2008班主任工作计划计划方案—个人工作计划

2008班工作计划计划方案—工作计划
 
提高班工作科学性实践性关键加强班工作领导提高班工作理水提高班级组织领导科学理指导班制定工作计划加强领导提高科学理水基重环节年工作实践中认指导班制定工作计划应该五方面入手
     认识制定班工作计划必性班工作涉学校方面复杂系统工作制定周密工作计划步骤学校教育计划落实班级学校培养目标具体化阶段化保证学生健康成长制定班工作计划利班工作进行检查督促班工作进行常性督促检查提高工作质量效途径计划正确检查工作情况时学校学生计划检查督促班工作
     二握制定班工作计划般包含三方面：1级指示包括国家教育方针政策法规教育行政部门指示求2学校求学校工作计划整学校理规定明确务教育目前形势作出明确述制定班工作计划直接3班级实际情况班级情况包括学生员构成学情况思想情况体质状况骨干状况班级特点等班级状况工作计划基础根班级状况出发班工作计划具科学性切实性
     三坚持制定班工作计划原班工作计划做合符原：1目性原班制定工作计划首先确定目标班工作计划总目标培养社会义接班体总目标计划社会义方性种计划做目层次2整体性原班计划学校整工作计划重组成部分必须服学生德智体美劳诸方面全面发展教育目3群性原班工作计划关系全班师生计划设想确定目标制定措施必须走群众路线整计划制定程应广泛征求校领导课教师学生家长意见集思广益群策群立4稳定性灵活性原班级工作井然序班集体稳定团结计划稳定性连续性基保证然客观情况变性求计划具灵活性计划适应新情况5超前性现实性相结合计划制定必定带预测性勾画出美理想发展前景超前性理想必须建立现实基础根现实情况制定计划现实性超前现实灵活计划长时间实性保证实施行性
     四关班工作计划基结构班工作计划基结构应包含方面：
1班级基情况分析班级发展水特点班级学生基情况特点利素利素存问题等2工作目标总目标阶段目标层次具体目标等3措施安排教育活动组织力量分工时间步骤安排4检查办法总结 五关班工作计划类型班工作计划三种类型学期计划二月周工作计划三具体活动执行方案学期计划学期开始制定计划全期班工作总纲种计划三部分构成：①班级基情况分析包括班级然状况现实历史状况分析班级然状况：总数男女生数年龄团员队员班干部三学生差生例等班级现状分析：班级学生思想品德状况学现状学生特点班干部力素质班级学生中际关系等班级历史状况包括班风传统形成班风原班级优缺点等班级基情况分析确立教育务基②确定教育务部分容班级基情况分析基础根教育目确定教育务求明确规定学期应达教育目标确定教育务应抓住重点突出中心务时确定教育务注意针性份笼统③工作具体安排部分包括完成务算采方法时间安排常见方式两种：时间序线安排种具体活动容时间点等种德智体美劳方面横列表安排方面工作注意采种方法安排工作应考虑计划操作性

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