2018年小学音乐班主任工作计划


    2018年学音乐班工作计划
      新学期已教学中明确方目标教学工作开展更学期制定计划
      教学目
      1突出音乐学科特点爱祖国爱民爱劳动爱科学爱社会义社会教育活泼乐观情绪集体义精神培养渗透音乐教育中学生成四新成社会义接班建设者
      2启迪智慧陶冶情操培养审美情趣学生身健康发展
      3培养学生音乐兴趣爱掌握浅显音乐基知识简单音乐技学生具认识简单乐谱力
      4解国民族优秀民族民间音乐培养学生祖国音乐艺术感情民族豪感信心
      5初步培养学生分析歌谱力综合纳力
      6初步接触外国优秀音乐作品扩视野学生具初步感受音乐表现音乐力
      三务目标
      ()唱歌部分
      1紧抠教材纲教唱书歌曲
      2遵循节课先教10分钟乐理知识教唱歌曲
      3教唱歌曲遵循先听录音范唱教师教谱教12遍词然教师弹琴生听音高学直正确止
      4学支歌曲节课应该进行检查学生起演唱正确方师时进行教正
      5学记载学考试学生真正体会学音乐课意义
      (二)欣赏部分
      结合音乐作品欣赏解旋律初步知识(旋律进行方式特点般表现意义)进步加强情感体验力
      四具体措施
      1认真备课做前备复备工作学生课做充分准备工作备课时注意新课标结合注意备学生
      2材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
      3设计堂课导入提高学生学兴趣
      4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性表演性限度
    调动学生积极性限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
      5积极学科沟通积极研究学科整合响应新课标求
      6听学校课程校实施学生开阔眼界教师中总结验
      全册教材简析
      册教材语文知识力训练序编排教材义务教育学语文教学指导纲规定第三学年教学目标教学容分解成阅读训练作训练听说训练三条线索条线索分解成干训练点训练点根难易程度三年级童身心发展水半已安排第五册余半安排册教学册教材易难浅入深横联系协调发展原训练点组成单元单元教学目标编选课文练
      册教材听说读写力训练序列表
      单元阅读训练作训练听说训练查字典选择恰意思幅图写段通话记住点序复述事二根词语意思读准音字观察制作程写段连贯话三懂总起分述句子写段话方法围绕总起句写段话听段话听出说话中错误四读日记解日记特点写日记五预课文提出懂问题总分句子写段话()听广播说出容六懂列句子写段话方法列句子写段话七读出句子语气总创始句子写段话(二)说段放叙述见闻八说说段话(然段)意思根见闻写段连贯通话
      册课8单元单元围绕阅读训练点选编课文3篇1作训练1单元练第1357单元1次听说训练1篇选学课文全册必学课文24篇选学课文4篇作训练8次听说训练4次单元练8单元练复单元学容语文知识力训练适扩展
      册教材思想政治教育分散单元听说读写训练中进行单元相集中中心第单元解社会义建设成第二单元遵守纪律教育第三单元反映少年童丰富彩生活第六单元热爱祖国河山第七单元学革命先烈做革命事业接班等介第四五八单元着重进行某方面语文力训练篇课文体现思想品德教育容相种类型
      册教学总目求
      1助汉语拼音识字阅读学普通话掌握常汉字256知道音字根词语中意思确定读音认读学音字音序部首方法查字典教师指导字典中选择恰意思初步学会独立识字
      2会读写460左右新词懂意思部分会口头书面运部分学词语找出义词反义词
      3铅笔字写正确端正整洁行款整齐学写毛笔字初步掌握基笔画运笔方法帖写毛笔字
      4集中注意听方讲话听出讲话容明显错误初步学会听懂讲述事童广播复述容说段话叙述事
      5会正确流利感情朗读课文背诵指定课文会默读课文边读边思考提出懂问题说出然段意思理解课文容解总起分述列两种连句成段方法阅读程度适宜童书报解容
      6观察图画事物说语句通连贯话学会总分列句子写段话初步学会写简短日记
      通语言文字训练学生解祖国社会义建设特改革开放伟成知道天幸福生活革命先烈流血换培养热爱中国产热爱社会义祖国思想感情学革命导师英雄模范培养遵守纪律团结友爱乐助品德集体义精神培养热爱祖国河山热爱然情趣乐观开朗积极进取精神
      教学措施
      1准确握教学目标意拔高降低
      2扎实进行语言训练着重进行段训练——读懂段话写段话继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间扩训练面全体学生参训练保证学生足够体活动时间训练应严格求时反馈矫正讲求实效
      3注意听说读写联系学生通阅读学表达读中学写作文训练中充分运课文中学表达方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
      4重视学方法指导根课文特点选择学法指导时机学课文前查字典确定字义音字确定读音等宜学课文中连句成段两种方法(总分列)学完课次总结说段话意思学法指导时必讲道理应学生运种方法练实践中达熟练程度
      5继续做培优补差工作力提高中等生
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