2018三年级数学册教学计划
学期担三年级班更开展工作现拟订学期班工作计划
学生基情况分析：
三年级两班学生 114年龄数10岁左右群活泼天真烂漫少年童然村籍关系融洽团结致强烈集体荣誉感
思想方面：学天真伶俐品德良乐助团结友爱互帮互助数学生强烈进取心通学受定教育：奋发关心做事丝苟真诚做事认真负责等数学认识学重性学落没领学认识够纯粹做天尚撞天钟 ——样学生应该予正面引导
纪律方面：部分学够遵守学校纪律学校规章制度时校课迟早退遵守教室规学生守学间架骂尊敬师长文明守纪
学方面：三年学部分学掌握定独立学方法数学水较提高计算理解力具备定水课时思维敏捷迅速回答问题积极踊跃时完成教师布置作业觉预功课部分学生课时较积极回答问题思考问题较慢然部分学头脑灵活思维敏捷缺乏
稳定性立意识强懒动脑部分学生头脑思维较慢反映灵活基础知识掌握特然干劲较成绩总提高
总体学期成绩分析 成绩较理想需继续努力学期材施教分认聪明时懒读懒写懒做题成绩会学生引导学悟出道理组展开讨教师苦口婆心说教会更效基础差干劲更差课遵守纪律作业叮嘱三完成学更认真发现思想学中闪光点鼓励点滴进步家长联系沟通优生结子力争成砌墙砖头——居
学阶段学期继续发挥学生体作培养学生学力提高学生思维力实践力
二教材分析
()册教材容包括面容：数位数法两位数两位数数初步认识位置方面积年月日简单数分析均数数学解决问题数学广角数学活动等等
(二)册教学目求
1会笔算位数位数法两位数两位数法会进行相应法估算验算
2会口算位数商整十整百整千数整十整百数整十数两位数整十整百数(位积满十)
3初步认识简单数(数部分超两位)初步知道数含义会读写数初步认识数会计算位数加减法
4认识东南西北东北西北东南西南八方够定方(东南西北)辨认余七方词语描述物体方会简单路线图描述行走路线
5认识面积含义选单位估计测量图形面积体会认识面积单位会进行简单单位换算掌握长方形正方形面积公式会公式正确计算长方形正方形面积估计定长方形正方形面积
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学期担三年级班更开展工作现拟订学期班工作计划
学生基情况分析：
三年级两班学生 114年龄数10岁左右群活泼天真烂漫少年童然村籍关系融洽团结致强烈集体荣誉感
思想方面：学天真伶俐品德良乐助团结友爱互帮互助数学生强烈进取心通学受定教育：奋发关心做事丝苟真诚做事认真负责等数学认识学重性学落没领学认识够纯粹做天尚撞天钟 ——样学生应该予正面引导
纪律方面：部分学够遵守学校纪律学校规章制度时校课迟早退遵守教室规学生守学间架骂尊敬师长文明守纪
学方面：三年学部分学掌握定独立学方法数学水较提高计算理解力具备定水课时思维敏捷迅速回答问题积极踊跃时完成教师布置作业觉预功课部分学生课时较积极回答问题思考问题较慢然部分学头脑灵活思维敏捷缺乏
稳定性立意识强懒动脑部分学生头脑思维较慢反映灵活基础知识掌握特然干劲较成绩总提高
总体学期成绩分析 成绩较理想需继续努力学期材施教分认聪明时懒读懒写懒做题成绩会学生引导学悟出道理组展开讨教师苦口婆心说教会更效基础差干劲更差课遵守纪律作业叮嘱三完成学更认真发现思想学中闪光点鼓励点滴进步家长联系沟通优生结子力争成砌墙砖头——居
学阶段学期继续发挥学生体作培养学生学力提高学生思维力实践力
二教材分析
()册教材容包括面容：数位数法两位数两位数数初步认识位置方面积年月日简单数分析均数数学解决问题数学广角数学活动等等
(二)册教学目求
1会笔算位数位数法两位数两位数法会进行相应法估算验算
2会口算位数商整十整百整千数整十整百数整十数两位数整十整百数(位积满十)
3初步认识简单数(数部分超两位)初步知道数含义会读写数初步认识数会计算位数加减法
4认识东南西北东北西北东南西南八方够定方(东南西北)辨认余七方词语描述物体方会简单路线图描述行走路线
5认识面积含义选单位估计测量图形面积体会认识面积单位会进行简单单位换算掌握长方形正方形面积公式会公式正确计算长方形正方形面积估计定长方形正方形面积
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