本课通过谈论学校的课程安排，引出喜欢的科目及其上课时间。主要围绕学生熟悉的课程表，谈论一周课程的具体安排：
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Lesson H What＇s Your Name?【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇:Millie Mouse, mouse, duck, cow, horse.2．能用“Good e...
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1.能够掌握课标要求的“四会”词汇：hobby, spare, earth, collect, stone, concert, ticket, trade, garden2.能了解如何介绍自己喜...
2年前
Lesson 2 What＇s your favourite subject?【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：favourite、subject、Chinese、math、scie...
9个月前
1语言目标：描述健康问题的词汇，及如何根据别人的健康问题提建议。 2 技能目标：能听懂谈论健康问题的对话材料；能根据别人的健康问题提建议；能写出重点单词和重点句型，并能描述怎样对待健康问题。。
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本课主要是继三年级上册第3课、第12课和第15课学习了介绍自己和询问他人的工作的句型：I am a pupil. Are you a teacher/driver/…? Yes, I am. /...
2年前
Questionnaire What is your attitude towards love in college?QuestionnaireWhat is your attitude t...
9年前
Unit 1 What’s your favourite season?【学习目标】能听说以下词汇并知道其意思：colorful, either, winter, autumn能理解并认读以...
1年前
本课学习的主题是水果，教材插图通过一家人在水果店挑选购买水果的情景呈现了本课的核心句型和词汇。本课的核心句型是“What do you like? I like ... Do you like ...
2年前
1、掌握新单词、重要的短语及句子2、掌握形容词的比较级和最高级的变化规律及用法。3、培养学生对自然的热爱之情和保护自然地意识。
4年前
Unit2 What’s that源：21cnj*y.co*m】教学目标：1. 知识目标：（1）能听、说、认、读单词：that, ball, book, schoolbag....
3年前
1.能够掌握课标要求的“四会”词汇：break, land2.能了解介绍兴趣和爱好的表达法。3.能了解一些介绍兴趣和爱好的句式。 1.掌握一些与介绍兴趣和爱好有关的词汇：join, keep,...
2年前
Lesson7 It’s an apple?Look, listen and say的教学设计一、教学基信息课题：2015年8月版《接力版小学英语》三年级上册第七课Lesson7It’s a...
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八下（人教新目标）语法专项练习题Unit 1 What’s the matter? Class_____________ Name_____...
1年前
重点短语1. have a stomachache 胃痛2. have a cold 感冒3. lie down 躺倒4. take one’s temperature 给某人量体温...
3个月前
三 年级 英语 教案课题Unit 4 What colour is it?Lesson1学习目标1.能熟练掌握并使用简单的句型：can I help you?what colour i...
4个月前
本节课的教学对象是小学三年级的学生。他们的年龄在九、十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、特别感兴趣。学生学英语不久，有可能说的不好，有的还不敢说，课堂上以表扬为主，注重培养学...
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1) 能掌握以下单词：theater, comfortable, seat, screen, close, ticket, worst, cheaply, song, DJ, choose, c...
4年前
教学目标：1语言目标：掌握本单元重点词汇及能用比较级和最高级谈论各之最。2 技能目标：能听懂和谈论有关地理和自然的话题。3 情感目标：培养学生热爱大自然，保护环境的意识。
4年前