际问题通集中分散学实践反思交流等种形式种渠道相结合工作方法开展系列研讨活动逐步达室预期目标
      首先利校周三研讨课惯例堂研讨课次推广运县工作室课题研究高中中高段语文写读结合实践研究课题实施方案践行课题中提出作素材呈现课题阅读分享课趣味活动写读课师生读典课片区教学活动形式推广全镇高中王__老师执教物外貌描写作指导课中王老师紧扣文凤辣子初见林黛玉中曹雪芹凤辣子外貌典片段描写结合田维吾尔中物外貌描写引导学生明白外貌描写抓住物衣着首饰头饰面容身材等进行仔细观察巧妙运修辞激发学生写作兴趣王老师班学生堂听课老师锁定学生描写象猜猜方式学生否描写准确子点燃学生写作热情课堂气氛活跃唐__老师执教桥时抓住环境描写烘托物品质方法设置悬念方法展开教学描写洪水语句掉读读感悟什学生明白侧面烘托种物描写方法时方法进行迁移运设置练笔:进行环境描写写写雨中送伞父母写写烈日干活父母……普__老师执教田维吾尔时胆题阅读分享课进行尝试课前普老师引导学生阅读李__老师编著尼苏民风民俗彝族阿哩事选编教学时普老师出示单元作题:介绍家乡民风民俗课文分析中学生起总结出课文分总结构段抓住中心句展开描写方法课练笔:仿课文结构写写龙武尼苏解决写作方法难题作容解决学生写作素材问题高学文老师王__舟老师亲情测试虚拟游戏中学生感悟亲情重记活动程成难忘堂课活动中回忆起亲回忆起事亲情理解质飞跃作文流露着浓浓真情实感普__老师执教作文指导课说说时面三年级作文刚刚起步学生普老师巧孩子喜闻乐见动画形象(孙悟空喜洋洋奥特曼)说说特点(外貌特点性格特点)接着引范文学生明白写清楚物特点引真实具体事例单元作方法容进行指导
      次研讨课涵盖三六年级学员精心设计口语交际作指导紧密结合起说基础进行作指导校作文教学中起引领示范作
      三存问题努力方
      1存问题
      (1)学期工作室围绕作文教学开展研讨名师工作室成员许堂实研讨课民族山区改变作文难写作文难教现状然棘手问题
      (2)学员学积极性提高学期课时紧学校活动老师担心教学务耽误县名师工作室研讨活动参积极性高县名师室课题校难铺开
      (3)学员课堂实践力提高校次研讨活动围绕作文教学展开激发学生写作兴趣方面够作课结束学生没写作欲走进课堂走出课堂变化次写法指导够完善谋篇布局带甚没第三课堂结构单模式化严重范文出示讲解然作追求课堂完整作文指导作文作作文讲评融起落入华实嫌疑
      2努力方
      校名师工作室正确处理工学矛盾继续努力开拓进取结合着高中中高段语文写读结合实践研究课题实施方案课题研究教学实践载体积极完成县工作室定目标

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    文档贡献者

    x***9

    贡献于2021-08-12

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