中学2015—2016学年度校本培训计划


    中学2015―2016学年度校培训计划
      指导思想
      邓教育理三代表重思想指导办民满意教育宗旨教师队伍建设放更加突出战略位置根新轮基础教育课程改革求校教育教学工作实际着眼教师综合素质专业水提高建设更加合理师资队伍结构服务课程改革需立足学生全面发展探索教师继续教育校培训模式中心发挥校培训功优势促进教师专业化发展努力营造教师终身教育持续发展良格局根市县教育局求制宜切实做校校培训工作全面提升培训工作质量水
      二总体目标
      1.新课程标准实施切入口促进全体教师进步转变教育思想更新教育观念改进教育方法教学手段优化知识结构拓宽知识面努力建设支师德高尚素质精良结构合理充满活力够适应21世纪素质教育需反思型科研型教师队伍
      2.树立现代教育思想加强现代教育技术应培训鼓励部分学科部分青年教师制作具定质量学科特色课件网页网站部分中老年教师中间进行网浏览教育信息资源培训信息技术更学科教育进行整合信息技术成现代教育教学重手段
      3.结合校实际加强教研活动开展提高教师教育教学力研究力提高创新意识发展力达教师整体素质学校综合办学水步提高目
      4.建立健全效合理机制加强青年教师培训促进青年教师快成青年骨干教师
      5.全校教师进行师德师风建设努力全体教师造成具爱岗敬业恪职守优秀品德淡泊名利私奉献高尚情操学进取精益求精优良作风优秀群体
      三具体目标容
      1.全员培训
      目标:通培训提高全体教师思想政治素质职业道德水准法办学法治教推出批敬业爱生师德标兵杜绝违规教育行促进全体教师教育理教育方法教学手段转变
      容:政治思想师德教育教改新动态教育教学实践探索研究
      方式:讲座研讨会考察等学相结合侧重实践活动(力求结合学校实际提高教师实施素质教育力服务)
      时间安排:周五学校定期进行政治业务学教研组周进行次教育教学研究活动定期参加级研讨会
      职部门:校长室教务处教科室教研组
      2.青年教师岗位培训
      象:新调入教师年分配教师青年教师
      目标:刚毕业校学生快适应校教育教学实际帮助青年教师快熟悉教育教学业务胜岗位工作提高师资队伍素质
      容求:教师职业道德教育法规学校理制度班工作教育常规新课程理念教育教学艺术等继续实施青蓝工程青年教师拜教学验教师师认真师傅请教动请师傅指导班工作听评课检查教案青年教师学期听课节次数应少30节培训中坚持突出学科性注重实践性体现创新性年学二年仿三年创原培训方案求卓成效扎扎实实开展阶段培训工作促进新教师快成长骨干教师 
      活动形式:采取报告讲座观摩讨师徒结新教师优质课评选活动等相结合形式
      3.教育新理念新思想培训
      目标:进步领会课程改革指导思想改革目标新课程标准体现理念帮助教师解学科课程改革突破点教学建议教师教材进行充分分析研究基础理运实践求教师周学篇理文章学期吃透教学专著记万字业务学笔记通种形式学开阔教师视野提高教师素养促教师专业断发展
      容:
      1)学科新课程标准新课程标准解读相关教育教学著级教育部门关文件通知精神种教育杂志关理文章
      2)学期充分发挥已出版校教材教育功组织教师认真学采集中学学相结合方式掌握教学艺术岗位做出业绩
      3)继续发挥校刊――宝中教科研作校教师写教育文验总结教学案例等编入校刊校优秀教师搭建展示台时选编较前卫教育理全校教师作政策性导学校刊物教师阅读兴趣会较浓厚学效率会提高
      4)校教师培养成反思型科研型教师群体进步采沙龙形式新课改形势热点问题焦点问题进行研讨交流前段时间进行沙龙活动进行全面总结总结中反思反思中提高
      活动形式:讲座研讨观摩学术沙龙等校教研组单位集中学学相结合
      4.教学研究培训
      目标:通培训提高全体教师教育教学力教育教学研究力提高创新意识发展力进步提高学校办学质量
      容:
      1)学期集中组织教师集体学科教学纲课程标准教学常规关教育教学理文章等(少10次)
      2)继续加强校外教研活动教研活动计划次活动题活动记录考勤
      3)力实施名师工程建立名师成长档案通组织胶州市级教学手首席教师学科带头进行课堂观摩课讲座等形式扩名师辐射效应通校教学手评选优质课评选断培养壮学校名师队伍
      4)开展课堂教学观摩周活动组织全校优秀教师骨干教师学科带头全校教师示范课观摩课教师参学研讨达提高目
      5)学期组织20次左右全校性教学研讨活动次活动指定教师全校课学科全体教师参听课评课探讨教法学法断丰富认识提高教育教学水
      6)年度半年校期中考试前组织部分教师进行课堂教学研讨系列活动:针教学容家备课→选出说课→家讨评议→选出课→家集体评课提出修改意见→次根修改教案课→次评议形成优秀案例活动利提高教师课堂教学水提高
      7)年度校进步尝试集体备课流程佳形式探讨摸索先语文组试
    点然点进行扩散争取种点面形式限度发挥集体备课功效真正做集思广益博采众长切利资源教学服务
      活动方式时间安排:
      1)学期开学前采取集中分组相结合学方式组织教师学科教学纲课程标准教学常规
      2)定期定期开展教研活动方式:观摩研讨等
      3)学期进行教师优秀文验总结优秀教案评选选出作品级关部门推荐参评争取获奖关杂志投稿争取发表扩学校知名度
      4)充分发挥学校教研组作教研组单位定活动计划开展课堂教学研究等活动
      5加强科研课题研究培训
      目标:通培训努力提高全校教职工科研水断创新教育科研模式深化课题研究促进教育科研规范化科学化
      容:1)结合前学生创新精神实践力培养深化创新性学合作学等课题研究深化已取研究成果实践中求新发展
      2)深化重点课题研究加媒体制作课件培训力度媒体更服务教学取阶段性研究新成果
      3)加强市级课题研究力度通研究进步促进师生整体素质提高
      4)积极参加理想课堂研究加强课题外交流促进课题研究规范发展
      活动方式时间安排:
      1.抓专题确定实验研究撰写文评选工作突出校科研特色研究专题进展情况教研组月次检查督促检查情况报教科室教科室学期进行两次检查具体加指导研究时表扬推广
      2.课题组成员四周进行次集中学定期集会开展周读活动时交流课题实验进展情况学校继续聘请级部门专家教科室成员验丰富教师全体教职工进行学期少10次心理学教育学理教学策略讲座全体教师读书笔记教科室月进行次检查促进教师教育理学研究
      3.加强课堂中启发式讨式合作学等方式运通讲座组织公开课研究课组织全体教师积极参听课评课真正做科研促教研科研促教改科研促教学进步提高校教育教学质量
      6.加强班工作培训
      目标:提高班政治素质工作力
      容:1)组织班完成四培训务:读书题班会设计展示工作案例剖析次心理健康教育活动指导
      2)加强班互相研讨班会课观摩交流充分发挥骨干班学校中互助引领作
      3)表彰先进激发班工作热情学期末学校举行优秀班评选活动交流推广班典型验
      活动方式时间安排:学校集中培训分散学相结合形式进行采取理学专家指导案例分析验交流外出考察等方式利星期六午班进行学期少30学时集体培训
      四考核理:
      1)教师学笔记听课记录课例案例课件学体会验总结研究文等文字材料参加培训研究活动考勤情况作校培训检查考核
      2)建立两级理模式采学时学分制理方法:学校部规定种培训学时学分学校教师两层面进行定期评价考核登记培训学时学分年度结合位教师学分进行评优确定考核等级
      五保障措施
      1.设立学校继续教育校培训领导组构建学校继续教育校培训理网络
      建立学校长资深教师组成咨询组培训容课程设置培训程进行指导
      2.积极参加市县组织项教研活动备课组托开展切实效教研活动推进学科教学建设类培训进修观摩活动托开展青年教师培训活动推进教师队伍建设市县教研室托开展专题研究推进教育科研工作提高教科研水
      3.成立学校教育教学工作督导组进行学校教育教学全程监督学期进行四次教学常规检查时推广优秀教法发现问题时纠正
      4.出台倾斜政策建立激励机制结合学校理章程教师业务培训学期考核挂钩记入教师业务档案努力造支学科齐全素质优良教师队伍
      5.结合学校办学情况师资水状况列支部分继续教育费计划安排学科教师参加省市级培训进修观摩
      6.建立学校校培训档案容包括:学校校培训规划培训活动材料学员档案认定材料等教师校培训情况作教师职称评定职务提升评优评先
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