XX年6月
忙碌充实学期结束回顾学期班工作班级教育者组织者角色更深刻认识确作名班学校教育工作力助手更联系学校领导学生科教师学生学校学生家长纽带学生发展负全面责学期做方面工作
发挥雅行点滴录带头作雅行教育活动川店学亮点目培养学生语言文雅谈吐优雅情趣高雅开学初期学生准备手雅行点滴录分工协作:学生填写月学校雅行目标周班级雅行目标日活动言行雅行目标进行记录月写出篇雅行日记 雅行体会月底雅行行组长负责填写组互评家长负责填写家表现记录学生生活思想状况等容负责填写教师寄语批改雅行日记雅行体会 家长密切配合学间互相督促帮助取菲成果雅行优胜组获参观博物馆祭拜烈士陵园游玩中山公园优先权目前学生间然存着性差异爱成绩差距操行区学期结束47名学生成班级合唱中谐音符五(2)班成团结班集体
二加强学生民理意识班工作做公公正开学初班干部评选雅行组员组合月雅行优胜组评选月优秀寄宿生评选年终类优秀评选采民通学生参方法学生选出心目中
领头羊样产生先进成员班干部班集体中具感召力凝聚力班级工作开展生龙活虎
三利班级博客学生展示班级博客学生提供展机会香樟园作栏目70篇作全部学生手作文雅行日记学生间互相观互相评互相进步
四班做寄宿学生心骨十岁孩子远离父母学校寄宿容易帮助克服生活中困难解答学难题徘徊定时候出意遇学生生病第时间带医生督促针吃药然联系家长学生觉位值信赖长者心骨学期六庆祝活动舞蹈表演参加学生寄宿生利课余时间排练获喜成绩班工作肯定更学生成绩种激励
五抓榜样带头作学生充分展示香樟园校刊学校特色作数学老师学生篇作文进行阅览篇雅行日记进行批阅选出部分优秀篇幅投递香樟园编辑老师手中优秀作品展示出作班级榜样引导学生喜爱阅读学
总学期通方面努力班级工作利开展学生整体素质断提高教止境工作定法认:班工作艺术执着工作超越达更高境界走成功
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