2018年初中语文教研组工作计划范文4篇
文目录
1 2018年初中语文教研组工作计划范文
2 第学期初中语文教研组工作计划
3 秋学期初中语文教研组工作计划
4 初中语文教研组工作计划
XX初中语文教研组学期工作计划篇
指导思想
年学校提出新工作中心：加强师德规范行聚焦课堂减负增效注重科研推进课题创设氛围激励组紧紧围绕学校三十二工作方针努力开展组教研工作全面贯彻校长新学期工作思路学部工作安排改革创新动力教育科研先导课堂教学渠道优化教学程提高教学质量核心全面提升教师队伍整体素质扎实推进课改进程全面实施语文学科素质教育努力开创具校特色语文教育教学新局面
二奋斗目标
1进步规范语文项教学常规确立规范质量意识
2齐探索语文教学减负增效具体策略
3纲指引提升新基础教育研究水促教师更快更发展
4着力做教研组建设逐步形成教研组文化
5工作作风：团结合作务实创新
6教学研究：营造氛围断深入做：目标准备重程收获
三工作思路
()进步规范语文项教学常规紧抓常规落实
全体语文教师应牢固树立规范质量意识学期引导教师深入学县教研室新教学常规校学科教学常规关求抓教学五认真(认真备课认真课认真批改作业认真辅导认真反思)常规教学行惯养成利学生语文学业水提高利教师教学行规范深度推进新课程进步实施良基础
推进策略：月教研组进行次教学常规检查容涵盖：教师备课作业设计批改备课组相互听课记录(周少1节)结听课记录(周少2节)课教学反思月传篇教学预案篇高质量专题反思等
(二)齐探索语文教学减负增效具体策略
教学质量学校教学生命线语文教研组重工作目前社会中减负呼声十分强烈背景广语文教师必须实现减负增效动脑筋适应新教育形势求
推进策略：新学期采取教师研究实践加强备课组集体研讨加强教研组层面分享交流邀请区教研员外校优秀教师校指导等途径探索减负增效具体策略促校语文教学质量稳步提高尤年级备课组必须周认真进行次集体备课填写集体备课活动记录期中期末组织交流集体备课验期末缴记录
时学期繁星杯首届读书节成功开展基础着手成立繁星文学社加强校语文学科特色项目建设
(三)语文学科发展纲指引提升新基础教育研究水促教师更更快发展
1科学制定教研组三年发展规划教师三年发展规划设计发展路线图
三年发展规划团队体言起巨发展引领作新学期教研组集聚校学科分领导教研组长备课组长新基础专家等方力量科学制定教研组未三年发展规划时组教师根教研组三年发展规划制定身三年发展规划设计团队发展路线图
2改革学方式提高语文教学改革指导纲学实效性
新学期教研组力图改变学存盲目性表面化形式化等足足语文教学改革指导纲书学容安排力求做学理需求结合学理实践结合学理反馈结合时进步完善学制度确定体悟学专家导学骨干辅学群体互学相结合学方式努力提高学活动开展实效性(具体安排见)
3分层推进强化日常研究
新学期根教研组成员研究状态研究力初步拟定划分三类群体(见表)教研组围绕教师四新基功学生五新常规求三类群体合理分工积极互动分层推进尤求教师日常课堂中重点落实组教研活动时
集中反馈教师四基功：教学目标确定前提首先指目标实现开放性问题激活学生相关资源求教师握问题设计开放度准确握全体学生学状态学生中产生基础性资源作出敏锐反应全体学生提供参交流台求教师具资源捕捉敏感度根现状捕捉针性资源资源处理程中学生历知识结构形成程求教师具资源处理整合力根课堂中学生现实状态恰回应反馈时程拓展纳提炼组织效互动学生思维引深入求教师具程互动调控力学生五新常规：包括学生思维灵活开放学生学会记录学生积极参交流学生具备倾听思辨力学生会合作合作善合作等五新常规
4课型研究抓手促研究深入化日常化系列化
新学期市联系学校语文研究专题原研究延续延伸致力新基础课型研究教研组计划成立低中高三年段研究组围绕学校研究专题进行细化研究研究重心移研究组教研组特加强研究组研究阶段指导参指导研究组组长制定专题研究计划准确握研究中问题改革研究制度完善评价机制理策略等促进研究专题化深入化日常化
(四)聚焦教研组建设逐步形成教研组文化
校学期岗位建设促进教师团队责意识形成实践已成语文教研组体制建设优秀案老师充分肯定学期原岗位基础继续做做深项工作学期具体分工岗位职责见表：
第学期初中语文教研组工作计划
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指导思想工作目标：
学期继续走进新课程实施新课程继续探索新课程实验力推进教学理念教学方法教学手段实质变革构建学生体教学模式努力提高学生语文综合素养提高课堂教学效率配合学校申报国家级示范高中求扎实效做科组项工作
二工作措施：
()加强学提高身素质业务水
充分利周科组活动时间组织教师围绕新课程基目标具体求实施方式核心容加强理学更新教育观念提高身教育理水教学业务力学方式采取集体学学相结合
（二）加强实践交流提高课堂教学质量
提高课堂教学质量加强理学外做理实践相结合语文科组教师间必须加强实践验交流通互相听课公开课评课反思互相交流探索优化课堂教学程提高课堂教学质量时善教学实践中学研究时教学进行反思知识验进行重组逐渐成长断适应新教学求
三工作容：
1常规教学工作
备课：备课课先决条件备课科组提出五点求：搞备课强化集体备课体现合作精神突出设计意识写节教案
课：课教学中心环节节语文课40 分钟质量应该成语文老师觉追求课堂教学中努力作：明确教学目标浓缩教学容减少效劳动体现高考求强化读写训练注重力培养加强预指导提倡互动话锤炼教学语言树立创新意识运现代手段讲究教学效果严谨扎实灵活搞语文课堂教学
作业：语文作业包括作文作业（书作业形成练册）作文包括作文作文（周记日记单项训练堂练笔等形式）作文学期少8次作文布置结合教学灵活进行次数量作业通常情况篇课文次初三高三两毕业年级根备考实际情况灵活安排作业布置适合教学容紧扣教学目标深浅适度数量适中量学生作语言运发散思维题目
探索作文批改方式方法减轻教师劳动提高作文教学效率备课组组织老师研究制定套切实效作文教学（包括批改）方案改变作文教学意性散漫甚放荒作法作业作文批改科组提出三点求：时二搞讲评三做语言表达书写答案兼顾
辅导：加强学生语文学辅导量课前课堂学生辅导答疑确定重点辅导象注意两头学生辅导补差提优发现培养学生中语文尖子
考试：考试评价评定学生学业成绩项重手段认真严格执行学校关部门组织种类型考试时根年级教学情况安排单元测验尤组织考试测验命题阅卷统分讲评等工作
2 集体备课
年级备课组长发挥带头组织作制定出切实行教学计划进度表正常情况保证两周组织次集体备课保证效果集体备课时中心发言讨记录集体备课容包括：教材研究学情分析教学容方法设计测试安排公开课研究（备课评课）业务学等
3公开课听评课
科组提倡鼓励创造条件教师公开课求位教师学校规定少节公开课（级组科组校级区市级）承担公开课教师认真备课吃透教材精心设计出新出采提早准备修改锤炼备课组全组教师力协助献计献策力求出节质量特色影响校级公开课提高语文组知名度备课组学期初科组提交位老师公开课申报表注明课题课时间班级举行公开课老师课时填写公开课课堂教学实录 评课备课组长科组长填写公开课综合评价表
听课———位老师觉完成学校规定听课节数（12节）量听讲究实效避免走场听课前熟悉听课容听课时边听边记边思索听课动讲课者交流实事求指出优点足备课组长仅听级组老师课组织级组老师互相听课年轻教师认真听指导老师级组老师课外抽时间听老教师课时觉接受邀请老师听课
评课———备课组少组织两次评课活动（利集体备课时间进行 ）科组准备组织两次校级公开课评课活动（初高中次
）研究评课理技术量做实事求客观公正切实发挥评课促进作
4培养新教师培养新教师科组项长期工作关系语文组发展进步根性策略新教师早日成显露头角科组求新教师听课请教读书思考参加种形式竞赛活动常写教学手记断总结反思教学养成良教学惯刻苦磨练教学基功努力提高业务素质公开课勤听指导老师老教师课深入班级听取学生反映发挥特长制作课件充分利电脑媒体进行教学科组准备期初期中召开两次青年教师（包括新参加工作教师准青年教师）座谈会制定提携新教师计划
5教育科研
国家级课题新形势校园文学社团活动研究已正式批准立项负责：xxxx
学校级课题两：
全组教师提高科研意识积极参加课题研究实验积极撰写文踊跃投稿形成科研氛围
科组求老师尤中青年教师撰写发表教学文养成敢想敢写敢发惯位老师学校求交发表篇文帮助老师学撰写文科组准备安排验老师搞次专题介绍
认真研究媒体教学关问题办语文科网站设计关网页全体教师积极态度投入项工作
四具体工作安排：
九月份：
1科组成员订语文教学计划
2制定学语文科组教研工作计划
3教学常规检查
4业务学：高中语文课堂教学评价求
十月份：
1 组织教师做高考中考试题
2业务学：语文课堂教学设计求
3检查学生作业
4教学研讨：古诗文教学探讨
5备课组长课例研讨
6教学常规检查
十月份：
1备课组长课例研讨
2教学研讨：散文阅读教学探讨
3检查学生作业
4高中初中学生语文力竞赛
5期中考试
6教学常规检查
十二月份：
１年级学生钢笔毛笔赛
２检查学生作业
３教师教案检查
４调整教学进度订复计划
５教学常规检查
月份：
１组织学生复做学生期末水测试工作
２交教案课例文总结
五科组成员名单（37）
附1： 新课程标准语文课堂教学求
1关注学生情感营造宽松民谐教学氛围
2注重加强学生朗读训练
3学生思考留时间空间
4巧设问题激发学生讨
5注重学反馈评价
附2： 课堂教学评价六项指标
教育目标
1符合课程标准学生实际符合课程标准求包括知识力情感态度价值观等方面
2教学目标明确具体学生心理特征认知水相适应关注学生差异
二学条件
1学环境创设：利学生身心健康利教学目标实现
2学资源处理：学容选择处理科学学活动需相关材料充足选择教学手段恰
三学活动指导调控
1学指导范围效程度：学生提供等参机会学生学活动进行针性指导根学方式创设恰问题情景时采取积极样评价方式教师语言准确激励性启发性
2教学程调控效程度：够根反馈信息教学进程难度进行适调整合理处理时出现种情况
四学生活动
1学生参活动态度：问题情景关注参活动积极动
2学生参活动广度：学生参学活动数较活动方式样活动时间充分
3学生参活动深度：提出意义问题发表见解求正确操作够倾听协作分享
五课堂气氛
课堂气氛宽松程度：学生格受尊重讨回答鼓励质疑问题鼓励学进程张弛度师生交流等积极
六教学效果
1目标达成度：基实现教学目标数学生完成学务学生程度收获
2解决问题灵活性：学生灵活解决教学务中问题
3教师学生精神状态：教师情绪饱满热情学生体验学成功愉悦学生进步学愿
秋学期初中语文教研组工作计划
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学期语文教研组新课程标准指导深化语文教学改革努力转变教育教学观念力提高课堂教学效率全面贯彻教育方针全面推进素质教育面积提高
语文教学质量目标结合学科身特点扎实效开展工作制定学期工作计划：
学理更新观念提高素质
新世纪语文教学应语文语文学科特点适应新世纪社会需求强化语文文性实践性实性提高学生语文素养适应种新形势淘汰全体语文老师理学方面需做点：
1认真学先进教育教学理新课程标准通读二理专著围绕减负素质教育创新教育等热点问题结合语文教学实践通专题学讨提高身理素养更新教育教学观念树立正确教育观学生观
2位语文老师少订阅份语文报刊语文教师坚持通读二三种语文教学研究刊物时解语文教学动态语文教改趋势开拓视野拓宽语文改革思路时结合教学实践吸收消化先进教育验断练身语文教学功更适应素质教育语文教师提出更高求
3紧密结合教育教学实际课题研究根身需确定学重点讲究学方式提高学效率
二狠抓常规改革教学提高效率
抓课堂教学常规落实语文学科教学质量全面提高关键落实常规改革课堂教学提高课堂教学效率全面实施素质教育课堂教学阵新课程标准求真正
树立教师服务意识转变学生学方式改革陈旧呆板单调语文课堂教学模式研究设计科学新颖活泼开放型语文课堂教学模式语文课堂注重激活学生求知欲培养学生学惯力突出创新精神实践力培养坚决做面全体学生顾程度层次学生学需研究实施分层分类教学努力促课堂教学结构优化提高语文课堂教学效率
加强常规教研确保减负增效学期少节公开课新教师两节汇报课时教研组配合教导处通月听课抽查备课笔记（包括作文备课）听课笔记作业批改等种方式检查常规落实情况
学期尤加强七年级（初）新课程教学进步落实教师培训转变观念时调整积极查找吸收新限教学方法积极参新课程改革激流中鼓励教师开课写文校语文教学始终走课改前列鼓励初二初三初四老师积极关注
三加强课题研究注重学生素养
语文教学应教语言知识时着重引导应培养学生言语力求语文教学中时转变传授知识旧教育着眼培养学生应变力创新力新颖教育加强课题研究注重培养学生语文素养狠抓双基基础想方设法扩学生知识面正确引导学生课外书初初二开设阅读课学生推荐课外阅读材料年级准备开设语文阅读写作兴趣组时积极阅览室图书馆联系延长阅读时间增加阅次数
学注意课外相联系断扩展学生认知领域生活课堂生活者学身包括接受发现两种形式需断鼓励学生
亲身参中独立发现语文教学仅重视课堂语文学更重视社会生活中言语实践
学期进步加强课题研究程理时计划时总结鼓励老师结合教学实际积极撰写文
四培养青年教师促健康成长
青年教师语文教研组中坚力量教研组备课组正培养新教师阵认真学洋思中学三级备课验切实开展集体备课活动做统进度统求统训练语文教师间加强交流资料享相互切磋提高尤新教师快提高成熟青年教师发挥动力
五坚持正确导抓毕业班教学工作
初四语文老师进步深入学教育部关中考改革关精神学方语文改革验认真研究中考真正吃透中考改革精神实质改革初三语文教学重点针性做初四语文教学复工作
效提高毕业班语文教学复工作效率学期教研组活动中开展两次复工作研讨：针命题意图中考考纲作分析针中考模拟试卷作分析
时初四语文老师注意资料信息收集筛选研讨复工作争取中考语文成绩全县名列前茅
初中语文教研组工作计划
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指导思想：
学期语文教研组新课程标准指导深化语文教学改革努力转变教育教学观念力提高课堂教学效率全面贯彻教育方针全面推进素质教育面积提高语文教学质量目标结合学科身特点扎实效开展工作
二工作目标：
1认真学教育理树立现代教育观念
2规范常规教学保证素质教育全面实施
3继续进行课题研究提高课题研究质量
4加强青年教师培养促进语文教师队伍素质全面提高
三工作措施
1认真学教育理(1)明确学容(2)突出学重点(3)完善学制度年级备课组根理学容年级实际情况制订切实行学计划采集体读读相结合办法注意理学教学实践相结合注意学实践验总结相结合努力提高学效率切实提高理水
2科学规范常规教学保证素质教育全面实施
1)抓常规教学学期教学常规课堂教学中心抓学生创新精神实践活动
出发点提高课堂教学效率发展学生语文素质宗旨抓学生双基学惯立足点真正素质教育落实处
2)学研究新纲新教材然学期教研工作重点计划学新纲新纲准进行教学确保教学质量稳步提高
3)教研组活动常规求教研组活动少周次次少时教研组成员报名参加持工作形式样统记录做记录记录时书写规范整齐详实备参加优秀教研组评活动
4)抓集体备课程理提高教学质量集体备课目教师创造发展条件备课前组织年级学科教师认真分析教材统认识做讨记录然分工备课认真修改直转化认识
5)充分利学校阅览室图书室优势加学生阅读量
3抓课题研究提高课题研究质量
1)认真抓重点课题初中生快速阅读力培养研究着力研究方法课堂教学形式利教研组活动型研讨会等形式集思广益集体攻关利探索条适合校成功做法
2)开设语文实践活动课
3)举办型样灵活学生学科竞赛
4加强青年教师培养促进教师队伍素质全面提高
1)充分发挥优秀教师作学期组充分发挥学科带头骨干教师等示范作示范课作理讲座进步提高组教师整体教学研究水促更教师榜样断提高教学业务水
2)通研究课说课教材分析等形式教师学提高机会年轻教师快脱颖出校语文教学新辈出充满蓬勃生机
3)组织型样讲究实效研究活动竞赛活动组织语文优秀课评活动
5坚持正确导抓毕业班教学工作
全体初三语文老师进步深入学教育部关中考改革关精神学方语文改革验认真研究中考真正吃透中考改革精神实质改革初三语文教学重点针性做初三语文教学复工作
效提高毕业班语文教学复工作效率学期教研组活动中开展两次复工作研讨：针命题意图中考考纲作分析针中考模拟试卷作分析
时初三语文老师注意资料信息收集筛选研讨复工作争取中考语文成绩全县名列前茅
四活动安排
九月份：
1传达局教研室教研精神
2制订语文教研组工作计划
3确定课题研究安排落实专项训练3—6课编写训练
十月份：
1学语文教材教法等教学理
2开展语文课堂学活动课
3继续研究课题完成3—6课专项训练
十月份：
1组织安排市局征文竞赛
2教案检查
3继续研究课题完成7—9课专项训练
十二月份：
1优秀教案评展示
2校园语文教学公开课竞赛
3继续研究课题完成第10课专项训练做资料整理工作
月份：
1评选优秀组员
2写语文组期末总结
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1 2018年初中语文教研组工作计划范文
2 第学期初中语文教研组工作计划
3 秋学期初中语文教研组工作计划
4 初中语文教研组工作计划
XX初中语文教研组学期工作计划篇
指导思想
年学校提出新工作中心：加强师德规范行聚焦课堂减负增效注重科研推进课题创设氛围激励组紧紧围绕学校三十二工作方针努力开展组教研工作全面贯彻校长新学期工作思路学部工作安排改革创新动力教育科研先导课堂教学渠道优化教学程提高教学质量核心全面提升教师队伍整体素质扎实推进课改进程全面实施语文学科素质教育努力开创具校特色语文教育教学新局面
二奋斗目标
1进步规范语文项教学常规确立规范质量意识
2齐探索语文教学减负增效具体策略
3纲指引提升新基础教育研究水促教师更快更发展
4着力做教研组建设逐步形成教研组文化
5工作作风：团结合作务实创新
6教学研究：营造氛围断深入做：目标准备重程收获
三工作思路
()进步规范语文项教学常规紧抓常规落实
全体语文教师应牢固树立规范质量意识学期引导教师深入学县教研室新教学常规校学科教学常规关求抓教学五认真(认真备课认真课认真批改作业认真辅导认真反思)常规教学行惯养成利学生语文学业水提高利教师教学行规范深度推进新课程进步实施良基础
推进策略：月教研组进行次教学常规检查容涵盖：教师备课作业设计批改备课组相互听课记录(周少1节)结听课记录(周少2节)课教学反思月传篇教学预案篇高质量专题反思等
(二)齐探索语文教学减负增效具体策略
教学质量学校教学生命线语文教研组重工作目前社会中减负呼声十分强烈背景广语文教师必须实现减负增效动脑筋适应新教育形势求
推进策略：新学期采取教师研究实践加强备课组集体研讨加强教研组层面分享交流邀请区教研员外校优秀教师校指导等途径探索减负增效具体策略促校语文教学质量稳步提高尤年级备课组必须周认真进行次集体备课填写集体备课活动记录期中期末组织交流集体备课验期末缴记录
时学期繁星杯首届读书节成功开展基础着手成立繁星文学社加强校语文学科特色项目建设
(三)语文学科发展纲指引提升新基础教育研究水促教师更更快发展
1科学制定教研组三年发展规划教师三年发展规划设计发展路线图
三年发展规划团队体言起巨发展引领作新学期教研组集聚校学科分领导教研组长备课组长新基础专家等方力量科学制定教研组未三年发展规划时组教师根教研组三年发展规划制定身三年发展规划设计团队发展路线图
2改革学方式提高语文教学改革指导纲学实效性
新学期教研组力图改变学存盲目性表面化形式化等足足语文教学改革指导纲书学容安排力求做学理需求结合学理实践结合学理反馈结合时进步完善学制度确定体悟学专家导学骨干辅学群体互学相结合学方式努力提高学活动开展实效性(具体安排见)
3分层推进强化日常研究
新学期根教研组成员研究状态研究力初步拟定划分三类群体(见表)教研组围绕教师四新基功学生五新常规求三类群体合理分工积极互动分层推进尤求教师日常课堂中重点落实组教研活动时
集中反馈教师四基功：教学目标确定前提首先指目标实现开放性问题激活学生相关资源求教师握问题设计开放度准确握全体学生学状态学生中产生基础性资源作出敏锐反应全体学生提供参交流台求教师具资源捕捉敏感度根现状捕捉针性资源资源处理程中学生历知识结构形成程求教师具资源处理整合力根课堂中学生现实状态恰回应反馈时程拓展纳提炼组织效互动学生思维引深入求教师具程互动调控力学生五新常规：包括学生思维灵活开放学生学会记录学生积极参交流学生具备倾听思辨力学生会合作合作善合作等五新常规
4课型研究抓手促研究深入化日常化系列化
新学期市联系学校语文研究专题原研究延续延伸致力新基础课型研究教研组计划成立低中高三年段研究组围绕学校研究专题进行细化研究研究重心移研究组教研组特加强研究组研究阶段指导参指导研究组组长制定专题研究计划准确握研究中问题改革研究制度完善评价机制理策略等促进研究专题化深入化日常化
(四)聚焦教研组建设逐步形成教研组文化
校学期岗位建设促进教师团队责意识形成实践已成语文教研组体制建设优秀案老师充分肯定学期原岗位基础继续做做深项工作学期具体分工岗位职责见表：
第学期初中语文教研组工作计划
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指导思想工作目标：
学期继续走进新课程实施新课程继续探索新课程实验力推进教学理念教学方法教学手段实质变革构建学生体教学模式努力提高学生语文综合素养提高课堂教学效率配合学校申报国家级示范高中求扎实效做科组项工作
二工作措施：
()加强学提高身素质业务水
充分利周科组活动时间组织教师围绕新课程基目标具体求实施方式核心容加强理学更新教育观念提高身教育理水教学业务力学方式采取集体学学相结合
（二）加强实践交流提高课堂教学质量
提高课堂教学质量加强理学外做理实践相结合语文科组教师间必须加强实践验交流通互相听课公开课评课反思互相交流探索优化课堂教学程提高课堂教学质量时善教学实践中学研究时教学进行反思知识验进行重组逐渐成长断适应新教学求
三工作容：
1常规教学工作
备课：备课课先决条件备课科组提出五点求：搞备课强化集体备课体现合作精神突出设计意识写节教案
课：课教学中心环节节语文课40 分钟质量应该成语文老师觉追求课堂教学中努力作：明确教学目标浓缩教学容减少效劳动体现高考求强化读写训练注重力培养加强预指导提倡互动话锤炼教学语言树立创新意识运现代手段讲究教学效果严谨扎实灵活搞语文课堂教学
作业：语文作业包括作文作业（书作业形成练册）作文包括作文作文（周记日记单项训练堂练笔等形式）作文学期少8次作文布置结合教学灵活进行次数量作业通常情况篇课文次初三高三两毕业年级根备考实际情况灵活安排作业布置适合教学容紧扣教学目标深浅适度数量适中量学生作语言运发散思维题目
探索作文批改方式方法减轻教师劳动提高作文教学效率备课组组织老师研究制定套切实效作文教学（包括批改）方案改变作文教学意性散漫甚放荒作法作业作文批改科组提出三点求：时二搞讲评三做语言表达书写答案兼顾
辅导：加强学生语文学辅导量课前课堂学生辅导答疑确定重点辅导象注意两头学生辅导补差提优发现培养学生中语文尖子
考试：考试评价评定学生学业成绩项重手段认真严格执行学校关部门组织种类型考试时根年级教学情况安排单元测验尤组织考试测验命题阅卷统分讲评等工作
2 集体备课
年级备课组长发挥带头组织作制定出切实行教学计划进度表正常情况保证两周组织次集体备课保证效果集体备课时中心发言讨记录集体备课容包括：教材研究学情分析教学容方法设计测试安排公开课研究（备课评课）业务学等
3公开课听评课
科组提倡鼓励创造条件教师公开课求位教师学校规定少节公开课（级组科组校级区市级）承担公开课教师认真备课吃透教材精心设计出新出采提早准备修改锤炼备课组全组教师力协助献计献策力求出节质量特色影响校级公开课提高语文组知名度备课组学期初科组提交位老师公开课申报表注明课题课时间班级举行公开课老师课时填写公开课课堂教学实录 评课备课组长科组长填写公开课综合评价表
听课———位老师觉完成学校规定听课节数（12节）量听讲究实效避免走场听课前熟悉听课容听课时边听边记边思索听课动讲课者交流实事求指出优点足备课组长仅听级组老师课组织级组老师互相听课年轻教师认真听指导老师级组老师课外抽时间听老教师课时觉接受邀请老师听课
评课———备课组少组织两次评课活动（利集体备课时间进行 ）科组准备组织两次校级公开课评课活动（初高中次
）研究评课理技术量做实事求客观公正切实发挥评课促进作
4培养新教师培养新教师科组项长期工作关系语文组发展进步根性策略新教师早日成显露头角科组求新教师听课请教读书思考参加种形式竞赛活动常写教学手记断总结反思教学养成良教学惯刻苦磨练教学基功努力提高业务素质公开课勤听指导老师老教师课深入班级听取学生反映发挥特长制作课件充分利电脑媒体进行教学科组准备期初期中召开两次青年教师（包括新参加工作教师准青年教师）座谈会制定提携新教师计划
5教育科研
国家级课题新形势校园文学社团活动研究已正式批准立项负责：xxxx
学校级课题两：
全组教师提高科研意识积极参加课题研究实验积极撰写文踊跃投稿形成科研氛围
科组求老师尤中青年教师撰写发表教学文养成敢想敢写敢发惯位老师学校求交发表篇文帮助老师学撰写文科组准备安排验老师搞次专题介绍
认真研究媒体教学关问题办语文科网站设计关网页全体教师积极态度投入项工作
四具体工作安排：
九月份：
1科组成员订语文教学计划
2制定学语文科组教研工作计划
3教学常规检查
4业务学：高中语文课堂教学评价求
十月份：
1 组织教师做高考中考试题
2业务学：语文课堂教学设计求
3检查学生作业
4教学研讨：古诗文教学探讨
5备课组长课例研讨
6教学常规检查
十月份：
1备课组长课例研讨
2教学研讨：散文阅读教学探讨
3检查学生作业
4高中初中学生语文力竞赛
5期中考试
6教学常规检查
十二月份：
１年级学生钢笔毛笔赛
２检查学生作业
３教师教案检查
４调整教学进度订复计划
５教学常规检查
月份：
１组织学生复做学生期末水测试工作
２交教案课例文总结
五科组成员名单（37）
附1： 新课程标准语文课堂教学求
1关注学生情感营造宽松民谐教学氛围
2注重加强学生朗读训练
3学生思考留时间空间
4巧设问题激发学生讨
5注重学反馈评价
附2： 课堂教学评价六项指标
教育目标
1符合课程标准学生实际符合课程标准求包括知识力情感态度价值观等方面
2教学目标明确具体学生心理特征认知水相适应关注学生差异
二学条件
1学环境创设：利学生身心健康利教学目标实现
2学资源处理：学容选择处理科学学活动需相关材料充足选择教学手段恰
三学活动指导调控
1学指导范围效程度：学生提供等参机会学生学活动进行针性指导根学方式创设恰问题情景时采取积极样评价方式教师语言准确激励性启发性
2教学程调控效程度：够根反馈信息教学进程难度进行适调整合理处理时出现种情况
四学生活动
1学生参活动态度：问题情景关注参活动积极动
2学生参活动广度：学生参学活动数较活动方式样活动时间充分
3学生参活动深度：提出意义问题发表见解求正确操作够倾听协作分享
五课堂气氛
课堂气氛宽松程度：学生格受尊重讨回答鼓励质疑问题鼓励学进程张弛度师生交流等积极
六教学效果
1目标达成度：基实现教学目标数学生完成学务学生程度收获
2解决问题灵活性：学生灵活解决教学务中问题
3教师学生精神状态：教师情绪饱满热情学生体验学成功愉悦学生进步学愿
秋学期初中语文教研组工作计划
2018年初中语文教研组工作计划范文（3） | 返回目录
学期语文教研组新课程标准指导深化语文教学改革努力转变教育教学观念力提高课堂教学效率全面贯彻教育方针全面推进素质教育面积提高
语文教学质量目标结合学科身特点扎实效开展工作制定学期工作计划：
学理更新观念提高素质
新世纪语文教学应语文语文学科特点适应新世纪社会需求强化语文文性实践性实性提高学生语文素养适应种新形势淘汰全体语文老师理学方面需做点：
1认真学先进教育教学理新课程标准通读二理专著围绕减负素质教育创新教育等热点问题结合语文教学实践通专题学讨提高身理素养更新教育教学观念树立正确教育观学生观
2位语文老师少订阅份语文报刊语文教师坚持通读二三种语文教学研究刊物时解语文教学动态语文教改趋势开拓视野拓宽语文改革思路时结合教学实践吸收消化先进教育验断练身语文教学功更适应素质教育语文教师提出更高求
3紧密结合教育教学实际课题研究根身需确定学重点讲究学方式提高学效率
二狠抓常规改革教学提高效率
抓课堂教学常规落实语文学科教学质量全面提高关键落实常规改革课堂教学提高课堂教学效率全面实施素质教育课堂教学阵新课程标准求真正
树立教师服务意识转变学生学方式改革陈旧呆板单调语文课堂教学模式研究设计科学新颖活泼开放型语文课堂教学模式语文课堂注重激活学生求知欲培养学生学惯力突出创新精神实践力培养坚决做面全体学生顾程度层次学生学需研究实施分层分类教学努力促课堂教学结构优化提高语文课堂教学效率
加强常规教研确保减负增效学期少节公开课新教师两节汇报课时教研组配合教导处通月听课抽查备课笔记（包括作文备课）听课笔记作业批改等种方式检查常规落实情况
学期尤加强七年级（初）新课程教学进步落实教师培训转变观念时调整积极查找吸收新限教学方法积极参新课程改革激流中鼓励教师开课写文校语文教学始终走课改前列鼓励初二初三初四老师积极关注
三加强课题研究注重学生素养
语文教学应教语言知识时着重引导应培养学生言语力求语文教学中时转变传授知识旧教育着眼培养学生应变力创新力新颖教育加强课题研究注重培养学生语文素养狠抓双基基础想方设法扩学生知识面正确引导学生课外书初初二开设阅读课学生推荐课外阅读材料年级准备开设语文阅读写作兴趣组时积极阅览室图书馆联系延长阅读时间增加阅次数
学注意课外相联系断扩展学生认知领域生活课堂生活者学身包括接受发现两种形式需断鼓励学生
亲身参中独立发现语文教学仅重视课堂语文学更重视社会生活中言语实践
学期进步加强课题研究程理时计划时总结鼓励老师结合教学实际积极撰写文
四培养青年教师促健康成长
青年教师语文教研组中坚力量教研组备课组正培养新教师阵认真学洋思中学三级备课验切实开展集体备课活动做统进度统求统训练语文教师间加强交流资料享相互切磋提高尤新教师快提高成熟青年教师发挥动力
五坚持正确导抓毕业班教学工作
初四语文老师进步深入学教育部关中考改革关精神学方语文改革验认真研究中考真正吃透中考改革精神实质改革初三语文教学重点针性做初四语文教学复工作
效提高毕业班语文教学复工作效率学期教研组活动中开展两次复工作研讨：针命题意图中考考纲作分析针中考模拟试卷作分析
时初四语文老师注意资料信息收集筛选研讨复工作争取中考语文成绩全县名列前茅
初中语文教研组工作计划
2018年初中语文教研组工作计划范文（4） | 返回目录
指导思想：
学期语文教研组新课程标准指导深化语文教学改革努力转变教育教学观念力提高课堂教学效率全面贯彻教育方针全面推进素质教育面积提高语文教学质量目标结合学科身特点扎实效开展工作
二工作目标：
1认真学教育理树立现代教育观念
2规范常规教学保证素质教育全面实施
3继续进行课题研究提高课题研究质量
4加强青年教师培养促进语文教师队伍素质全面提高
三工作措施
1认真学教育理(1)明确学容(2)突出学重点(3)完善学制度年级备课组根理学容年级实际情况制订切实行学计划采集体读读相结合办法注意理学教学实践相结合注意学实践验总结相结合努力提高学效率切实提高理水
2科学规范常规教学保证素质教育全面实施
1)抓常规教学学期教学常规课堂教学中心抓学生创新精神实践活动
出发点提高课堂教学效率发展学生语文素质宗旨抓学生双基学惯立足点真正素质教育落实处
2)学研究新纲新教材然学期教研工作重点计划学新纲新纲准进行教学确保教学质量稳步提高
3)教研组活动常规求教研组活动少周次次少时教研组成员报名参加持工作形式样统记录做记录记录时书写规范整齐详实备参加优秀教研组评活动
4)抓集体备课程理提高教学质量集体备课目教师创造发展条件备课前组织年级学科教师认真分析教材统认识做讨记录然分工备课认真修改直转化认识
5)充分利学校阅览室图书室优势加学生阅读量
3抓课题研究提高课题研究质量
1)认真抓重点课题初中生快速阅读力培养研究着力研究方法课堂教学形式利教研组活动型研讨会等形式集思广益集体攻关利探索条适合校成功做法
2)开设语文实践活动课
3)举办型样灵活学生学科竞赛
4加强青年教师培养促进教师队伍素质全面提高
1)充分发挥优秀教师作学期组充分发挥学科带头骨干教师等示范作示范课作理讲座进步提高组教师整体教学研究水促更教师榜样断提高教学业务水
2)通研究课说课教材分析等形式教师学提高机会年轻教师快脱颖出校语文教学新辈出充满蓬勃生机
3)组织型样讲究实效研究活动竞赛活动组织语文优秀课评活动
5坚持正确导抓毕业班教学工作
全体初三语文老师进步深入学教育部关中考改革关精神学方语文改革验认真研究中考真正吃透中考改革精神实质改革初三语文教学重点针性做初三语文教学复工作
效提高毕业班语文教学复工作效率学期教研组活动中开展两次复工作研讨：针命题意图中考考纲作分析针中考模拟试卷作分析
时初三语文老师注意资料信息收集筛选研讨复工作争取中考语文成绩全县名列前茅
四活动安排
九月份：
1传达局教研室教研精神
2制订语文教研组工作计划
3确定课题研究安排落实专项训练3—6课编写训练
十月份：
1学语文教材教法等教学理
2开展语文课堂学活动课
3继续研究课题完成3—6课专项训练
十月份：
1组织安排市局征文竞赛
2教案检查
3继续研究课题完成7—9课专项训练
十二月份：
1优秀教案评展示
2校园语文教学公开课竞赛
3继续研究课题完成第10课专项训练做资料整理工作
月份：
1评选优秀组员
2写语文组期末总结
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