怎么让培训发挥更大作用


    培训发挥更作:

    选择篇
    职业生涯培训开始第份工作银行进银行周立刻派泰安行进行期月全脱产学学回想起非常重奠基式培训中国银行全面认识帮助起新进行市行事建立良关系工作开展非常利
    20年职业生涯里接受次培训培训谓受益终生培训听中间离开
    12月8日10日厦门接受冠军企咨询高效冠军培训中途决定参加培训验写出希帮助更培训中获益
    想培训发挥价值实需系统工程:选择准备参复总结实践
    选择
    培训选择指派通常说果指派积极参加基业务需中国银行期间奉派参加计划统计培训金蝶研发期间奉派参加PMC培训必须掌握技公司愿意花钱出培训应感恩
    培训需争取金蝶产品知识理部时员工升理时正逢恭喜培训公司针新理进行培训邀请陈振老师进行时面员工理转型非常渴培训手头件务没做完leader熬夜务完成说培训期间会继续进获leader许参加培训培训帮助进行转型觉熬夜非常值
    外培训公司指派公司付费通常根朋友推荐方查找资料佐证然决定深知世实没完美培训求全利点时选择清华深圳研究院进行MBA研修清华校训强息厚德载物直感深知清华务实说清华深圳研究院离金蝶住方课方便没奢公司报销学费愿意付出学业结束认值想学知识已学甚超出预想指课程满意中课程胡老师许玉林老师付亚老师等课程帮助外学间交流获益良
    朋友推荐非常重需广建脉日行直筹划时清华活动10天日韩行费较高考虑期间学告诉中举办活动七天日行相关联系方式行程认中更适合选择中确没失次超值旅行
    情况需进行现场解直觉感受行决定10月底拜访冠军企专门公司尹总郭总冠军员工做交流时目拜访解建立非常印象知悉冠军开课认真思考征陈永隆老师唐总支持决定报名(思考毕竟需金钱时间精力投入时正筹划陈老师唐总书籍合作抽出三四天进度势必影响征求意见)时抱着试试想法没抱太希(求全贯原)三天课程收获超预期
    拥选择权培训关注点包括:
    1培训公司实力师资力量
    重素师资力量决定容质量决定培训效果相课程培训讲师进行会效果TTT培训接受两次认次台湾李飞彤老师讲
    2点距离
    点较关键通常说非然会加成效果培训会惯性处理工作白天培训晚加班离开容易进入种较学环境然会通电话等处理工作毕竟减少现场时间
    需考虑太遥远否会方便商务旅行考虑10天日韩行时间太长点较样会较时间花路途中尤航空众周知提前达安检等时间浪费
    果长期学MBA选择者城市重否路奔波太会影响学生活
    3费
    发现算奇怪现象:购买奢侈品十万十万买觉便宜二三万培训觉贵开始明白原天早厦门机场戴着顶GUCCI帽子突然想奢侈品放身外露显示阶层品味财富培训东西总身写参加什培训培训效果异象奢侈品样直接样消费差异许正常
    算消费观众相差吧直生活实相俭朴学数码投入例较高说免税店里漂亮八千元GUCCI包包贵等台AIR笔记者更宁选笔记选GUCCI包包带日背包金蝶时候发带厦门包布包价值民币50元忧虑会衣着品俭朴起轻蔑目光愿意承受容忍进步
    然穷会费会盲目选择
    4时间
    时间重素太长太短培训未必题定培训果时间太短展开太长培训拖沓说月长训坦白说样事似银行者类似钱单位做出(次培训工资发食宿全银行报销离开银行时行长开玩笑说走走交培训费觉完全道理)
    果外培训时间太久会产生牵挂会担心花浇时候难免分心三四天七天时间较适宜
    外时间成总分开般时间越长费越高
    5学
    会忽略素事实重解方面信息容易时候碰运气商务旅行普通风光旅行中原行者差异观光者旅途中会互相顾通常会太深交流商务旅行培训学题异中背景容易语言讨问题容易取长补短事实CoP概念
    商学院太重部分结果卖正常学保证酒场娱乐活动例太高样未必够起作事度犹
    文文末特推荐秋叶长文刘秒:中国式宗教教炼成文长达16000字耐心完绝值坚定价值观独立思考力缺失容易错误选择刘秒类似刘秒培训许需增强点免疫力
    培训发挥更作:准备篇
    应试教育屑顾事实应试教育反感脏水孩子起泼教育体系中预认真听讲复然学方法
    清楚少会培训中严格执行步骤直样做
    准备预甚培训段时间准备包括容:
    1知识积累
    参加高效冠军培训冠军CPS系统质GTD熟知GTD理解起没问题时会知识体系找出二者异思考未路径培训作然发挥出
    培训时间紧凑基础果具备听起会较吃力说没办法采快餐式阅读法找相关资料阅读
    2创造益培训环境
    少老板没办法离开公司离开堆电话培训时难静心需培训前做授权事务交属处理求量电话培训期间培训重事事情非必处理者延期否导致培训工作做结果
    树立目标:培训程尤课时关机静音终始考虑事情放出培训前结束掉避免谓干扰避免突发事件影响课甚造成课程中断全程参
    外环境求中包括饮食睡眠实培训消耗脑力体力事情三餐日讲求质量饮酒免影响清醒度睡眠量提早规律熬夜样保证课时充沛精力
    生理决定午会较困倦准备清凉油风油精提神适量饮咖啡
    果培训异行装身药品准备通网络先查气温情况避免着凉感影响学
    3预
    预常知识积累针培训课程预带着明确培训目做知识点预准备问题疑问课果容中没解答讨中进行者老师提问动听课
    通常说培训课程会开始前出供参考资料者培训天进行发放需开始全部课程完课程表预次日进行部分太部分会遗忘会花较长时间
    预程中妨笔纸列出疑问列表者重点关注关键词记性烂笔头情况适
    日前阅读友CIO俱乐部举办幸福企业日行相关文章60篇日已先印象东西加印证然样会付出时间认值
    4空杯心态
    空杯知道培训前必备做真难
    成教育童教育童张白纸成心目中已充塞观念培训容时候会原观念突时成直接反应反驳排斥甚堂讲师起争执然难达成长效果
    选择培训指派培训原说需求场培训题针象未必适全部种情况关注开始持封闭敌心理沟通样原理:先倾听
    空杯放空先执着原知识观念先听讲师讲解引领接纳然甄
    担心会洗脑实真正独立思考强心应该害怕样第条知识积累关联想想传销选择群?想想骗子会选择什样手?果兴趣甚妨参加安利培训会历场合分析思考分辨力然会增强参加安利培训写篇着直销学培训直认历炼重惧怕面
    说培训程中保持清醒觉知说培训耗脑力事情程中脑子需高速运转够听思考讲师进度实现进步需
    培训发挥更作:参篇
    培训前没分析角色?学生?旁观者?挑衅者?参者?兼
    通常参学生旁观者
    学生生涯基班委中担宣传委员 职业生涯员工中会成优秀员工 理中会成优秀理 继续教育中通常会担某类组织者基说少置身事外
    旁观者培训师年做少培训必须断提升培训技参培训时果值学鉴吸收果失败培训会注意讲师失败里引鉴
    参说必须担班委角色指课堂中讲师学互动
    什参?
    1融入感
    放空需盛纳东西容先吸收思考甄终形成法参讨作业讲师求步步完成步骤做效果样做活动说拓展中钻电线圈做次次样第次完全没验第二次吸取前次教训学贡献建议帮助全队利关
    融入会带责感感觉责明白属某团体时会更认真听讲世争果团队荣誉会豁出众培训现什分组竞赛原
    2精神保持振奋
    学会认象鼓掌声复读样事情太幼稚实种头脑身体刺激培训程中难免疲惫果头脑身体刺激会睡着般力鼓掌声回答保持良精神势头吸收容处
    3投入更收获
    象免费东西珍惜然场培训投入金钱足够事实考虑金钱投入原说更应该参样保障钱白花
    参程中单纯完成务做象次高效冠军课程中项务解全班学兴趣爱梦想务质增进解关键交流问方记录然号失务意义
    外需提醒培训参仅益反害腾讯副总风波引出许宜铭事孰孰非易判断样培训会参Do right thingsDo things right道理方错越参越错
    骗参安利培训基旁观者角度观察群热烈动衷样情况会众感觉孤立尴尬果相信必须顶住时座位安排非常紧密然中途退场坦然接受诧异眼光越培训越进入群体性癫狂氛围然参加样培训较少会通阅读文章秋叶写思八达刘秒该倒增广见闻
    放空矛盾放空意味着接受东西包括害东西选择判断然重里涉度捏确知识积累阅历分开
    培训发挥更作:复篇
    资质愚鲁记性算时候见记昨晚厦门分公司事吃饭亚云说2004年厦门分公司支持市场活动时起吃饭惭愧命全记忆敢赖记忆学容总惯复加深头脑中印象
    复递进第天复天容第二天复前面两天天复前面容思考知识间关联知识点线形成面整合进知识体系现状尤困惑相结合思考改善行动
    前面说创造利培训环境培训时候通常晚会安排事情安静复巩固知识果第二天新容预培训课堂容会前延伸
    日回中发日介绍资料全面遍时候已企业解日情况非常感受程中疑问网搜索图书馆阅书籍说日行持续时间七天加前时间总十天
    孔子说:温知新
    培训发挥更作:总结篇
    刚金蝶总部时次开会听认真会议结束时部门理@金蝶顾问学院权亮 做记录立刻傻眼费力气会议记录整理养成分配务做记录惯避免突然袭击认真掌握程
    感谢权亮重课
    事实终始办法
    果开始时候求出篇总结程中必然会认真听讲果没务压着数没样制力
    直做总结求领导否指派
    总结种全方位梳理总结程中会观察非常细致次参加PMC培训没布置写总结务求培训完成提交份总结容点提炼工作结合参培训学行业姓名中发现商机分发邮件分公司总理建议进太记次培训培训费加住宿交通少钱(培训广州进行)觉样做培训产出更效益敢说抵消成起码够钱花值
    然获成长事情公司利
    总结流水账样话会失意义部分意义培训应该提炼思考分析结行动写日行游记时前面篇时间点序进行面篇观察分析横象解剖剖面容易清楚事物方面避免偏颇说观察力强实次旅行次阅读次交流够总结提炼程中细致握(然总结形成文字)
    总结外处然便分享然未必全部写总结时候考虑需求出指引善事桩
    时然切忌观点偏颇性
    试图事物方面阐述会味说者说坏认说非接受观念希启发思考希实现效果:够帮助解发现世界领略生活观点非希佩服

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