2021历史教研组工作计划3篇
2021历史教研组工作计划
学科现状分析
目前高中历史组七位老师中XXXXXXXX4位中学高级教师XXXX2位中学级教师XX年新招聘老师XX（备课组长）教高三文科2班XX高三文科1班高二年级6位老师数跨头教学XXXX教文科班XX（备课组长）高年级老师XXXX（备课组长）
组成员学历层次高1位博士2位硕士4位科专业功底强支丰富教学验成熟教师队伍组成员教学成果优异带高考高考成绩斐然次评XX区教学先进XX市教学先进成员均成功开设XX市级教学公开课获区市教学竞赛等奖支整体素质高战斗力强教研组团队
二工作思路目标
1注重学深入钻研团结合作成长努力建立支专业素质强教学实绩棒教科研风气浓郁团结高效奋进高中历史教研组
2立足课堂改革少教学抓手备课组建设重点坚持历史学科核心素养努力实现学科培养目标提升教育教学业绩学校教学品质提升作出贡献
3结合社会需求握高考形势加强外交流教育理念教学方法坚持国际化视野历史教学发展路
三重点工作
1学校教研部教务部督导室等工作部署做备课组教研组常规教学工作
2围绕课程课题课堂开展少教学高效课堂研究显著提升教学品质
3注重教师专业知识培训重视教科研活动加强外交流更新教学理念促成组全体成员走专业化成长路
4立足历史学科核心素养做高历史学兴趣激发学方法指导关注高二高考高三高考努力实现历史学科教学目标教育终极追求
四措施
（）做常规工作争做优秀教研组
1教研组发展规划：制定教研组发展规划指导备课组制定学科教学计划引导教师制定生涯规划督促落实
2构建学科课程体系：完善教研组选修活动课程筛选整合申报工作开展学科教学专题讲座形成学科特色选修学科活动
3强化集体备课课反思：严格遵教务部集体备课流程求①学交流（约5分钟）②周教学容反馈（约5分钟）③周教学容研讨（约70分钟）④期工作布置（约5分钟）备课组长周检查集体备课二次备课情况强化深度研究备教材备学生课重视反思研究开展课例评析断反思断成长
4加强学交流：制订落实听课计划（公开课示范课日常推磨听课等）重视评课环节备课组必须参加XX市组织次教研活动鼓励教师积极动申报校级区级市级公开课研究课备课组学年少1次教研组学校层面区市级开设研究课积极参加级教科研部门组织类教科研活动时组教师传达级工作求传达教研教改信息
5召开备课组长例会：月少组织次备课组长例会检查指导备课组工作检查集体备课情况检查课堂教学作业布置批改情况备课组工作进行考核
6加强考试评价研究：充分发挥考试评价促进教学提高质量积极作引导教师选编批改评讲作业做五五必：练必选发必收收必改练必评错必纠研究编制性化层次化作业试题鼓励原创提倡改编积极参加类命题工作
（二）立足课堂教学改革提高教学实效
组织教研组教师进行正常教学研究活动重点抓少教学负面清单划定成立学科研究课题组列出课堂教学中突出问题研究解决路径重视备课中情境创设问题设计错误暴露研究发层次教学
重视少教学差异教学研究学生研究教材教法研究课堂教学研究阶段质量组织研讨课观摩课展示课研讨学年争取写篇教学文获奖发表
（三）抓高二高考高三毕业教学新台阶
1认真研究制度备课组工作计划制定科学合理教学进度
2加强集体备课重视课堂教学研究坚决落实少教学帮教助学
3研究考试方范围加强试题研究做针训练高效训练精练精讲
4定教学目标团结协作创辉煌
（四）走教研路促进教师专业化成长
1制定教师专业化发展规划：教师专业发展做：教科研意识目标教科研怕苦怕累教科研积淀尝试（积极参加赛课基功赛撰写教育教学文）青年教师实行导师制常青年教师备课教案课情况进行指导青年教师提供创造种锻炼提高机会缩短青年教师成长期突破中老年教师高原期开掘潜超载总规划目标读书计划行动计划层次教师专业限度发展
2积极参学校课题研究：组织开展申报课题工作积极申报级课题研究工作充分准备分工合作完成集体课题结题工作
3重视读书学：读书学教师专业化成长路径引导教师工作学结合起做工作学化学工作化造学型团队学期读历史专业类课堂教学类书籍学期定期组织读书沙龙活动学期交篇读书心体会定期开设组微型讲座历史教育教学中问题进行研讨实际问题做课题研究形成学探究交流合作良历史教研组文化氛围
（五）创建备课组教研组文化
注重备课组教研组文化建设开展类活动建立备课组核心文化增进感情加强交流建立教研组价值观
2021历史教研组工作计划二
学期历史教研组全面落实学校工作计划深入学领会校课改理念围绕构建高效课堂目标全面提升教师专业水教学质量贯彻标准（课程标准）提高两种力（力教师挖掘教材资源整合资源力）注重实效校工作整体水提高作出努力
抓常规工作：
1加强备课强化组集备功发扬团队协作精神充分发挥集体智慧认真备节课做资源享验享智慧享
2认真课切实提高课堂教学效益做教学活动设计分析评价总结工作注意方法指导时知识纳总结形成知识网络注意学生学兴趣培养调动学生学积极性重视考前训练讲评研究中考提高学生应变力扎实效开展研究性学培养学生学力加强现代教学技术学应位教师灵活灵活运现代化媒体技术网络技术提高课堂教学效率
3加学生检查力度课堂学生进行充分展示单元进行单元测试单元练时召开备课组分析会时诊断时反思时研究制定调控方案教学中时解决
4坚持相互听课相互评课严格执行组公开课制度组讨交流通听课等形式促进教学活动科学性示范性保持组传帮带优良传统新教师光虚心老教师学听课请教更钻研老教师新教师身感受教学风格取长补短做教学相长进步
5定期开展教研活动群策群力汇集全组智慧推进校研究开拓进取精神搞常规教学工作组织组教师认真钻研教材课标积极参加级类教研活动方面解新教改动态信息方面促进教师专业成长
二力改进课堂教学：
国家义务教育历史课程标准指出：历史课程改革应利学生学方式转变提倡学生积极动参教学程勇提出问题学分析问题解决问题方法改变学生死记硬背动接受知识学方式历史课程改革应利教师教学方式转变树立学生体教学观念鼓励教师创造性探索新教途径改进教学方法手段组织丰富彩教学实践活动学生学营造兴趣盎然良环境激发学生学历史兴趣教学程中教师应成组织者引导者倡导鼓励学生学合作学探究性学灵活运合作展示学方式促进学生素养全面提高真正学生爱学会学学动脑筋想办法密切实际生活联系学生生活验客观事实出发研究现实问题程中学知识理解知识拓展知识培养学生创新精神实践应力
三切实搞校教研活动：
1教研历史学科中考热点疑点难点相结合梳理学科知识体系明确学科干知识中考重点明确学科基技学科力求达相应标准研究学科基观点思想方法体现学生认知结构思维发展应实现水准弄清制约学生发展瓶颈薄弱环节选复切入点突破口研究复策略策结合学科专题解决复课通复研究课观摩课等形式探讨提高课堂效率途径
2集体备课学校制定基程序进行：分配务→制定计划→备精备→集体研讨→细备→分散课→教学反馈备发言围绕容进行：
1）新授课题什
2）新授课设计问题什
3）新授课求什
4）解决问题方法什
3积极参加听评课活动备课组结合教研周推出节公开课位课教师积极参听评课进行反思做材料
4动积极投入课改时进行教学反思教学总结撰写教学记教学文解学前知识开阔眼界教学瞻前顾高屋建瓴
教导处直接领导全体教师努力历史教研组定够团结协作局重圆满完成学期项工作务
2021历史教研组成员工作计划三
指导思想
树立教育观适应课改发展求改变教学观念改进教学方法提高课堂学时效促进学生学态度学方式转变促进教学质量提高
二教材分析
1初二历册讲述中国代史段历史1840年中英鸦片战争爆发开端止1949年中华民国成立时间跨度110年24课时
段历史绝时间算长社会剧烈动荡外矛盾斗争极尖锐复杂社会变革异常快捷历史时期历清期中华民国时政府时期北洋军阀统治时期国民政府时期新陈代谢节律非常快间充满侵略反侵略压迫反压迫变革反变革革命*矛盾斗争历史涵极丰富
2重点难点：重点中国代史部分难点认清中国现代史发展解国情提高认识培养纳综合力
三学情分析
初二学生具备定历史基础知识综合分析力教师教学提供较空间
学校数学生历史知识解源课学生课余查阅资料途径部分学生课获取历史知识教材涉历史事件较繁杂教材然课程标准容纳入中教材简略历史事件介绍够详细完整教师教学带困难时学生学程中法形成完整概念求教师教材处理合理组织现教学资源胆取舍补充新材料教学程更加流畅衔接更加然
四工作目标
（）基础知识教学目标
1重历史事件重物进行具体描述讲清线索课突出重点基础点学生掌握巩固
2济文化政治方面学生知道解发展情况追溯源充实容联系代环保相关知识时教育
3课文知识进行纳综合学生系统掌握教会学生学法记法充分利课思考提示动脑筋等增强学生兴趣提高教学效果
（二）情感教育目标
1进行爱国义优良传统教育充分利教材史实增强学生爱国认知学革命先烈仁志士爱国事迹实现类理想奋斗
2初步历史辩证唯物义观教育学生学会科学分析评价革命时期史实物培养分析纳力
3进行国情教育增强时代责感学生解认识中国代屈辱史外更国争光树立民族尊豪信
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2021历史教研组工作计划
学科现状分析
目前高中历史组七位老师中XXXXXXXX4位中学高级教师XXXX2位中学级教师XX年新招聘老师XX（备课组长）教高三文科2班XX高三文科1班高二年级6位老师数跨头教学XXXX教文科班XX（备课组长）高年级老师XXXX（备课组长）
组成员学历层次高1位博士2位硕士4位科专业功底强支丰富教学验成熟教师队伍组成员教学成果优异带高考高考成绩斐然次评XX区教学先进XX市教学先进成员均成功开设XX市级教学公开课获区市教学竞赛等奖支整体素质高战斗力强教研组团队
二工作思路目标
1注重学深入钻研团结合作成长努力建立支专业素质强教学实绩棒教科研风气浓郁团结高效奋进高中历史教研组
2立足课堂改革少教学抓手备课组建设重点坚持历史学科核心素养努力实现学科培养目标提升教育教学业绩学校教学品质提升作出贡献
3结合社会需求握高考形势加强外交流教育理念教学方法坚持国际化视野历史教学发展路
三重点工作
1学校教研部教务部督导室等工作部署做备课组教研组常规教学工作
2围绕课程课题课堂开展少教学高效课堂研究显著提升教学品质
3注重教师专业知识培训重视教科研活动加强外交流更新教学理念促成组全体成员走专业化成长路
4立足历史学科核心素养做高历史学兴趣激发学方法指导关注高二高考高三高考努力实现历史学科教学目标教育终极追求
四措施
（）做常规工作争做优秀教研组
1教研组发展规划：制定教研组发展规划指导备课组制定学科教学计划引导教师制定生涯规划督促落实
2构建学科课程体系：完善教研组选修活动课程筛选整合申报工作开展学科教学专题讲座形成学科特色选修学科活动
3强化集体备课课反思：严格遵教务部集体备课流程求①学交流（约5分钟）②周教学容反馈（约5分钟）③周教学容研讨（约70分钟）④期工作布置（约5分钟）备课组长周检查集体备课二次备课情况强化深度研究备教材备学生课重视反思研究开展课例评析断反思断成长
4加强学交流：制订落实听课计划（公开课示范课日常推磨听课等）重视评课环节备课组必须参加XX市组织次教研活动鼓励教师积极动申报校级区级市级公开课研究课备课组学年少1次教研组学校层面区市级开设研究课积极参加级教科研部门组织类教科研活动时组教师传达级工作求传达教研教改信息
5召开备课组长例会：月少组织次备课组长例会检查指导备课组工作检查集体备课情况检查课堂教学作业布置批改情况备课组工作进行考核
6加强考试评价研究：充分发挥考试评价促进教学提高质量积极作引导教师选编批改评讲作业做五五必：练必选发必收收必改练必评错必纠研究编制性化层次化作业试题鼓励原创提倡改编积极参加类命题工作
（二）立足课堂教学改革提高教学实效
组织教研组教师进行正常教学研究活动重点抓少教学负面清单划定成立学科研究课题组列出课堂教学中突出问题研究解决路径重视备课中情境创设问题设计错误暴露研究发层次教学
重视少教学差异教学研究学生研究教材教法研究课堂教学研究阶段质量组织研讨课观摩课展示课研讨学年争取写篇教学文获奖发表
（三）抓高二高考高三毕业教学新台阶
1认真研究制度备课组工作计划制定科学合理教学进度
2加强集体备课重视课堂教学研究坚决落实少教学帮教助学
3研究考试方范围加强试题研究做针训练高效训练精练精讲
4定教学目标团结协作创辉煌
（四）走教研路促进教师专业化成长
1制定教师专业化发展规划：教师专业发展做：教科研意识目标教科研怕苦怕累教科研积淀尝试（积极参加赛课基功赛撰写教育教学文）青年教师实行导师制常青年教师备课教案课情况进行指导青年教师提供创造种锻炼提高机会缩短青年教师成长期突破中老年教师高原期开掘潜超载总规划目标读书计划行动计划层次教师专业限度发展
2积极参学校课题研究：组织开展申报课题工作积极申报级课题研究工作充分准备分工合作完成集体课题结题工作
3重视读书学：读书学教师专业化成长路径引导教师工作学结合起做工作学化学工作化造学型团队学期读历史专业类课堂教学类书籍学期定期组织读书沙龙活动学期交篇读书心体会定期开设组微型讲座历史教育教学中问题进行研讨实际问题做课题研究形成学探究交流合作良历史教研组文化氛围
（五）创建备课组教研组文化
注重备课组教研组文化建设开展类活动建立备课组核心文化增进感情加强交流建立教研组价值观
2021历史教研组工作计划二
学期历史教研组全面落实学校工作计划深入学领会校课改理念围绕构建高效课堂目标全面提升教师专业水教学质量贯彻标准（课程标准）提高两种力（力教师挖掘教材资源整合资源力）注重实效校工作整体水提高作出努力
抓常规工作：
1加强备课强化组集备功发扬团队协作精神充分发挥集体智慧认真备节课做资源享验享智慧享
2认真课切实提高课堂教学效益做教学活动设计分析评价总结工作注意方法指导时知识纳总结形成知识网络注意学生学兴趣培养调动学生学积极性重视考前训练讲评研究中考提高学生应变力扎实效开展研究性学培养学生学力加强现代教学技术学应位教师灵活灵活运现代化媒体技术网络技术提高课堂教学效率
3加学生检查力度课堂学生进行充分展示单元进行单元测试单元练时召开备课组分析会时诊断时反思时研究制定调控方案教学中时解决
4坚持相互听课相互评课严格执行组公开课制度组讨交流通听课等形式促进教学活动科学性示范性保持组传帮带优良传统新教师光虚心老教师学听课请教更钻研老教师新教师身感受教学风格取长补短做教学相长进步
5定期开展教研活动群策群力汇集全组智慧推进校研究开拓进取精神搞常规教学工作组织组教师认真钻研教材课标积极参加级类教研活动方面解新教改动态信息方面促进教师专业成长
二力改进课堂教学：
国家义务教育历史课程标准指出：历史课程改革应利学生学方式转变提倡学生积极动参教学程勇提出问题学分析问题解决问题方法改变学生死记硬背动接受知识学方式历史课程改革应利教师教学方式转变树立学生体教学观念鼓励教师创造性探索新教途径改进教学方法手段组织丰富彩教学实践活动学生学营造兴趣盎然良环境激发学生学历史兴趣教学程中教师应成组织者引导者倡导鼓励学生学合作学探究性学灵活运合作展示学方式促进学生素养全面提高真正学生爱学会学学动脑筋想办法密切实际生活联系学生生活验客观事实出发研究现实问题程中学知识理解知识拓展知识培养学生创新精神实践应力
三切实搞校教研活动：
1教研历史学科中考热点疑点难点相结合梳理学科知识体系明确学科干知识中考重点明确学科基技学科力求达相应标准研究学科基观点思想方法体现学生认知结构思维发展应实现水准弄清制约学生发展瓶颈薄弱环节选复切入点突破口研究复策略策结合学科专题解决复课通复研究课观摩课等形式探讨提高课堂效率途径
2集体备课学校制定基程序进行：分配务→制定计划→备精备→集体研讨→细备→分散课→教学反馈备发言围绕容进行：
1）新授课题什
2）新授课设计问题什
3）新授课求什
4）解决问题方法什
3积极参加听评课活动备课组结合教研周推出节公开课位课教师积极参听评课进行反思做材料
4动积极投入课改时进行教学反思教学总结撰写教学记教学文解学前知识开阔眼界教学瞻前顾高屋建瓴
教导处直接领导全体教师努力历史教研组定够团结协作局重圆满完成学期项工作务
2021历史教研组成员工作计划三
指导思想
树立教育观适应课改发展求改变教学观念改进教学方法提高课堂学时效促进学生学态度学方式转变促进教学质量提高
二教材分析
1初二历册讲述中国代史段历史1840年中英鸦片战争爆发开端止1949年中华民国成立时间跨度110年24课时
段历史绝时间算长社会剧烈动荡外矛盾斗争极尖锐复杂社会变革异常快捷历史时期历清期中华民国时政府时期北洋军阀统治时期国民政府时期新陈代谢节律非常快间充满侵略反侵略压迫反压迫变革反变革革命*矛盾斗争历史涵极丰富
2重点难点：重点中国代史部分难点认清中国现代史发展解国情提高认识培养纳综合力
三学情分析
初二学生具备定历史基础知识综合分析力教师教学提供较空间
学校数学生历史知识解源课学生课余查阅资料途径部分学生课获取历史知识教材涉历史事件较繁杂教材然课程标准容纳入中教材简略历史事件介绍够详细完整教师教学带困难时学生学程中法形成完整概念求教师教材处理合理组织现教学资源胆取舍补充新材料教学程更加流畅衔接更加然
四工作目标
（）基础知识教学目标
1重历史事件重物进行具体描述讲清线索课突出重点基础点学生掌握巩固
2济文化政治方面学生知道解发展情况追溯源充实容联系代环保相关知识时教育
3课文知识进行纳综合学生系统掌握教会学生学法记法充分利课思考提示动脑筋等增强学生兴趣提高教学效果
（二）情感教育目标
1进行爱国义优良传统教育充分利教材史实增强学生爱国认知学革命先烈仁志士爱国事迹实现类理想奋斗
2初步历史辩证唯物义观教育学生学会科学分析评价革命时期史实物培养分析纳力
3进行国情教育增强时代责感学生解认识中国代屈辱史外更国争光树立民族尊豪信
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