六年级册英语教学计划
．学生情况分析：
通学期教学数学生英语学进步英语字写漂亮学态度转学期通采边学新知识复旧知识相结合方法学进步教材衔接问题学生学套教材定难度
二针情况采取措施：
针学生具体情况采取措施：
1 注重情景教学创设英语环境营造学气氛学生更机会接触英语感触英语应英语
2结合学生年龄特点结合教学容设计适合六年级学生课堂教学活动调动学生学积极性
3．针学生记背单词难问题学生介绍优秀学生学方法家互相交流进步老师学生介绍方法：分类记忆法滚学球记忆法想象记忆法等
4．学生进行语音知识训练教授国际音标学生简单机械模仿式学渡正确语音知识知指导英语学阶段学铺路
5加强阅读训练语法知识渗透学
6渗透英语背景知识学学生扩视野解国外风土情异国文化俗等进步解英语运英语
7进步加强毕业班学生思想工作做学毕业中学衔接工作
三教材整体分析：
学期六年级普通班英语课教材：套教材 充分吸收世界先进外语教学理实践验注重学生英语听说读写力培养训练努力学者营造语境精心设计容教学中安排量趣教学活动引导学生轻松积极气氛中学英语英语变容易趣学生中心物活动线围绕常基英语词汇句型交际会话等逐步开展教学容符合学生年龄心理特点语言教学规律具强科学性
四总体教学目标：
1坚持快乐英语教学法调动学生学英语积极性
2巧英文歌歌谣绕口令谚语等训练学生语音语调
3引导学生运观察发现纳实践等方法学语言知识感悟语言功
4训练学生听说力时加强读写训练
5结合学生实际适讲解语法知识做练题试卷做学升中学准备工作
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通学期教学数学生英语学进步英语字写漂亮学态度转学期通采边学新知识复旧知识相结合方法学进步教材衔接问题学生学套教材定难度
二针情况采取措施：
针学生具体情况采取措施：
1 注重情景教学创设英语环境营造学气氛学生更机会接触英语感触英语应英语
2结合学生年龄特点结合教学容设计适合六年级学生课堂教学活动调动学生学积极性
3．针学生记背单词难问题学生介绍优秀学生学方法家互相交流进步老师学生介绍方法：分类记忆法滚学球记忆法想象记忆法等
4．学生进行语音知识训练教授国际音标学生简单机械模仿式学渡正确语音知识知指导英语学阶段学铺路
5加强阅读训练语法知识渗透学
6渗透英语背景知识学学生扩视野解国外风土情异国文化俗等进步解英语运英语
7进步加强毕业班学生思想工作做学毕业中学衔接工作
三教材整体分析：
学期六年级普通班英语课教材：套教材 充分吸收世界先进外语教学理实践验注重学生英语听说读写力培养训练努力学者营造语境精心设计容教学中安排量趣教学活动引导学生轻松积极气氛中学英语英语变容易趣学生中心物活动线围绕常基英语词汇句型交际会话等逐步开展教学容符合学生年龄心理特点语言教学规律具强科学性
四总体教学目标：
1坚持快乐英语教学法调动学生学英语积极性
2巧英文歌歌谣绕口令谚语等训练学生语音语调
3引导学生运观察发现纳实践等方法学语言知识感悟语言功
4训练学生听说力时加强读写训练
5结合学生实际适讲解语法知识做练题试卷做学升中学准备工作
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