中考记叙文写作指导
解记叙文写作特征
记叙文记载叙述生活中听历接触物事件文章写记叙文应掌握记叙四素时间点物事件(起发展结果)运素时应注意时间点必须具体明确物出场推动情节发展记叙事情应事情起发展结果写完整
()记叙文种表达方式:记叙描写抒情议
记叙记载叙述物历活动事物发展变化描写形象语言物事件环境作具体微描写真切感受
抒情抒发表述感情
议讲述道理作者通客观事物评表明观点态度
1记叙描写记叙文基表达方式记叙描写结合记叙文写作基求:
(1)记叙通般述说交代物事件相互关系变化介绍读者分散场景事物片断贯穿起读者事物发展全貌清晰解
2)描写记叙基础生动形象语言物事件景物存变化具体状态作精细描绘造成种见闻声境感觉读者受艺术感染留难忘怀印象记叙文果缺少描写会淡苍白题突出形象鲜明情景感然描写恰中心服务谓恰突出特征符合身份写出变化种手法描写方法种样:
A描写象般三种:物描写肖描写行动描写语言描写心理描写等景物描写(称环境描写)包括然环境社会环境细节描写物描写景物描写重叠交*构成物环境完整描写
B描写角度正面描写(称直接描写)侧面描写(称间接描写)正面描写作者直接描写象(物事件环境)作刻画描绘侧面描写作者通周围物环境描绘表现描写象间接描写象进行刻画描绘鲜明突出
C描写风格白描细描白描运简练文字加渲染烘托没浓烈色彩描写助喻拟等修辞手法少形容词抓住描写象特点描写出事物质特征物精神面貌叙事线条分明言简意赅写三言两语揭示出物心态见细描细致具体描绘象运喻拟夸张等修辞手法象征衬托渲染等表现手法写象栩栩生逼真动
2记叙文中记叙描写基础适加抒情议仅增强文1
章感染力表现力突出文章中心记叙文中抒情议致三种情况:先叙(描)议(抒)夹叙(描)夹议(抒)先议(抒)叙(描)议抒情运需出发适运文章容流空泛
3记叙文中时需进行说明必时候运否会影响
(二)常记叙序叙倒叙插叙补叙四种
1叙事情物发展变化时间先序记叙优点层次清楚容易反映情节发展连贯性面运叙注意详略情节衔接变化否会感铺直叙呆板乏味
2倒叙发生情节提前记叙介绍然叙述发生先情节种方法突出题重点读者留悬念吸引读者读引胜第二次考试运倒叙定事件起交代清楚衔接然处理会文章前脱节出现混乱
3插叙记叙中心事件程中帮助开展情节暂时中断叙述线索插入情节关容叙述方法乡中插叙闰土少年时代回忆恰运插叙扩题材丰富容深化题
4补叙记叙程中少量文字物事件作简短补充说明—颗流星中回忆话补说阿婆已走
记叙文记叙描写手段写叙事容文章体分记记事两类写时根需确定容中心写时通具体生动事实表现物切忌冗长空洞鉴定式介绍说明通物语言行动肖心理活动等方面描述表现物精神面貌文章生动感叙事通描述事件前果表达某种思想意旨涉记叙序运便收良效果篇文章中种方法常常综合运运恰文章
结构更变安排更灵活达较艺术效果记事写截然分开相侧重记事没写离开事事件中必然物活动物事件中表现活泼力记事文章事件应记叙完整写文章重点表现物事件定写完整
二中考作文题型
1命题作文
规定作文题目写作题目中词短语概括写作范围容绝数没审题障碍广州市2000年作文题二十年某天日记2001年水2004年作文题富翁假次机会海市2004年作文题初升太阳视线等
2半命题作文
通常三种形式:命题部分前珍惜拥_______(安徽考题)
命题部分_____陶醉(江苏考题)命题部分中间两端 面_____时候2001年广州市中考题发生 纠纷
3 材料作文
命题者预设材料中引申出作文求题目学生阅读材料求作文材料作文审题关重必须读懂材料握材料重点弄清求明确规定作文样材料: 位雕塑家完成座非常完美雕塑问:样雕出座完美雕塑?雕塑家回答:实座雕原里余边边角角掉已实生中座雕掉外面边边角角获完美位出色雕塑家 求考生结合成长历选角度拟题目定文体写篇文章(山东考题)2000年广州市中考题围绕身边环境拟题目写篇文章
4话题作文
谓话题谈话中心话题作文命题者设计材料中引发开放性约束力话题展开联想想象话题作文具导性灵活性宽泛性特点年广泛2002年广州市中考题阅读然阅读社会阅读生话题2003年广州市中考题简单智慧勇气话题
三中考叙文写作技巧
()紧扣命题意图写作求
作文题目先弄清楚题目意义范围中心确定文章体裁题材字数求围绕中心选择材料合理布局谋篇运恰表达方式进行写作
1确立准确容——短时间找适合写作容
(1)思维发散
落笔成文前定慎重考虑写作容
①充分利作文题中提示性语言获写作容
:许真挚母爱感动许善良帮助感动许奥运会场升起五星红旗流热泪许私友谊掀起情感波澜 请感动话题写篇作文文体限题目拟
作文题中许许许许提示语没容写学完全段话作写作材料写母爱帮助友谊等带感动
②开辟独特新颖角度
A 类似联想
花刺联想阳光阴影成功挫折优点缺点等
B 敛式联想
英雄联想课堂英雄公交车英雄联欢会英雄等
C 逆反式联想
心事联想没心事感动联想懂感动母爱面前点点征服融化感动程
D 虚实转换联想
写位置实写班级座位职务等虚写心目中位然界中位等等
(2)思维纳
① 写熟悉容——选择知半解事情作写作材料 ② 写驾驭容——认知水思想深度语言表达力决定
2突出明确中心
(1)符合题意
准确握文章题目范围涵注意培养明确点明中心意识文章容构思围绕中心编写句(段)话安插文章开头结尾者文章渡转折方提醒偏离中心提醒阅卷老师明确中心意识
(2)提升中心品位
① 深刻思想
② 中见眼光
③ 化实虚力
④ 时代意识
⑤ 新颖角度
例:风话题作文化实虚季节风特点联想性格联系时代写社会种风气联系写中学生中流行风气风想沙尘暴等社会问题风想关风筝记忆┅┅
(二)构思
1 探究笔角度
(1)视角转换
样件事观察者身份角度立场观念态度印象结会相果换视角叙述生活中事发掘出新意样写公汽车座位学满分作文改变惯视角位需座位老爷心灵眼睛生动表现位中学生座座间徘徊犹豫复杂矛盾心理
(2)事新编
熟知材料结合题全新角度笔设计出合理细节文章脱颖出诚信话题满分作文赤兔死题材出三国演义中关羽走麦城
节通虚构赤兔马伯喜话董卓吕布关羽等诚信方面表现出士知死诚信存观点
事新编必须注意三方面:①原著较清晰印象避免张冠李戴闹出笑话
③ 想象合理③突出中心
(三)表达技巧
1 重视描写运
(1)描写物语言——生动活泼性
(2)描写物动作——细描体动作精写连续动作(见片段12)
(3)描写物心理——景物映衬动作神态暗示
(4)描写物肖——体神态描画笑容
(5)描写景物——映衬写景(衬托物心理)景析理(情景交融)
2 精妙表现手法
(1) 物抒情化直接含蓄背影
(2) 妙修辞蕴深意物象片段3
(3) 双线展开相益彰片段4
(4) 助蒙太奇(全文表现容分许镜头然机组合起产生连贯呼应暗示联想等作)片段5
3 展示情文化底蕴
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