英语备课组工作计划4篇
文目录
1 英语备课组工作计划
2 初三英语备课组工作计划范文
3 初二年级英语备课组工作计划
4 第二学期高二英语备课组工作计划范文
XX―XX学年第学期七年级英语备课组工作计划
学期教学时间安排：
学期校9月1号开学XX年2月1日进行期末测试教育教学时间约21周期间授完预备教材7a前4单元容进行次月考期中测试时间相紧张学期进行教育教学进行安排希够时间够利完成学期教育教学工作
周次日期教学容备课讲
1周91学英语指导预备教材unit 1缪双林
2周9498unit 2孙福生
3周911―915unit 3冷毓红
4周918922unit4唐慧萍 冷毓红
5周92529units56毛 艳 冷毓红
6周102―106 国庆放假
7周109―1013units78赵 琴 吴智梅
8周10161012units910孙福生 唐慧萍
9周10231027units1112陈 欣 缪双林
10周1030113全面复全组成员专题备课
11周1161111全面复全组成员专题备课
12周11131117期中考试
1314周112012．1
7a unit1毛 艳 冷毓红
1516周12412157a unit2赵 琴 吴智梅
1718周12181229
7a unit3孙福生 唐慧萍
1920周111127a unit4陈 欣 缪双林
2021周115126期末复全组成员专题分工讲
23周12923129131 复
2123 期末考试
学期时间短务重时教育教学中必须抓分秒时间进行教育教学够利完成应该完成教育教学务特年测试次数增讲解试卷花费时间必然会增加七年级学生刚进入初中英语学进行教育教学必然会非常
缓慢利完成教育教学务非常困难期末考试更加容易必须抓天分秒时间
二学期教育教学重点：
认学期教学重点分两块：
（）语法知识点
1．般疑问句回答
2．指示代词称代词物代词
3．名词复数变化
4．方位介词
5．特殊疑问句构成回答划线部分提问
6．实义动词第三称单数变化
7．情态动词法
8．日期月份
9名词格
10般现时
11时间表达法
12形容词副词三级
（二）交际语
1 greet people 2 introduce yourself introduce people
3 talk about where things are
4 ask for and give telephone number
5identify ownership people thingscolors
6talk about ownership make suggestions
7talk about likes and dislikes
8ask about prices talk about clothing thank someone
9talk about dates
10talk about preferences make plans
11talk about abilities
12talk about routines ask about and say times
13talk about preferences give reasons
三学期教育教学难点：
认学期教学难点分两块：
（）语法知识点
1．般疑问句回答特殊疑问句构成回答划线部分提问
2．指示代词称代词物代词方位介词
3．名词复数变化名词格
4．实义动词第三称单数变化形容词副词三级
初三英语备课组工作计划范文
英语备课组工作计划（2） | 返回目录
备课组学校教育教学工作计划指导贯彻落实教研组工作计划贯彻新课标变革师生学方式培养实践创新力立足学生发展中心注重学生学方式思维力养成全面提高年级英语教育质量
学生现状
1 学生时学成绩较佳考试总心慌场发挥欠佳设计课时考虑学生教学程中心理健康效益愉快情感融洽氛围中激发学生强烈求知欲跃跃欲试发展埋头探索通观察较分析思索逐步深化认识程度中提高认识力技巧
2 两极分化严重教师热情关心帮助学生克服心理障碍点燃学生进取火花动情晓理树立信心时指导帮助差生进行谈话帮助找出暂时落原帮助制定计划指导学方法具体辅导基础知识
3 听力口语水进步提高
二工作目标
1 日常教学中语法基础强化听说读写练
2 创造教师启动师生互动学生动发展课堂全面提高学生听说读写力
三工作重点
1制定中学生学方法常规包括预课作业复考试课外学等学程中掌握科学学方法全面提高英语素质
2注重教学程中学生心理健康效益日常教学中仔细观察分析学生心理特点全面指导学生学方法时根数学生情况侧重学生指导时帮助确立正确学方法坚持表扬鼓励学生充满信心尊重学生信学生珍惜学生取微成功热情肯定耐心引导悉心培育学生形成良学惯
3胆革新英语教学方式培养学生实践力创新精神突出学生学体性动性独立性
4控制两极分化加剧
1)细致调查做心中数课进生乐学积极动参教学活动发言养成胆提问惯享受成功快乐作业中出现问题时面批纠正防患未然
2)营造课堂气氛提高学效益课堂快节奏高密度充分调动学生积极性师生话说日英语营造浓厚课堂气氛培养学生听说力课堂教学交际化学生活动教师指导辅调动学生积极性激发学兴趣增强求知欲提高教学效果复
旧知识引出新知识角度训练巩固旧知识呈现新知识力求堂掌握提高课堂效率
6 加听力口语训练量
教学实际科学分析学生知识结构力结构针学生听力中薄弱环节加投入采适训练形式合理提出训练求重视参听力理解活动项力全面发展提高听力教学质量
1)听音训练
2)朗读口语交际训练
3)读写训练
4)模拟听速阅读训练
7提高阶段复效率复教学体现英语新课程标准求教学理念加阅读量训练认真处理关系：
1)新授课复关系坚持新授中渗透基础知识基技复
2)知识力关系重视基础知识复实际运力培养
3)授课实践关系增加学生语言实践时间机会
4)听说读写间关系突出听读写训练
5)书复增加新语言材料关系增加新语言材料
8 抓测验命题质量结合握中考命题趋势作命题规范性实效性针性
9 坚持周二备课组活动时组教师会互相听课评课提高彼教学技
继续着团结致勤沟通勤研究重探索重实效原总结验教训前提完成初三英语备课组项务
初二年级英语备课组工作计划
英语备课组工作计划（3） | 返回目录
指导思想：
课改精神工作指导抓备课组教研教学工作真正收实际效果积极贯彻教务处工作计划切实减轻学生课业负担断优化教学程提高教学质量控制学生分化培养富创新精神创新力高素质
三年整体目标：
1培养学生学语言力全面提高学生听说读写方面综合语言运力符合素质教育求
2学生审题答题应试力做计划训练指导应应试教育需重点控制学生分化
3通计划教学争取实现届学生英语水七中历史英弱突破全组定积极努力争取实现年出低谷两年台阶三年创辉煌目标
具体目标：
初：继续培养学生学英语兴趣注重语音教学书写关强调朗读背诵重性继续阅读惯培养 做积累初二基础
初二：学生已掌握良学方法兴趣盎然进入学英语状态中教师帮学生做知识系统化知识点串化工作督促措施知识牢固做量积累较初加强化阅读语法听力书面表达步伐重点工作控制学生分化现象
初三：巩固夯实力拔高实现质飞跃
面初二年级阶段具体措施做简单呈现
1备课组8位老师根教学工作需继续组员分成4组实现伙伴互助老带旧带新加团队力量完成高质量授课
2组完成正常授课外某专项（听说读写）负责做出具体策划长远实施组讨统执行
3坚持剔推广胆尝试继续贯彻六步教学法继续坚持备课落
实超周备课学期原导学提纲基础全组通力合作薛老师带头进行补充剔推广媒体课件电子教案新导学提纲教师提出更高求媒体课件分工优化集体势必真正老师意识集体备课负担课堂服务实现资源享品尝集体备课乐趣
4继学期开展特色学科先举行单词阅读竞赛学生中颇影响学期继续开展英语单词竞赛英语阅读马拉松活动组织学生参加全国英语翻译赛营造氛围激发学生学英语兴趣掀起学英语热潮
5听力：听力课注重听说结合处理输入输出关系吕老师张雪峰负责老师语音教室做听力训练计划语音课
6朗读背诵： 继续坚持日检查学生朗读背诵情况模式：老师―组长―组员 继续培养学生复述课文力
7继续学期常规阅读求写出读书心坚持周次阅读摘检查培养优秀生
8坚持课前分钟听写卷周测扎实知识循序渐进减差距缩两极分化
9响应学校号召带领全组教师量听课研讨积极动参优质课展示观摩活动提高教师业务素质
第二学期高二英语备课组工作计划范文
英语备课组工作计划（4） | 返回目录
新学期带新挑战面高考高三英语备课组认真做学校项工作学期工作计划
学情分析
1学基础
高三年级10班级分两层次中1267910 班基础较较强竞争力班级约半学生观升空间半学生英语基础相薄弱没优势学科整体学较低英语问题词汇量运力弱学期学生已展开轮复目前已完成模块6复
2学惯
三分二学较英语学惯三分强学英语学较困难学驱力强兴趣足
3学方法
部分学生科学学方法存死记单词语某语法语境注重阅读篇章中消化积累
二教学容
轮复
轮复抓基础包括词汇积累运基础语法系统复时通基础建立促进听说读写力提高轮复教材模块基础学期完成部分班级模块710复部分班级模块11教学
二轮复
二轮复专项训练提高语言运力应试力目时基础查漏补缺二轮复分板块
1语法词汇运力
2听力训练
3完形力
4阅读力
5写作力
综合训练
选做省市调研模拟卷
完成校模拟卷
三教学目标
学期完成轮复二轮复综合训练务帮助高三学生高考中发挥出理想成绩
四教学进度
周次
容
备
备注
第1周（21420）
寒假作业模块7二单元复 ( 模块11单元)语法综合复
朱桂春
第2周（22127）
模块7三四单元复 ( 模块11二单元)语法（名词冠词代词）综合测试 1口语训练
藏晓丽
第3周（22836）
模块8二单元复 ( 模块11三单元)语法（数词介词连词）综合测试 2口语训练
崔世娟
第4周（3713）
模块8三四单元复 ( 模块11四 单元)语法（谓致省略代日常语）综合测试 3口语训练
杨文成
第5周(31420)
模块9复专项：语法词汇单选技巧短语动词综合测试 3口语训练口语模拟
丁明清
第6周(32127)
模块10复专项：完型技综合测试 3口语训练口语测试
闵琦
第7周(32843)
专项：预读技阅读训练词汇检测综合训练
朱桂春
第8周(4410)
专项：预读技阅读训练词汇检测综合训练
藏晓丽
第9周(41117)
专项：务型预读技阅读训练词汇检测综合训练
崔世娟
第10周(41824)
专项：写作技写作训练词汇检测综合训练
杨文成
第11周(41551)
专项：听力技听力训练词汇检测综合训练
闵琦
第12周(528)
综合训练查漏补缺
朱桂春
第13周(5915)
综合训练查漏补缺
藏晓丽
第14周(51622)
综合训练查漏补缺
崔世娟
第15周(52329)
综合训练查漏补缺
杨文成
第16周(53065)
查漏补缺
第17周(669)
高考
四教学进度
周次
容
备
备注
第1周（21420）
寒假作业模块7二单元复 ( 模块11单元)语法综合复
朱桂春
第2周（22127）
模块7三四单元复 ( 模块11二单元)语法（名词冠词代词）综合测试 1口语训练
藏晓丽
第3周（22836）
模块8二单元复 ( 模块11三单元)语法（数词介词连词）综合测试 2口语训练
崔世娟
第4周（3713）
模块8三四单元复 ( 模块11四 单元)语法（谓致省略代日常语）综合测试 3口语训练
杨文成
第5周(31420)
模块9复专项：语法词汇单选技巧短语动词综合测试 3口语训练口语模拟
丁明清
第6周(32127)
模块10复专项：完型技综合测试 3口语训练口语测试
闵琦
第7周(32843)
专项：预读技阅读训练词汇检测综合训练
朱桂春
第8周(4410)
专项：预读技阅读训练词汇检测综合训练
藏晓丽
第9周(41117)
专项：务型预读技阅读训练词汇检测综合训练
崔世娟
第10周(41824)
专项：写作技写作训练词汇检测综合训练
杨文成
第11周(41551)
专项：听力技听力训练词汇检测综合训练
闵琦
第12周(528)
综合训练查漏补缺
朱桂春
第13周(5915)
综合训练查漏补缺
藏晓丽
第14周(51622)
综合训练查漏补缺
崔世娟
第15周(52329)
综合训练查漏补缺
杨文成
第16周(53065)
查漏补缺
第17周(669)
高考
编辑推荐：
20172018学年第二学期高二英语备课组工作计划范文
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2017―2018学年第学期七年级英语备课组工作计划
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1 英语备课组工作计划
2 初三英语备课组工作计划范文
3 初二年级英语备课组工作计划
4 第二学期高二英语备课组工作计划范文
XX―XX学年第学期七年级英语备课组工作计划
学期教学时间安排：
学期校9月1号开学XX年2月1日进行期末测试教育教学时间约21周期间授完预备教材7a前4单元容进行次月考期中测试时间相紧张学期进行教育教学进行安排希够时间够利完成学期教育教学工作
周次日期教学容备课讲
1周91学英语指导预备教材unit 1缪双林
2周9498unit 2孙福生
3周911―915unit 3冷毓红
4周918922unit4唐慧萍 冷毓红
5周92529units56毛 艳 冷毓红
6周102―106 国庆放假
7周109―1013units78赵 琴 吴智梅
8周10161012units910孙福生 唐慧萍
9周10231027units1112陈 欣 缪双林
10周1030113全面复全组成员专题备课
11周1161111全面复全组成员专题备课
12周11131117期中考试
1314周112012．1
7a unit1毛 艳 冷毓红
1516周12412157a unit2赵 琴 吴智梅
1718周12181229
7a unit3孙福生 唐慧萍
1920周111127a unit4陈 欣 缪双林
2021周115126期末复全组成员专题分工讲
23周12923129131 复
2123 期末考试
学期时间短务重时教育教学中必须抓分秒时间进行教育教学够利完成应该完成教育教学务特年测试次数增讲解试卷花费时间必然会增加七年级学生刚进入初中英语学进行教育教学必然会非常
缓慢利完成教育教学务非常困难期末考试更加容易必须抓天分秒时间
二学期教育教学重点：
认学期教学重点分两块：
（）语法知识点
1．般疑问句回答
2．指示代词称代词物代词
3．名词复数变化
4．方位介词
5．特殊疑问句构成回答划线部分提问
6．实义动词第三称单数变化
7．情态动词法
8．日期月份
9名词格
10般现时
11时间表达法
12形容词副词三级
（二）交际语
1 greet people 2 introduce yourself introduce people
3 talk about where things are
4 ask for and give telephone number
5identify ownership people thingscolors
6talk about ownership make suggestions
7talk about likes and dislikes
8ask about prices talk about clothing thank someone
9talk about dates
10talk about preferences make plans
11talk about abilities
12talk about routines ask about and say times
13talk about preferences give reasons
三学期教育教学难点：
认学期教学难点分两块：
（）语法知识点
1．般疑问句回答特殊疑问句构成回答划线部分提问
2．指示代词称代词物代词方位介词
3．名词复数变化名词格
4．实义动词第三称单数变化形容词副词三级
初三英语备课组工作计划范文
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备课组学校教育教学工作计划指导贯彻落实教研组工作计划贯彻新课标变革师生学方式培养实践创新力立足学生发展中心注重学生学方式思维力养成全面提高年级英语教育质量
学生现状
1 学生时学成绩较佳考试总心慌场发挥欠佳设计课时考虑学生教学程中心理健康效益愉快情感融洽氛围中激发学生强烈求知欲跃跃欲试发展埋头探索通观察较分析思索逐步深化认识程度中提高认识力技巧
2 两极分化严重教师热情关心帮助学生克服心理障碍点燃学生进取火花动情晓理树立信心时指导帮助差生进行谈话帮助找出暂时落原帮助制定计划指导学方法具体辅导基础知识
3 听力口语水进步提高
二工作目标
1 日常教学中语法基础强化听说读写练
2 创造教师启动师生互动学生动发展课堂全面提高学生听说读写力
三工作重点
1制定中学生学方法常规包括预课作业复考试课外学等学程中掌握科学学方法全面提高英语素质
2注重教学程中学生心理健康效益日常教学中仔细观察分析学生心理特点全面指导学生学方法时根数学生情况侧重学生指导时帮助确立正确学方法坚持表扬鼓励学生充满信心尊重学生信学生珍惜学生取微成功热情肯定耐心引导悉心培育学生形成良学惯
3胆革新英语教学方式培养学生实践力创新精神突出学生学体性动性独立性
4控制两极分化加剧
1)细致调查做心中数课进生乐学积极动参教学活动发言养成胆提问惯享受成功快乐作业中出现问题时面批纠正防患未然
2)营造课堂气氛提高学效益课堂快节奏高密度充分调动学生积极性师生话说日英语营造浓厚课堂气氛培养学生听说力课堂教学交际化学生活动教师指导辅调动学生积极性激发学兴趣增强求知欲提高教学效果复
旧知识引出新知识角度训练巩固旧知识呈现新知识力求堂掌握提高课堂效率
6 加听力口语训练量
教学实际科学分析学生知识结构力结构针学生听力中薄弱环节加投入采适训练形式合理提出训练求重视参听力理解活动项力全面发展提高听力教学质量
1)听音训练
2)朗读口语交际训练
3)读写训练
4)模拟听速阅读训练
7提高阶段复效率复教学体现英语新课程标准求教学理念加阅读量训练认真处理关系：
1)新授课复关系坚持新授中渗透基础知识基技复
2)知识力关系重视基础知识复实际运力培养
3)授课实践关系增加学生语言实践时间机会
4)听说读写间关系突出听读写训练
5)书复增加新语言材料关系增加新语言材料
8 抓测验命题质量结合握中考命题趋势作命题规范性实效性针性
9 坚持周二备课组活动时组教师会互相听课评课提高彼教学技
继续着团结致勤沟通勤研究重探索重实效原总结验教训前提完成初三英语备课组项务
初二年级英语备课组工作计划
英语备课组工作计划（3） | 返回目录
指导思想：
课改精神工作指导抓备课组教研教学工作真正收实际效果积极贯彻教务处工作计划切实减轻学生课业负担断优化教学程提高教学质量控制学生分化培养富创新精神创新力高素质
三年整体目标：
1培养学生学语言力全面提高学生听说读写方面综合语言运力符合素质教育求
2学生审题答题应试力做计划训练指导应应试教育需重点控制学生分化
3通计划教学争取实现届学生英语水七中历史英弱突破全组定积极努力争取实现年出低谷两年台阶三年创辉煌目标
具体目标：
初：继续培养学生学英语兴趣注重语音教学书写关强调朗读背诵重性继续阅读惯培养 做积累初二基础
初二：学生已掌握良学方法兴趣盎然进入学英语状态中教师帮学生做知识系统化知识点串化工作督促措施知识牢固做量积累较初加强化阅读语法听力书面表达步伐重点工作控制学生分化现象
初三：巩固夯实力拔高实现质飞跃
面初二年级阶段具体措施做简单呈现
1备课组8位老师根教学工作需继续组员分成4组实现伙伴互助老带旧带新加团队力量完成高质量授课
2组完成正常授课外某专项（听说读写）负责做出具体策划长远实施组讨统执行
3坚持剔推广胆尝试继续贯彻六步教学法继续坚持备课落
实超周备课学期原导学提纲基础全组通力合作薛老师带头进行补充剔推广媒体课件电子教案新导学提纲教师提出更高求媒体课件分工优化集体势必真正老师意识集体备课负担课堂服务实现资源享品尝集体备课乐趣
4继学期开展特色学科先举行单词阅读竞赛学生中颇影响学期继续开展英语单词竞赛英语阅读马拉松活动组织学生参加全国英语翻译赛营造氛围激发学生学英语兴趣掀起学英语热潮
5听力：听力课注重听说结合处理输入输出关系吕老师张雪峰负责老师语音教室做听力训练计划语音课
6朗读背诵： 继续坚持日检查学生朗读背诵情况模式：老师―组长―组员 继续培养学生复述课文力
7继续学期常规阅读求写出读书心坚持周次阅读摘检查培养优秀生
8坚持课前分钟听写卷周测扎实知识循序渐进减差距缩两极分化
9响应学校号召带领全组教师量听课研讨积极动参优质课展示观摩活动提高教师业务素质
第二学期高二英语备课组工作计划范文
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新学期带新挑战面高考高三英语备课组认真做学校项工作学期工作计划
学情分析
1学基础
高三年级10班级分两层次中1267910 班基础较较强竞争力班级约半学生观升空间半学生英语基础相薄弱没优势学科整体学较低英语问题词汇量运力弱学期学生已展开轮复目前已完成模块6复
2学惯
三分二学较英语学惯三分强学英语学较困难学驱力强兴趣足
3学方法
部分学生科学学方法存死记单词语某语法语境注重阅读篇章中消化积累
二教学容
轮复
轮复抓基础包括词汇积累运基础语法系统复时通基础建立促进听说读写力提高轮复教材模块基础学期完成部分班级模块710复部分班级模块11教学
二轮复
二轮复专项训练提高语言运力应试力目时基础查漏补缺二轮复分板块
1语法词汇运力
2听力训练
3完形力
4阅读力
5写作力
综合训练
选做省市调研模拟卷
完成校模拟卷
三教学目标
学期完成轮复二轮复综合训练务帮助高三学生高考中发挥出理想成绩
四教学进度
周次
容
备
备注
第1周（21420）
寒假作业模块7二单元复 ( 模块11单元)语法综合复
朱桂春
第2周（22127）
模块7三四单元复 ( 模块11二单元)语法（名词冠词代词）综合测试 1口语训练
藏晓丽
第3周（22836）
模块8二单元复 ( 模块11三单元)语法（数词介词连词）综合测试 2口语训练
崔世娟
第4周（3713）
模块8三四单元复 ( 模块11四 单元)语法（谓致省略代日常语）综合测试 3口语训练
杨文成
第5周(31420)
模块9复专项：语法词汇单选技巧短语动词综合测试 3口语训练口语模拟
丁明清
第6周(32127)
模块10复专项：完型技综合测试 3口语训练口语测试
闵琦
第7周(32843)
专项：预读技阅读训练词汇检测综合训练
朱桂春
第8周(4410)
专项：预读技阅读训练词汇检测综合训练
藏晓丽
第9周(41117)
专项：务型预读技阅读训练词汇检测综合训练
崔世娟
第10周(41824)
专项：写作技写作训练词汇检测综合训练
杨文成
第11周(41551)
专项：听力技听力训练词汇检测综合训练
闵琦
第12周(528)
综合训练查漏补缺
朱桂春
第13周(5915)
综合训练查漏补缺
藏晓丽
第14周(51622)
综合训练查漏补缺
崔世娟
第15周(52329)
综合训练查漏补缺
杨文成
第16周(53065)
查漏补缺
第17周(669)
高考
四教学进度
周次
容
备
备注
第1周（21420）
寒假作业模块7二单元复 ( 模块11单元)语法综合复
朱桂春
第2周（22127）
模块7三四单元复 ( 模块11二单元)语法（名词冠词代词）综合测试 1口语训练
藏晓丽
第3周（22836）
模块8二单元复 ( 模块11三单元)语法（数词介词连词）综合测试 2口语训练
崔世娟
第4周（3713）
模块8三四单元复 ( 模块11四 单元)语法（谓致省略代日常语）综合测试 3口语训练
杨文成
第5周(31420)
模块9复专项：语法词汇单选技巧短语动词综合测试 3口语训练口语模拟
丁明清
第6周(32127)
模块10复专项：完型技综合测试 3口语训练口语测试
闵琦
第7周(32843)
专项：预读技阅读训练词汇检测综合训练
朱桂春
第8周(4410)
专项：预读技阅读训练词汇检测综合训练
藏晓丽
第9周(41117)
专项：务型预读技阅读训练词汇检测综合训练
崔世娟
第10周(41824)
专项：写作技写作训练词汇检测综合训练
杨文成
第11周(41551)
专项：听力技听力训练词汇检测综合训练
闵琦
第12周(528)
综合训练查漏补缺
朱桂春
第13周(5915)
综合训练查漏补缺
藏晓丽
第14周(51622)
综合训练查漏补缺
崔世娟
第15周(52329)
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