高考作文教学注意事项应策略
南京十二中金林
2006年江苏省高考结束幸参加高考作文阅卷工作前十天阅卷程中感触年江苏省高考作文已原话题作文改命题作文路题目怪新偏应该说学生话说阅卷程中发现考生作文存问题应该文章避免缺点影响质量叹息深切感时作文教学中方忽视注意事项需改进具体:
忽视端正考试态度
语文课程标准指出:学生作文中考虑目求负责态度陈述法表达真情实感培养科学理性精神次阅卷程中发现少考生态度存问题说没严肃端正态度考试首先表现文字书写两三成考生字说美观认清楚感吃力书写潦草难认影响卷面整洁定层面折射出考生语文水反映考生态度端正次表现文章写作程中语言表述意干巴俗套甚低级废话连篇容浮浅化考生文章开头写:长着两条腿干什呢答案清楚腿走路什两脚脚站稳三脚扭两脚然达衡样语言没容罗嗦苍白反映出作者思维简单幼稚考生文章中通篇意叙述件简单事考生应该知道正规高考中作文便讲简单事事呢?高考作文考核学生语文综合素质思想认知水考生通文章写作表达观点思想体现文涵养需考生认真谨慎周密 1
思考文章中语言表达素材运结构安排体现作者匠心考生心思量结果考生忽略文章简单化幼稚化意化乐疲描述雅观事情节甚生活中粗俗话语写进文章里连连摇头问题出现结点考生没端正态度高考教师时作文教学中忽视学生作文写作态度强调
二忽视材料运撞车现象
写作文作者表情达意抒发性灵需作者情思华集中体现程中然缺少材料支撑选择素材文章重组成分构成文章血肉力证明作者观点学重视素材选择写文章时候素材
选择意序注意素材选择典型性注意时效性独特性避免选材雷做精次高考作文中出现重问题素材撞车现象严重路高考作文题老话题生活中类似事例材料说作文素材时效性学正角度出发搜集事例家关注焦点集中致素材选择出现惊雷次江苏高考作文中考生文章中素材出现频率高:洪战辉带着没血缘关系妹妹学事丛飞舍助救济贫困私奉献精神袁隆耐住寂寞安心田间头研究杂交水稻司马迁写出史家绝唱韵离骚史记含辛茹苦忍辱负重等等事例应该说典型证明关路观点菜吃没味道样素材没新鲜感失文章应性学时积累素材时候教师告诉注意素材典型性考虑关注情况量避免素材撞车情况出现文章中
三忽视文章结构
文章结构反映作者思路体现文章说理序文章应该结构条紊清晰井然读清清爽爽拖泥带水考生情感发展展开文章起承转合序组织语言总文章定身逻辑学时训练作文时候应该文章结构安排放重位置考虑文章结构直接体现作者逻辑思维反映作者写作水文章里叙事里议里抒情然安排结果水渠成目服务整篇文章写作表达需体现作者精心构思匠心独运写作者追求目标次高考阅卷程中发现少考生没注意文章结构问题少学文章结构混乱说理然想什写什东榔头西棒会说时青少年盲目追星路会说古历坎坷治学路会说家庭现状表示走出父母生活路事例事例间缺少必铺垫承接说明问题考生文章写作程中没抓住点者说没掌握关键写作素忽视文章结构重性文章零散破碎读敢恭维教师作文训练中告戒学生忽视文章结构
方面教师时作文教学程中需注意然写篇文章夕事方面提出求针高考作文写作应策略具体:
求学生阅读类文学作品积累
语文课程标准求学生读书学会正确动选择阅读材料读书读整书丰富精神世界提高文化品位课外渎文学名著读物总量少150万字中学生接触阅读种文体培养种文体感知认识博览群书扩视野文学精品者特欣赏作品细细咀嚼反复揣摩文章摘抄背诵学生通种途径积累量验素材创作坚实
基础写作灵感出现准备湿润土壤新课标强调写作教学学生真情实感表达出社会生独特感受体验重视培养学生创造性思维鼓励创意表达发展健康性逐步形成健全格奠定基础目标实现蹴实现需学生学积累基础形成知识见解进创新例中国传统思想素材前智慧结晶着时代发展观点新涵古提倡头悬梁锥刺骨凿壁偷光囊萤夜雪等刻苦学典范天已注入创新思维终身学勤学巧干观念古提倡切邪恶势力做斗争爱憎分明天提出勇善坏作斗争尤未成年更应素材积累时候注意传统时代相结合学古典思想关注时报纸新闻中社会热点焦点问题等积累基础丰富学生积累学程中受觉熏陶积淀情感意韵情趣移植写作中诗歌激情澎湃散文含蓄蕴藉说回肠荡气杂文辛辣犀利科幻展开想象种文体表现创意双充满情感眼睛关注生活中美事物喜爱欣赏感动中情感纯正积累运表达中情感丰富进形成性化
二求学生掌握创作手法技巧鉴
学鉴文学名著典佳作中生活观察感悟思考方式表达然生社会法感受学生掌握重技例茅盾白杨礼赞中运象征手法赞颂中国产领导广军民保卫祖国英雄气概团结精神高尔基海燕中运象征义表现手法热情歌颂俄国产阶级革命先驱者施耐庵鲁提辖拳镇关西中运动作描写方法契诃夫变色龙中五次运语言细节描写方法吴敬梓范进中举中 鲁迅说孔乙中运衬托方法前者着重刻画范进中举天癫狂丑态周围色等趋炎附势嘴脸者哄笑声衬托孔乙悲剧着特殊艺术效果种种艺术表达技巧值鉴学加运2006年江苏高考路命题作
文中学文章中运衬托手法作者先列举胡长青陈希流利欲熏心贪赃枉法置国家民利益顾终走条背弃民路然列举焦裕禄孔繁森等样建设年代殚精竭虑勇挑重担
图名利始终民利益挂心头走真正民服务道路作者引臧克家诗中句子说骑民头民摔跨民做牛马民永远记住全文强烈涵深刻出作者写作方法运娴熟表达写作意图
三求培养学生性锐气创新
谓创新学生写作程中敢突破种条条框框束缚限制面纷繁复杂现象材料作者独立思考探幽发微努力表达出独见解教师力培养学生性呵护学生锐气某种意义讲创新种标新立异’程种求异思维离开学生性锐气没性锐气独发现事物独见解真正意义创新学生创新意识旦激活闪现出耀眼光芒作文教学程中教师真实创新氛围中引导学生进行作文写作新探索性化旗帜学生走出传统作文写作模式放开手脚跳出框框全新思维品质体味性化写作魅力学生束天空意驰骋挥洒情思跌荡情感展示智慧表现华立意表达构思等方面展示独处努力做新学生写篇作文题目雨中情作者思维方式叙述陌生学生没带雨具遇暴雨时候伞送回家事件老套事情位学生写出新意:事结尾位学生出子求写名字证明做件事评三学生留证结尾出意料情理中耳目新感觉独创性2006年江苏高考作文命题作文命题作文中家思路容易接时候创新思路显尤重创新写出
新意中见奇俗中见雅作者性特点全新展示
总通次高考作文阅卷受启发明确针高三学生作文训练中注意事项应策略相信抓住高考纲根引线避免足弥补硬伤胆尝试勇敢放飞想象思维积累鉴创新会发现:似狭窄命题作文中存着表现题空间似淡行文逻辑中酣畅淋漓抒发独特情感似简单素材选择中文章散发出具奇妙光彩灵性充分展示作者性华
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