范
文
2020白板培训学心体会（精选3篇）
2020白板培训学心体会（精选3篇）
2020白板培训学心体会（精选3篇）
心体会记录心体会中样提高思维训练心体会该写？想必家苦恼吧面编家整理2020白板培训学心体会（精选3篇）仅供参考欢迎家阅读
白板培训学心体会1
交互白板作种易学易特殊综合技术传统教学工具说少优势特体现教学手段教学策略选择方面面电子白板功合理电子白板谈谈感受认电子白板应分三层次：
1等传统黑板功部分特效
初次白板老师电子白板具代黑板功：黑板相书写绘画擦功功程度已白板代黑板部分特殊效果简单：拉幕探灯拍等功简单易学功应老师心中会安全感保证课程原已惯方法进行会出现问题见面新技术时突破技术障碍心理障碍首先解决问题
2 交互白板特教学功应
种应方式教师已较熟悉白板特性心理开始接受新鲜事物甚开始赖白板层次课堂教学教师导特征时教师支持需求已技术逐渐转资源设计开发教学设计教学现象表现：
教师白板熟练操作教师离开计算机操作台面学生站白板前变化教师远离学生集体回学生集体中加强集体参学程教师变成整学集体中员远离学生躲设备软件设备操作者学生意识中达成更老师学情感交流沟通学兴趣提高
3 交互白板交互功充分发挥
时教师仅熟练交互白板种功已开始意识白板带交互力融入教学设计理念中够已资源设计白板资源整合进课堂教学中教师时已少需关设备硬件技术支持更支持资源开发利教学设计进入层次课堂教学效果取决教师否良教学策略关注学生教学程参成制定教学策略时考虑容
设想交互白板三应层次传统课堂教学中黑板教师教学容交互界面学生学容交互界面时黑板交互台现白板代黑板成课堂教学新交互台现做充分发掘新交互台中蕴涵教学策略技术真正融入日常课堂教学中实现信息技术学科课程整合突破
交互式电子白板作新型现代教育技术手段走进课堂学生提供更丰富学资源极改变课堂中学气氛发展学生创新精神现代意识非常利教师优化数学课堂教学提供工具优化时反馈功
白板培训学心体会2
年市教育总目标实现教育现代化学校教室装媒体目标作老师更应该学相关教育新方式电子白板中块通次学认识教育现代化重性
着社会进步网络越越成生活重部分通老师介绍明白：电子白板汇集尖端电子技术软件技术等种高科技手段研发高新技术产品通应电磁感应原理结合计算机投影机实现课堂进行交互式教学教师彻底摆脱鼠标键盘束缚媒体教学发生革命性变革
次培训中老师重点介绍交互式电子白板性特征交互式电子白板新兴媒体教学设备老师电子白板功具体总结起八点：
屏幕批注时反馈基交互电子白板提供方便书写绘画功运语文学科实现学生边思考边想边批画学方式呈现学生阅读思考学程终思维成果运数学学科呈现学生练思维成果便教师时发现问题时评价
二遮挡隐藏分批呈现基交互电子白板提供遮挡拉幕功倒入图片作题背景利创始情景根学进度分批呈现资源仅利学生集中注意力更效引导学生思维发展新授课中较实时练复课中非常受
三拖放组合灵活互动基交互电子白板提供拖放放组合功学生拖放中历学程拖放组合中展示思维创造学程中强化学生学实践学生实践中增长力
四重点放凸现重点基交互电子白板提供相放缩功针教学重点重点呈现细致观察利发现问题
五程回放呈现脉络基交互电子白板提供回放功运学科学生学中重新展现学程重温思维脉络利学中总结学法提炼方法根发现问题抓住关键解决问题
六模式切换方便演示基交互电子白板提供三种模式切换功整合教育资源便课堂演示批画
七智绘图提升效率电子白板中提供诸圆规画角智笔量角器画圆等种智工具教师需助工具稍加练支笔电子白板中非常方便画出非常专业准确种图形
八库存存积累资源库存基交互电子白板提供资源库功存储功学中时调资源积累现场资源种方式存储现场学资源便复重温存教师课`课件教学资源学生智慧创造导出网页图片等资源便学生学复等
通老师介绍样现代技术初步解明白教育现代化重性教育现代化程应该动态发展程必须发展观点教育现代化进程教育改革应该长远着眼追求身持续发展选择教育信息化作改革突破口动适应社会信息化选择目标实现学校教育社会良性互动实现教育身持续发展创建现代化教育道路懈努力
白板培训学心体会3
作教师仅教育学生学天天更学暑假放学机会天县里指派杨雪老师沙河三进行电子白板培训电子白板见校微机室挂着时校老师少次没碰前年中心校完教师进行白板培训时知半解加回现实教学中忙乱渐渐件事忘掉两年天局领导意识科技飞速发展教师时代绝掉队加强教师教育学
天校40中心校四楼学天没电扇没水情况家汗水霹雳巴拉掉指导教师汗流满面执着肯学精神战胜炎热学中指导教师利边讲边指名白板前操作方式效果坦然说说：笨悟性差老师讲完操作慢漏掉钮找钮急汗水直流哭笑干脆瞪眼睛直盯着杨老师手指怕记性手机录录等回家慢慢学吧
年暑假中级教育技术培训做作业吃透苦头网做作业疑惑弄整呆睡着吃体重降56斤减肥时候天学知识脑中团乱麻两天定想办法梳理清楚然网作业成负担
现局面切网络化简单明样笨学生说需操作问问会做老师
愁字活三十岁感觉越长越越越胆怕事希勤补拙期利完成电子白板作业
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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白板培训学心体会1
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1等传统黑板功部分特效
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2 交互白板特教学功应
种应方式教师已较熟悉白板特性心理开始接受新鲜事物甚开始赖白板层次课堂教学教师导特征时教师支持需求已技术逐渐转资源设计开发教学设计教学现象表现：
教师白板熟练操作教师离开计算机操作台面学生站白板前变化教师远离学生集体回学生集体中加强集体参学程教师变成整学集体中员远离学生躲设备软件设备操作者学生意识中达成更老师学情感交流沟通学兴趣提高
3 交互白板交互功充分发挥
时教师仅熟练交互白板种功已开始意识白板带交互力融入教学设计理念中够已资源设计白板资源整合进课堂教学中教师时已少需关设备硬件技术支持更支持资源开发利教学设计进入层次课堂教学效果取决教师否良教学策略关注学生教学程参成制定教学策略时考虑容
设想交互白板三应层次传统课堂教学中黑板教师教学容交互界面学生学容交互界面时黑板交互台现白板代黑板成课堂教学新交互台现做充分发掘新交互台中蕴涵教学策略技术真正融入日常课堂教学中实现信息技术学科课程整合突破
交互式电子白板作新型现代教育技术手段走进课堂学生提供更丰富学资源极改变课堂中学气氛发展学生创新精神现代意识非常利教师优化数学课堂教学提供工具优化时反馈功
白板培训学心体会2
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次培训中老师重点介绍交互式电子白板性特征交互式电子白板新兴媒体教学设备老师电子白板功具体总结起八点：
屏幕批注时反馈基交互电子白板提供方便书写绘画功运语文学科实现学生边思考边想边批画学方式呈现学生阅读思考学程终思维成果运数学学科呈现学生练思维成果便教师时发现问题时评价
二遮挡隐藏分批呈现基交互电子白板提供遮挡拉幕功倒入图片作题背景利创始情景根学进度分批呈现资源仅利学生集中注意力更效引导学生思维发展新授课中较实时练复课中非常受
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五程回放呈现脉络基交互电子白板提供回放功运学科学生学中重新展现学程重温思维脉络利学中总结学法提炼方法根发现问题抓住关键解决问题
六模式切换方便演示基交互电子白板提供三种模式切换功整合教育资源便课堂演示批画
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八库存存积累资源库存基交互电子白板提供资源库功存储功学中时调资源积累现场资源种方式存储现场学资源便复重温存教师课`课件教学资源学生智慧创造导出网页图片等资源便学生学复等
通老师介绍样现代技术初步解明白教育现代化重性教育现代化程应该动态发展程必须发展观点教育现代化进程教育改革应该长远着眼追求身持续发展选择教育信息化作改革突破口动适应社会信息化选择目标实现学校教育社会良性互动实现教育身持续发展创建现代化教育道路懈努力
白板培训学心体会3
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愁字活三十岁感觉越长越越越胆怕事希勤补拙期利完成电子白板作业
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