单亲子女的问题和班主任的工作

单亲子女问题班工作
摘着农村济发展农村生观价值观断发生着变化国农村出现相数量单亲家庭校班少两三名单亲学生年级学校讲队伍容忽视学生教育成学校教育重点
　　关键词单亲 班 品德 教育
　　
　　 目前国农村出现相数量单亲家庭令棘手社会问题济发展愈发严重趋势
　　教育实践中样体会品德缺陷孩子中单亲家庭学生重问题品德缺陷指学生学精力集中攻击动行扰乱集体说谎逃学学困难等等行暂时偶然需长期矫正海精神卫生中心童行调查研究调查中学生良品德行者占20位学生品德行调查发现品德缺陷童中单亲家庭学生占60
　　单亲家庭学生心理特征性性教学生分析致述4种差异
　　1女孩母亲生活家中缺少男性许应父亲承担事情母女完成生长种环境女孩子胆子行抵赖厉害善指挥
　　2男孩母亲生活母亲般视子掌明珠全力保护类男孩子胆子貌似脾气世外强中干隐藏着怯懦吃苦公子哥味道
　　3女孩子父亲生活生活懒散没规律果遇父亲济宽裕便总想济弥补孩子遗憾久久便类女孩子养成拘节花钱手脚坏惯
　　4男孩子父亲生活卫生差爱室外活动游手闲数父亲忙着第二次组建家庭顾教育顾孩子回避孩子类孩子易早恋
　　班单亲家庭学生教育中应注意问题
　　班应重视情感首先教育中位价值
　　 单亲家庭子女身毛病受表扬少批评周围种立情绪沉默回避粗暴礼老师学种情况种学生训斥说教常常济事情感教育达情激情目进行情感教育时首先求教师提高学生心世界洞察力班心交学生学生心交班达心理交融完成教育务情感教育起情通理达作必须注意情感教育混迁学生错误学生宽严应智谋宽爱严爱关键宽严情感教育双刃剑班单亲家庭女孩子家长讲实话带着真情实感反复进行种方式帮助教育讲实话转变单亲家庭男生劳动非常娇气想方设法严格求劳动中受锻炼取进步
二动请单亲家长配合工作
　　单亲家庭学生良品质方面环境影响通学生心活动产生外起作结果做学生工作忽视家庭教育联系认真做次家访访认真握住学生进行家庭教育契机
　　单亲家长教育孩子困难父亲母亲两事做家长老师应情理解关心取家长信孩子教育达默契促成家庭教育氛围形成学生母亲车祸世父精神萎靡孩子少关心致孩子散漫花钱流水穿衣适时令基家长关系融洽提出孩子教育问题时位家长受震动起精神立行动孩子进行适教育孩子行改变总学校动家庭协调配合工作改善单亲家庭学生教育环境健康成长铺条路
　　三集体活动中温暖单亲家庭学生心
　　怕孤独单亲家庭学生水中行船少支桨产生衡感班应量学校利切利条件温暖心坐班集体艘十划船找更衡
　　集体活动单亲家庭学生感温暖活动中矫正良惯教学余努力搞集体活动贫困生送温暖活动等活动越活动越趣班集体凝聚力越强性格孤僻单亲家庭学生脸笑容心暖集体活动行惯毛病孩子提供矫正错误机会集体活动拼搏竞争暗示集体活动锻炼弱者意志集体活动补偿失许东西……
　　单亲家庭学生独立完整体家幸样样欠缺班通懈努力助种利条件良行惯矫正

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