暑期班培训心体会
第篇：2014年暑期班培训心体会
2014年暑期班培训心体会
南林学 陈桂华
烈日炎炎七月班次迎通山县第三届中学班暑期培训首先感谢学校领导样学机会次培训期五天培训期间认真听取乡镇优秀班代表汇报聆听班友编辑刘永存博士教育线专家老师心理学专家耿喜玲等精彩报告讲座讲座法律心理德育艺术等方面分班工作进行科学分析告诉作班该科学效开展工作次培训班工作深刻认识理解
国教育历史第位班孔子开始世诞生时肩负着历史长期深远务说孔子位成功伟班时期班工作着求21世纪天着社会培养求改变更迫切班提出更高时代求想作新时代班做点：
班工作理念方法更新次学讲课专家精彩讲课常常课堂充满欢声笑语讲课更说心里通学德育理念发生深刻变化知道少德育工作政策法规明确工作专业必须加强理学断提高工作效率学会真诚学生沟通准确握学生心理状态工作更具目标性班工作中找理支撑工作时俱进样形象说做班标准严厉加负责现应该：笑字限相加气字限相减烦字永远爱字限延伸
二．塑造富性魅力形象
着种魅力形象展示魅力城镇魅力等班应该具独特魅力成教育战线魅力形象样日常评选活动中吸引着班级里群挑剔评委魅力塑造常会听：什样班会带出什样班级潜移默化中班思想行已深深影响着学生新课程老师尤班老师更塑造新形象师表首位：班德学识情感格言行举止等会学生留深远影响班魅力形象应该具：1爱进行底爱学生老师会收获学生爱爱宽容面天真爱孩子偶尔缺点宽容处宽容2时尚极限衣着扮学生正确时尚信息言谈举止学生感老师爱亲切热情意识解学生中流行话题感兴趣容等等3身书卷气作新时代班加强身文化修养必班工作
读书做起读知识书班专业书刊学科专业书籍社会热点书学生爱读书等等江湖中通俗定低俗底线追求总班首先希魅力定长美丽定魅力
三．营造富特色魅力班级
魅力班级应该性独特独二班级评判标准成绩高低名利少魅力班级应该学生快乐成长园班级中老师学生应该感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级氛围务掌握魅力班基素握魅力班级营造诀窍魅力班级应该时刻充满歌声掌声笑声节奏鼓掌等掌声折射心声角度影响着学生外
应该关注学生尤潜生鼓励举手善观察长补短者告诉学生握手广交朋友培养团队合作精神魅力班级文化建设重中重教会学生设计家班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识集集体力量开创独特魅力班级
四创造谐团结魅力群体
蔡元培先生说欲知明日社会日校园学校培养发展方作21世纪学班应该够置身团结谐魅力工作群体中快乐成长
魅力群体指魅力学生魅力教师魅力家长首先作班深谙社交道学会交：正确处理学生关系蹲学生味严厉训斥学生懂观注学生需求解学生心理尊重学生愿尊严培训中位老师交流时说：学生说道老师然时您放眼里已您记心里想位老师学生相处成功放高高形象学生等交流成片已深深抓住学生心
教师法选择学生选择教育方式事务转化精彩烦恼事情转化快乐外正确处理班科老师关系处理家长关系学生教育单班够团队精神处理事课老师工作生活关系益更愉悦工作着家长教育意识提高应该利家长群体配合起培养教育学生家长老师学生明白：传道授业解惑外重教会学生学会社会中生存成成功更重成长成绩更重付出结果更重
班工作琐碎意义重新时代提出新求新课程提出新理念真心动真情做真行做班工作真正塑造成魅力新型魅力班
培训学期间点心体会实践出真知相信次培训教育教学工作中会帮助继续努力学更投入工作中
第二篇：暑期班培训心体会
暑期班培训心体会
期三天班培训收获颇受益匪浅仅理重新认识班工作涵更优秀班案例实践处理班级事务启示工作中觉运学知识方法指导工作断学反思总结努力做班工作通次学认识作班做方面：
作班爱心树立正确学生观
爱私等面学生做等爱学生会尊重学生信学生点正做班工作基础学生感受老师爱会愿意接受老师教育正谓亲师信道教育会取预期效果
作老师树立正确学生观尊重学生权学生独立性学生差异性成非观念判断学生孩子成长中然会犯样样错误格完全等具令憧憬未事样尊重学生站角度世界走进心里予孩子需尊重信赖理解宽容等
二作班强烈责心树立起学生服务思想
通学认识班职责培养健康班集体精神健康班份十分辛苦工作十名学生交道操心费力许优秀班身班工作乐穷源份强烈责心班级负责学生负责更良心负责艾说教师职业项成功失败职业允许失败老师讲学生班级里百分家庭讲孩子百分百父母头顶片天必须责心认真工作学生负责心力求回报起良知切学生中心牢牢树立学生服务思想踏实做班职工作
三作班讲智慧善材施教势利导
教育必须爱教育需技术没爱技术危险技术爱力教育真正起作教师智慧独特工作方法宝贵工作验万万缺少教育铁器敲水载歌载舞粗糙石块磨成美丽鹅卵石教师材施教遇突发事件光爱心责心够讲求方法工作象学生体处理问题时讲方法根原处理问题伤害学生尊
通专家介绍优秀班魏书生李振西艾等优秀案例认识存差距处理偶发事件时缺乏教育机智班级理时缺乏效工作方法导致辛苦说收理想教育效果爱边师爱痕许痕教育孩子心田里留深痕迹优秀教育机智工作方法呢？通学认识读书学工作实践中勤探究时反思善总结中
四作班断学工作中积累验
普通教师学识够高方法够灵活优秀班专家学理班级方法根身条件进行变通应样会断进步车尔尼雪夫斯基说：教师学生造成什应种想学生学教师必须先学学厌教师会教出学厌学生读书进步阶梯
优秀班身特点爱读书喜欢积累工作中勤反思时总结艾老师推荐书法国著名教育家思想家卢梭写传体说爱弥e阿米契斯写爱教育美国著名教育家詹姆斯·伯森写施爱教艺术陶行知全集马卡连柯教育诗等等老师说学永远反思总结中认识学校倡导做书香教师位老师养成读书学惯读苏霍姆林斯基教师建议书记录详细读书笔记写读书体会觉书中方法运教育教学中然读书远远够算继续读书优秀班学努力提高教育技巧
教育门科学育成种精雕细刻艺术工作中讲究科学创新艺术培养出适应社会需高素质争取班工作中注重教育方法研究断学研究学生家长社会新情况具体问题具体分析调整心态班级理水断提高学先进验断改进断提高积极探索善总结班工作断提高
第三篇：2014暑期班培训心体会
2014暑期班培训心体会
雷秋鸣
2014年8月21日市民礼堂听南宁市红星学张立老师报告体会深面体会作简说明
现老师常常会埋怨现孩子越越难教真代代做错事时批评说轻意说重生气动动说投诉做出种种威胁等等班工作难开展做老师做班义容辞责教育成成 现老师学生面前已没绝权威性敢说孩子知道敢说说话绝正确现信息化时代计算机时代成孩子步进入孩子掌握更快知道更想孩子面前树立起权威格魅力丰富学识感染学生
张立老师面方面理班级：爱严细活实 理秘诀南宁市红星学张立老师总结出张老师印象深说做二十年班没节课课间办公室渡觉课间十分钟学生容易出安全事时间节课课间十分钟总陪孩子起渡担二十年班级中没出安全事真难想象太少做
（）特爱特学生
（1）张立老师常钱家庭贫困孩子买校服买文具生日医院里顾学生生病外婆张老师班里女孩庞丹丹妈妈 1
神点问题住进精神病院爸爸离家出走家里剩外婆相命日子非常苦天丹丹没请假没学校班张老师急忙丹丹家赶知道丹丹外婆生病丹丹放心外婆家里没敢学张老师事情解清楚丹丹起外婆送进医院钱垫交丹丹外婆住院费耽误丹丹学张老师动承担顾丹丹外婆务病房原张老师丹丹外婆女知道张老师丹丹班张老师投敬佩目光
（2）失生爱信例学生早餐钱丢失学生发张纸信封然告诉学生想写想装装进作记号第二天张老师回收信封时果然信封里装钱张纸纸写着张老师谢谢改机会
（3）张老师进生心灵成长非常关心进生采常识法教育例男孩子常迟时动作家非常宠爱时活泼龙学懒条虫张老师班里开展夸夸活动学夸爱助学夸唱歌唱听等等通样活动孩子慢慢进步通夸奖孩子优点孩子树立信心
（4）智力问题学更抱着爱学生更爱爱智力障碍已天公父母伤心难然成师生关系种缘份做老师没资格埋怨嫌弃更关怀爱觉时刻感受间温暖嫌弃白眼
张立老师样做优秀班
第四篇：2014年暑期班培训心体会(袁永强)
2014年暑期班培训心体会
河套学袁永强
2014年8月13日14日区进行期两天班培训学工作幸参加次培训认次时培训广班老师提供学交流台时解决事班工作中许疑虑困惑时引起事班工作方法方式教育行深深反思认次培训收获值认真总结反思
次班培训分两板块第板块聆听教育专家报告区领导幸聘请家庭教育专家资深心理咨询师翟召博老师全体参训班作学生心理发展特点教育常见问题报告第二板块邀请区优秀教师做发言交流请区优秀心理咨询师参训班进行心理学基础知识教育策略培训优秀骨干班代表班领域工作作典型专题发言全体参训班班级营理艺术班级团队建设理策略学生家长沟通等问题进行交流讨请 亲子成长讲师团成员分参训班堂家长课程示范课课围绕家长课程课模式授课理念等展开研讨
翟召博老师教育界专家听报告获益匪浅首先觉专家站高远理清学生心理发展特点前许困惑迎刃解例前头疼课纪律问题知道学生爱学课爱捣乱非想获关注争取权利报复暴弃四种原相信学生症药做教育工作外翟老师高瞻远瞩教导表面现象做走步五步解学生心理发展规律学生发展规律培养教育孩子感觉专家报告精准位作名教师
作名孩子家长获益匪浅
第二天开发区名优秀班老师作典型发言体现土特色更加贴实际教学样受益少位发言老师真知灼见年班工作历善结合教授学生举例讲解容易引起鸣通位老师理解断更新教育观念教师停止学工作中断进行反思掌握必心理学知识青春奉献教育事业特值提区十分重视家长课程工作聘请袁萍崔秀丽两名老师做示范课两位老师课堂教学形式灵活光单纯讲授穿插剧情表演家长互动进行家长课程提供模式
非常感谢事业局组织次班培训相信班工作会指导帮助位专家老师教导晨钟暮鼓激励警醒着做班工作断努力断探索教学路越走越
第五篇：2014年暑期班培训心体会
2014年暑期班培训心体会
年暑假幸参加襄城区2014年中学班培训期天半培训收获感触颇深六位讲座专家骨干班班工作理念方法策略角度诠释该做优秀班通次培训清楚认识新时期班工作应具备定技巧素质班工作项专业性强身素质求高工作面简单谈谈次培训点感受： 33中秦老师<守者边界> ——教育事件深度思考题说班处处身作起表率作求学生做首先做正先正果求学生遵守纪律迟早退班认真遵守教学工作制度求学生学刻苦认真班教学中必须做认真二字求学生言行符合社会道德规范班言行行学生产生良影响处处起示范作成学生学效仿楷模班言语充分反映高尚师德情操行充分体现民教师形象
2班学生中建立威信树立良形象获学生充分信班威信建立通树立良形象实现良形象树立关键时言行班言行举动应学生中产生影响起表率示范作时言行建立威信基础树立良形象建立威信获学生信班工作利开展
二．襄城实验学张德兰校长班级文化建设五度题分说班应切实做方面工作：
1细心全面解掌握学生方面情况家庭情况学情况学生性特点等全面解掌握班级学生情况学生进行理教育程中针学生情况采取理教育方法说解掌握学生方面情况做班工作前提
2认真做学生思想教育工作学生树立良思想道德品质学生塑性极正处生观世界观初步形成时期学校教育思想道德品质形成起着关键性作班学生教学校教育集中反映班认真做学生思想品德教育工作首先身具高尚思想品质身言行必须符合社会道德规范身形象教育影响学生次根学生具体情况采恰教育方法做耐心细致教育工作良言行学
生进行疏导量众场合着众面点名批评教育避免学生产生抵触抗心理学生机会悄悄改正缺点错误觉养成良道德行惯
3关心学生学业激发学生学兴趣学生建立学信心班科课老师里解学生情况学生成绩升降时学生鼓励加油尤成绩差学生予鼓励支持指导激发学兴趣建立学信心偏科业余爱学生做引导全面发展学生始终保持刻苦努力积极进取心理状态
三襄阳7中胡启胜老师讲座时说学生成子女学生家长班学生作子女样学成绩坏样调皮眼学生严格求疏导批评更细心爱护关心鼓励学生进步孩子进步样感高兴学生缺点孩子缺点样感疚学生成子女样教班工作效果会十分出色
常接学生做学生朋友班课余时间常接学生学生交谈通交谈解学生方面情况二沟通师生思想感情做学生朋友班定心诚解学生良言行时便家长告状便面前予指责学生觉班会伤害够友帮助班信感动没顾虑班输送关思想行学业生活等方面信息样班工作容易利开展
襄阳五中邹德菊老师襄阳四中韩老师教师心理健康等方面老师进行引导指出老师现实困境生活写方面分析老师压力源终指出物变境心生认知决定命运积极调整学会关门学会欣赏学会微笑学会改变学会保
通次培训学验方法运班工作实践中扎实效做班级工作班理断反省断总结断进行创新力争做学生喜欢家长满意教育称职优秀班
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第篇：2014年暑期班培训心体会
2014年暑期班培训心体会
南林学 陈桂华
烈日炎炎七月班次迎通山县第三届中学班暑期培训首先感谢学校领导样学机会次培训期五天培训期间认真听取乡镇优秀班代表汇报聆听班友编辑刘永存博士教育线专家老师心理学专家耿喜玲等精彩报告讲座讲座法律心理德育艺术等方面分班工作进行科学分析告诉作班该科学效开展工作次培训班工作深刻认识理解
国教育历史第位班孔子开始世诞生时肩负着历史长期深远务说孔子位成功伟班时期班工作着求21世纪天着社会培养求改变更迫切班提出更高时代求想作新时代班做点：
班工作理念方法更新次学讲课专家精彩讲课常常课堂充满欢声笑语讲课更说心里通学德育理念发生深刻变化知道少德育工作政策法规明确工作专业必须加强理学断提高工作效率学会真诚学生沟通准确握学生心理状态工作更具目标性班工作中找理支撑工作时俱进样形象说做班标准严厉加负责现应该：笑字限相加气字限相减烦字永远爱字限延伸
二．塑造富性魅力形象
着种魅力形象展示魅力城镇魅力等班应该具独特魅力成教育战线魅力形象样日常评选活动中吸引着班级里群挑剔评委魅力塑造常会听：什样班会带出什样班级潜移默化中班思想行已深深影响着学生新课程老师尤班老师更塑造新形象师表首位：班德学识情感格言行举止等会学生留深远影响班魅力形象应该具：1爱进行底爱学生老师会收获学生爱爱宽容面天真爱孩子偶尔缺点宽容处宽容2时尚极限衣着扮学生正确时尚信息言谈举止学生感老师爱亲切热情意识解学生中流行话题感兴趣容等等3身书卷气作新时代班加强身文化修养必班工作
读书做起读知识书班专业书刊学科专业书籍社会热点书学生爱读书等等江湖中通俗定低俗底线追求总班首先希魅力定长美丽定魅力
三．营造富特色魅力班级
魅力班级应该性独特独二班级评判标准成绩高低名利少魅力班级应该学生快乐成长园班级中老师学生应该感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级氛围务掌握魅力班基素握魅力班级营造诀窍魅力班级应该时刻充满歌声掌声笑声节奏鼓掌等掌声折射心声角度影响着学生外
应该关注学生尤潜生鼓励举手善观察长补短者告诉学生握手广交朋友培养团队合作精神魅力班级文化建设重中重教会学生设计家班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识集集体力量开创独特魅力班级
四创造谐团结魅力群体
蔡元培先生说欲知明日社会日校园学校培养发展方作21世纪学班应该够置身团结谐魅力工作群体中快乐成长
魅力群体指魅力学生魅力教师魅力家长首先作班深谙社交道学会交：正确处理学生关系蹲学生味严厉训斥学生懂观注学生需求解学生心理尊重学生愿尊严培训中位老师交流时说：学生说道老师然时您放眼里已您记心里想位老师学生相处成功放高高形象学生等交流成片已深深抓住学生心
教师法选择学生选择教育方式事务转化精彩烦恼事情转化快乐外正确处理班科老师关系处理家长关系学生教育单班够团队精神处理事课老师工作生活关系益更愉悦工作着家长教育意识提高应该利家长群体配合起培养教育学生家长老师学生明白：传道授业解惑外重教会学生学会社会中生存成成功更重成长成绩更重付出结果更重
班工作琐碎意义重新时代提出新求新课程提出新理念真心动真情做真行做班工作真正塑造成魅力新型魅力班
培训学期间点心体会实践出真知相信次培训教育教学工作中会帮助继续努力学更投入工作中
第二篇：暑期班培训心体会
暑期班培训心体会
期三天班培训收获颇受益匪浅仅理重新认识班工作涵更优秀班案例实践处理班级事务启示工作中觉运学知识方法指导工作断学反思总结努力做班工作通次学认识作班做方面：
作班爱心树立正确学生观
爱私等面学生做等爱学生会尊重学生信学生点正做班工作基础学生感受老师爱会愿意接受老师教育正谓亲师信道教育会取预期效果
作老师树立正确学生观尊重学生权学生独立性学生差异性成非观念判断学生孩子成长中然会犯样样错误格完全等具令憧憬未事样尊重学生站角度世界走进心里予孩子需尊重信赖理解宽容等
二作班强烈责心树立起学生服务思想
通学认识班职责培养健康班集体精神健康班份十分辛苦工作十名学生交道操心费力许优秀班身班工作乐穷源份强烈责心班级负责学生负责更良心负责艾说教师职业项成功失败职业允许失败老师讲学生班级里百分家庭讲孩子百分百父母头顶片天必须责心认真工作学生负责心力求回报起良知切学生中心牢牢树立学生服务思想踏实做班职工作
三作班讲智慧善材施教势利导
教育必须爱教育需技术没爱技术危险技术爱力教育真正起作教师智慧独特工作方法宝贵工作验万万缺少教育铁器敲水载歌载舞粗糙石块磨成美丽鹅卵石教师材施教遇突发事件光爱心责心够讲求方法工作象学生体处理问题时讲方法根原处理问题伤害学生尊
通专家介绍优秀班魏书生李振西艾等优秀案例认识存差距处理偶发事件时缺乏教育机智班级理时缺乏效工作方法导致辛苦说收理想教育效果爱边师爱痕许痕教育孩子心田里留深痕迹优秀教育机智工作方法呢？通学认识读书学工作实践中勤探究时反思善总结中
四作班断学工作中积累验
普通教师学识够高方法够灵活优秀班专家学理班级方法根身条件进行变通应样会断进步车尔尼雪夫斯基说：教师学生造成什应种想学生学教师必须先学学厌教师会教出学厌学生读书进步阶梯
优秀班身特点爱读书喜欢积累工作中勤反思时总结艾老师推荐书法国著名教育家思想家卢梭写传体说爱弥e阿米契斯写爱教育美国著名教育家詹姆斯·伯森写施爱教艺术陶行知全集马卡连柯教育诗等等老师说学永远反思总结中认识学校倡导做书香教师位老师养成读书学惯读苏霍姆林斯基教师建议书记录详细读书笔记写读书体会觉书中方法运教育教学中然读书远远够算继续读书优秀班学努力提高教育技巧
教育门科学育成种精雕细刻艺术工作中讲究科学创新艺术培养出适应社会需高素质争取班工作中注重教育方法研究断学研究学生家长社会新情况具体问题具体分析调整心态班级理水断提高学先进验断改进断提高积极探索善总结班工作断提高
第三篇：2014暑期班培训心体会
2014暑期班培训心体会
雷秋鸣
2014年8月21日市民礼堂听南宁市红星学张立老师报告体会深面体会作简说明
现老师常常会埋怨现孩子越越难教真代代做错事时批评说轻意说重生气动动说投诉做出种种威胁等等班工作难开展做老师做班义容辞责教育成成 现老师学生面前已没绝权威性敢说孩子知道敢说说话绝正确现信息化时代计算机时代成孩子步进入孩子掌握更快知道更想孩子面前树立起权威格魅力丰富学识感染学生
张立老师面方面理班级：爱严细活实 理秘诀南宁市红星学张立老师总结出张老师印象深说做二十年班没节课课间办公室渡觉课间十分钟学生容易出安全事时间节课课间十分钟总陪孩子起渡担二十年班级中没出安全事真难想象太少做
（）特爱特学生
（1）张立老师常钱家庭贫困孩子买校服买文具生日医院里顾学生生病外婆张老师班里女孩庞丹丹妈妈 1
神点问题住进精神病院爸爸离家出走家里剩外婆相命日子非常苦天丹丹没请假没学校班张老师急忙丹丹家赶知道丹丹外婆生病丹丹放心外婆家里没敢学张老师事情解清楚丹丹起外婆送进医院钱垫交丹丹外婆住院费耽误丹丹学张老师动承担顾丹丹外婆务病房原张老师丹丹外婆女知道张老师丹丹班张老师投敬佩目光
（2）失生爱信例学生早餐钱丢失学生发张纸信封然告诉学生想写想装装进作记号第二天张老师回收信封时果然信封里装钱张纸纸写着张老师谢谢改机会
（3）张老师进生心灵成长非常关心进生采常识法教育例男孩子常迟时动作家非常宠爱时活泼龙学懒条虫张老师班里开展夸夸活动学夸爱助学夸唱歌唱听等等通样活动孩子慢慢进步通夸奖孩子优点孩子树立信心
（4）智力问题学更抱着爱学生更爱爱智力障碍已天公父母伤心难然成师生关系种缘份做老师没资格埋怨嫌弃更关怀爱觉时刻感受间温暖嫌弃白眼
张立老师样做优秀班
第四篇：2014年暑期班培训心体会(袁永强)
2014年暑期班培训心体会
河套学袁永强
2014年8月13日14日区进行期两天班培训学工作幸参加次培训认次时培训广班老师提供学交流台时解决事班工作中许疑虑困惑时引起事班工作方法方式教育行深深反思认次培训收获值认真总结反思
次班培训分两板块第板块聆听教育专家报告区领导幸聘请家庭教育专家资深心理咨询师翟召博老师全体参训班作学生心理发展特点教育常见问题报告第二板块邀请区优秀教师做发言交流请区优秀心理咨询师参训班进行心理学基础知识教育策略培训优秀骨干班代表班领域工作作典型专题发言全体参训班班级营理艺术班级团队建设理策略学生家长沟通等问题进行交流讨请 亲子成长讲师团成员分参训班堂家长课程示范课课围绕家长课程课模式授课理念等展开研讨
翟召博老师教育界专家听报告获益匪浅首先觉专家站高远理清学生心理发展特点前许困惑迎刃解例前头疼课纪律问题知道学生爱学课爱捣乱非想获关注争取权利报复暴弃四种原相信学生症药做教育工作外翟老师高瞻远瞩教导表面现象做走步五步解学生心理发展规律学生发展规律培养教育孩子感觉专家报告精准位作名教师
作名孩子家长获益匪浅
第二天开发区名优秀班老师作典型发言体现土特色更加贴实际教学样受益少位发言老师真知灼见年班工作历善结合教授学生举例讲解容易引起鸣通位老师理解断更新教育观念教师停止学工作中断进行反思掌握必心理学知识青春奉献教育事业特值提区十分重视家长课程工作聘请袁萍崔秀丽两名老师做示范课两位老师课堂教学形式灵活光单纯讲授穿插剧情表演家长互动进行家长课程提供模式
非常感谢事业局组织次班培训相信班工作会指导帮助位专家老师教导晨钟暮鼓激励警醒着做班工作断努力断探索教学路越走越
第五篇：2014年暑期班培训心体会
2014年暑期班培训心体会
年暑假幸参加襄城区2014年中学班培训期天半培训收获感触颇深六位讲座专家骨干班班工作理念方法策略角度诠释该做优秀班通次培训清楚认识新时期班工作应具备定技巧素质班工作项专业性强身素质求高工作面简单谈谈次培训点感受： 33中秦老师<守者边界> ——教育事件深度思考题说班处处身作起表率作求学生做首先做正先正果求学生遵守纪律迟早退班认真遵守教学工作制度求学生学刻苦认真班教学中必须做认真二字求学生言行符合社会道德规范班言行行学生产生良影响处处起示范作成学生学效仿楷模班言语充分反映高尚师德情操行充分体现民教师形象
2班学生中建立威信树立良形象获学生充分信班威信建立通树立良形象实现良形象树立关键时言行班言行举动应学生中产生影响起表率示范作时言行建立威信基础树立良形象建立威信获学生信班工作利开展
二．襄城实验学张德兰校长班级文化建设五度题分说班应切实做方面工作：
1细心全面解掌握学生方面情况家庭情况学情况学生性特点等全面解掌握班级学生情况学生进行理教育程中针学生情况采取理教育方法说解掌握学生方面情况做班工作前提
2认真做学生思想教育工作学生树立良思想道德品质学生塑性极正处生观世界观初步形成时期学校教育思想道德品质形成起着关键性作班学生教学校教育集中反映班认真做学生思想品德教育工作首先身具高尚思想品质身言行必须符合社会道德规范身形象教育影响学生次根学生具体情况采恰教育方法做耐心细致教育工作良言行学
生进行疏导量众场合着众面点名批评教育避免学生产生抵触抗心理学生机会悄悄改正缺点错误觉养成良道德行惯
3关心学生学业激发学生学兴趣学生建立学信心班科课老师里解学生情况学生成绩升降时学生鼓励加油尤成绩差学生予鼓励支持指导激发学兴趣建立学信心偏科业余爱学生做引导全面发展学生始终保持刻苦努力积极进取心理状态
三襄阳7中胡启胜老师讲座时说学生成子女学生家长班学生作子女样学成绩坏样调皮眼学生严格求疏导批评更细心爱护关心鼓励学生进步孩子进步样感高兴学生缺点孩子缺点样感疚学生成子女样教班工作效果会十分出色
常接学生做学生朋友班课余时间常接学生学生交谈通交谈解学生方面情况二沟通师生思想感情做学生朋友班定心诚解学生良言行时便家长告状便面前予指责学生觉班会伤害够友帮助班信感动没顾虑班输送关思想行学业生活等方面信息样班工作容易利开展
襄阳五中邹德菊老师襄阳四中韩老师教师心理健康等方面老师进行引导指出老师现实困境生活写方面分析老师压力源终指出物变境心生认知决定命运积极调整学会关门学会欣赏学会微笑学会改变学会保
通次培训学验方法运班工作实践中扎实效做班级工作班理断反省断总结断进行创新力争做学生喜欢家长满意教育称职优秀班
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