新学品德学科研修2016年工作计划范文
指导思想
立足基础注重程关注差异提升品质工作目标落实教学理常规优化课堂教学抓手深度推进轻负高质课堂教学研究优化研修策划研修策略促进市学教育均衡发展师资队伍建设全面提高教育质量
二工作目标
1通专题培训课堂活动设计课例研讨宁波市教坛新秀备战理测试等活动促学校领导教师重视德育课程落实重视品德学科教学促学科教师业务素质教学研究水逐步提升
2托名优教师备班名师带徒学科中心组等研修团队深入开展研修活动策划改进系列活动加强课堂学方式优化实践研究题研修策划优化研修程整合研修活动充分发挥市级项目研修示范效应提高区域研修校研修质量
3 加强学科研修团队造充分发挥名优骨干教师辐射引领作认真完成名优教师备班专业发展考核展示工作
4开展学科课题研修中期指导检查活动完成年度学科文暨课题研究成果评选活动积极提炼课题研修成果
三工作措施
1扎实开展课题式系列研修活动
题研修二区域教研组单位加强研修策划整合优化研修活动市名优备教师引领组研究团队体课堂教学台侧重围绕新课标解读学方式优化二方面开展教学研究活动求组研究团队围绕市级题结合组确立子课题前期研究基础选择相关课例进行实践研讨扎实开展研修活动形成第二阶段成果市学科核心研究团队加强组程指导确保组效开展课题式系列研修活动
重点做：
(1)开展市级优秀课题中期指导活动组织开展年度学科文暨优秀课题成果评选活动提炼课题成果
(2)完善组网络研修台研修相关材料时放入相应栏目
(3)认真开展网络研修活动提高研修实效充分发挥网络研修台作定期开展教学问题探讨等
(4)注重研修成果提炼积累资料积累意识
2认真开展项培训活动
(1)项目培训市学科组结合市级区域教研组两级题研修活动全体申报品德学科培训教师进行学期2天项目培训求组研究团队老师利校校研修时机精心
设计堂课例方案校进行实践基础组采课异构方式推出节课参市级层面题研讨
时求区域组计划开展相关活动认真计划加落实培训学员规定时间里认真参活动认真完成相关作业
(2)名师带徒名优教师备班培训根三教合工作理念名师带徒名优教师备班培训应机整合项目培训课题研究区域教研组题研修中充分发挥名优教师备班学员名师学科骨干类研修中引领作形成定深度观点报告课例文章区域项目培训提供学术支持保障
3加强课堂教学常规落实
(1)组织教师进步认真学理解省市学科教学常规建议强化规范意识提高教师落实教学常规觉性努力时教学中逐步落实校加强教学五认真落实反馈积极组织参市级第二轮学科备课评估活动巩固备课理成果
(2)引领群体教师助教方案减轻负担提高课堂实效(骨干教师中心组成员建议实施助教方案性设计相结合备课规范时加强新课标学教材解读教学设计教反思等)
(3)带领教师加强学生学法课堂教学研究类研修中优化练设计优化活动设计抓手深入开展学生学情分析学方法研究相关学科积极推行课堂书面作业少
8分钟活动提高课堂教学效率发现培植 轻负高质新典型新做法造提炼学科学定教教导学特色
四分月工作
时间活动容参加象点
9月份1区域组长教研组拟定计划研修方案(9月20日前完成)区域组长备班学员带徒学员骨干团队成员进修学校
2学科优秀课题中期指导名师骨干团队成员进修学校
3第区域教研组题研修活动
第区域协作组成员名师学科骨干定
10月1第二区域组题研修活动暨跨校带徒课堂教学研究活动
课教师毛琴琴 汪梁峰 王明
点评：邬敏敏 谢旭霞(10月11日)第二区域协作组成员名师全体带徒学员尚田中心学
2名师教学艺术研讨会部分教师 海曙中心学
3 名优教师备班学培训备班成员定
3宁波市课堂教学展示活动
(观摩课评课讲座)1031111部分教师 鄞州镇海北仑
11月1宁波市教坛新秀备战——理测试相关教师进修学校
2市级学科题研修暨项目培训活动
时间：11月20日
课教师：张丽超陈春玉卓碧伟
点评：邬亚君 邬静娜
讲座教师：宁波名师 屠亚萍参加学科项目培训全体学员居敬学
12月学科文评优秀课题成果评选相关教师定
1月研修工作总结教研组长定
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指导思想
立足基础注重程关注差异提升品质工作目标落实教学理常规优化课堂教学抓手深度推进轻负高质课堂教学研究优化研修策划研修策略促进市学教育均衡发展师资队伍建设全面提高教育质量
二工作目标
1通专题培训课堂活动设计课例研讨宁波市教坛新秀备战理测试等活动促学校领导教师重视德育课程落实重视品德学科教学促学科教师业务素质教学研究水逐步提升
2托名优教师备班名师带徒学科中心组等研修团队深入开展研修活动策划改进系列活动加强课堂学方式优化实践研究题研修策划优化研修程整合研修活动充分发挥市级项目研修示范效应提高区域研修校研修质量
3 加强学科研修团队造充分发挥名优骨干教师辐射引领作认真完成名优教师备班专业发展考核展示工作
4开展学科课题研修中期指导检查活动完成年度学科文暨课题研究成果评选活动积极提炼课题研修成果
三工作措施
1扎实开展课题式系列研修活动
题研修二区域教研组单位加强研修策划整合优化研修活动市名优备教师引领组研究团队体课堂教学台侧重围绕新课标解读学方式优化二方面开展教学研究活动求组研究团队围绕市级题结合组确立子课题前期研究基础选择相关课例进行实践研讨扎实开展研修活动形成第二阶段成果市学科核心研究团队加强组程指导确保组效开展课题式系列研修活动
重点做：
(1)开展市级优秀课题中期指导活动组织开展年度学科文暨优秀课题成果评选活动提炼课题成果
(2)完善组网络研修台研修相关材料时放入相应栏目
(3)认真开展网络研修活动提高研修实效充分发挥网络研修台作定期开展教学问题探讨等
(4)注重研修成果提炼积累资料积累意识
2认真开展项培训活动
(1)项目培训市学科组结合市级区域教研组两级题研修活动全体申报品德学科培训教师进行学期2天项目培训求组研究团队老师利校校研修时机精心
设计堂课例方案校进行实践基础组采课异构方式推出节课参市级层面题研讨
时求区域组计划开展相关活动认真计划加落实培训学员规定时间里认真参活动认真完成相关作业
(2)名师带徒名优教师备班培训根三教合工作理念名师带徒名优教师备班培训应机整合项目培训课题研究区域教研组题研修中充分发挥名优教师备班学员名师学科骨干类研修中引领作形成定深度观点报告课例文章区域项目培训提供学术支持保障
3加强课堂教学常规落实
(1)组织教师进步认真学理解省市学科教学常规建议强化规范意识提高教师落实教学常规觉性努力时教学中逐步落实校加强教学五认真落实反馈积极组织参市级第二轮学科备课评估活动巩固备课理成果
(2)引领群体教师助教方案减轻负担提高课堂实效(骨干教师中心组成员建议实施助教方案性设计相结合备课规范时加强新课标学教材解读教学设计教反思等)
(3)带领教师加强学生学法课堂教学研究类研修中优化练设计优化活动设计抓手深入开展学生学情分析学方法研究相关学科积极推行课堂书面作业少
8分钟活动提高课堂教学效率发现培植 轻负高质新典型新做法造提炼学科学定教教导学特色
四分月工作
时间活动容参加象点
9月份1区域组长教研组拟定计划研修方案(9月20日前完成)区域组长备班学员带徒学员骨干团队成员进修学校
2学科优秀课题中期指导名师骨干团队成员进修学校
3第区域教研组题研修活动
第区域协作组成员名师学科骨干定
10月1第二区域组题研修活动暨跨校带徒课堂教学研究活动
课教师毛琴琴 汪梁峰 王明
点评：邬敏敏 谢旭霞(10月11日)第二区域协作组成员名师全体带徒学员尚田中心学
2名师教学艺术研讨会部分教师 海曙中心学
3 名优教师备班学培训备班成员定
3宁波市课堂教学展示活动
(观摩课评课讲座)1031111部分教师 鄞州镇海北仑
11月1宁波市教坛新秀备战——理测试相关教师进修学校
2市级学科题研修暨项目培训活动
时间：11月20日
课教师：张丽超陈春玉卓碧伟
点评：邬亚君 邬静娜
讲座教师：宁波名师 屠亚萍参加学科项目培训全体学员居敬学
12月学科文评优秀课题成果评选相关教师定
1月研修工作总结教研组长定
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