中学名师工作室建设理办法
推进省中学教师培训工作改革创新进步提高中学骨干教师培训培养质量效益造中学名教师品牌省教育厅决定中学教师继续教育新周期（2011－2013年）开展广东省中学名师工作室（简称名师工作室）建设现名师工作室建立理提出办法
第条 名师工作室挂牌名师学科骨干教师组成集教学教科研培训体名师工作室广东省教育厅批准授牌实行省市县三级建属理服务方原教育行政部门学校进行理
第二条 名师工作室申报条件
1 具符合条件名师
名师应教书育模范教学科研手具较强专业引领培训指导组织协调力时具备条件：
（1）获特级教师称号中学教师
（2）获广东省基础教育系统名教师称号中学教师
（3）教学科领域较高知名度影响力公认学科带头较丰富指导青年教师成长历验优秀中学教师
2 具履行名师工作室职责必条件
第三条 名师工作室分布申报审批程序
1 名师工作室全省范围评选参教育发展名教师队伍建设情况学段学科统筹安排申报名额
2 申报审批程序：具备条件学校组织教师愿申报求填写相关材料学校县级教育行政部门推荐市教育行政部门组织初评省教育厅组织专家市推荐名师名师工作室进行复评确定名师工作室授予证书牌匾
第四条 名师工作室员组成
名师工作室三部分员组成挂牌名师持工作室全面工作工作室责二工作室成员教科目相骨干教师组成成员少5（中1应名师职学校兼名师助理）协助名师开展工作三学员进行教育实接受培训级骨干教师培养象青年教师期210
第五条 名师工作室职责
1 加强师德建设挂牌名师师德方面率先垂范通言传身教帮助成员提升学识水师德修养增强职业认感荣誉感
2 承担省级骨干教师培训指导工作教育部门求参区教师培训校培训工作成骨干教师成长摇篮
3 负责指导学员制订专业发展计划通集体备课双听课说课评课案例分析课例开发课题研究巡回讲座等形式引导学员专业提升
4 开展教育教学课题研究周期完成骨干教师省级培训委托课题研究完成较高质量研究报告专业文专业著作时根教育教学情况开展课题研究教学改革提供科研服务
5 发挥名师教学示范辐射作通组织学员示范课专题讲座教学研讨等形式促进中学教师专业成长
6 利身资源优势积极学校区域教育教学改革献言献策
第六条 名师工作室指导理
1 名师工作室县教育行政部门负责理市级教育行政部门负责业务指导教育行政部门委托辖教师培训机构负责培训业务程理
2 名师工作室学校协助级教育部门工作室进行日常理学校应指派名副校长专门分名师工作室
3 省教育厅定期组织挂牌名师进行业务培训进步提高挂牌名师专业水组织专家名师工作室提供业务指导进行业务检查评估
第七条 名师工作室保障措施
1 工作条件保障名师工作室独立办公室具备基办公条件配置定数量专业书籍资料条件配备信息化设备系统
2 制度保障名师工作室岗位职责纳入教学工作理保证挂牌名师助理履行职责应适减少挂牌名师日常教学般性工作
3 费保障名师工作室省市县三级建享省教育厅名师工作室年低2万元标准提供费资助方教育行政部门原低1：1例配套资金提供资助费名师工作室图书资料购置办公设备购置网站建设外出指导参观考察开支
第八条 名师工作室考核评价
1 考核形式期省级培训结束工作室进行次总结周期结束名师工作室进行考评考核方式：查原始材料二听取工作室汇报三听取学校评价四深入课堂听课参教研活动进行现场观摩
2 考核容名师工作室身建设二名师工作室培训指导教师方面业绩三教学科研中发挥作
3 考核结果周期考核结果分优秀合格合格三等级考核合格者撤消该工作室建制考核合格者动进入周期工作室建设考核达优秀等级者予表彰奖励
第九条 办法省教育厅负责解释
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推进省中学教师培训工作改革创新进步提高中学骨干教师培训培养质量效益造中学名教师品牌省教育厅决定中学教师继续教育新周期（2011－2013年）开展广东省中学名师工作室（简称名师工作室）建设现名师工作室建立理提出办法
第条 名师工作室挂牌名师学科骨干教师组成集教学教科研培训体名师工作室广东省教育厅批准授牌实行省市县三级建属理服务方原教育行政部门学校进行理
第二条 名师工作室申报条件
1 具符合条件名师
名师应教书育模范教学科研手具较强专业引领培训指导组织协调力时具备条件：
（1）获特级教师称号中学教师
（2）获广东省基础教育系统名教师称号中学教师
（3）教学科领域较高知名度影响力公认学科带头较丰富指导青年教师成长历验优秀中学教师
2 具履行名师工作室职责必条件
第三条 名师工作室分布申报审批程序
1 名师工作室全省范围评选参教育发展名教师队伍建设情况学段学科统筹安排申报名额
2 申报审批程序：具备条件学校组织教师愿申报求填写相关材料学校县级教育行政部门推荐市教育行政部门组织初评省教育厅组织专家市推荐名师名师工作室进行复评确定名师工作室授予证书牌匾
第四条 名师工作室员组成
名师工作室三部分员组成挂牌名师持工作室全面工作工作室责二工作室成员教科目相骨干教师组成成员少5（中1应名师职学校兼名师助理）协助名师开展工作三学员进行教育实接受培训级骨干教师培养象青年教师期210
第五条 名师工作室职责
1 加强师德建设挂牌名师师德方面率先垂范通言传身教帮助成员提升学识水师德修养增强职业认感荣誉感
2 承担省级骨干教师培训指导工作教育部门求参区教师培训校培训工作成骨干教师成长摇篮
3 负责指导学员制订专业发展计划通集体备课双听课说课评课案例分析课例开发课题研究巡回讲座等形式引导学员专业提升
4 开展教育教学课题研究周期完成骨干教师省级培训委托课题研究完成较高质量研究报告专业文专业著作时根教育教学情况开展课题研究教学改革提供科研服务
5 发挥名师教学示范辐射作通组织学员示范课专题讲座教学研讨等形式促进中学教师专业成长
6 利身资源优势积极学校区域教育教学改革献言献策
第六条 名师工作室指导理
1 名师工作室县教育行政部门负责理市级教育行政部门负责业务指导教育行政部门委托辖教师培训机构负责培训业务程理
2 名师工作室学校协助级教育部门工作室进行日常理学校应指派名副校长专门分名师工作室
3 省教育厅定期组织挂牌名师进行业务培训进步提高挂牌名师专业水组织专家名师工作室提供业务指导进行业务检查评估
第七条 名师工作室保障措施
1 工作条件保障名师工作室独立办公室具备基办公条件配置定数量专业书籍资料条件配备信息化设备系统
2 制度保障名师工作室岗位职责纳入教学工作理保证挂牌名师助理履行职责应适减少挂牌名师日常教学般性工作
3 费保障名师工作室省市县三级建享省教育厅名师工作室年低2万元标准提供费资助方教育行政部门原低1：1例配套资金提供资助费名师工作室图书资料购置办公设备购置网站建设外出指导参观考察开支
第八条 名师工作室考核评价
1 考核形式期省级培训结束工作室进行次总结周期结束名师工作室进行考评考核方式：查原始材料二听取工作室汇报三听取学校评价四深入课堂听课参教研活动进行现场观摩
2 考核容名师工作室身建设二名师工作室培训指导教师方面业绩三教学科研中发挥作
3 考核结果周期考核结果分优秀合格合格三等级考核合格者撤消该工作室建制考核合格者动进入周期工作室建设考核达优秀等级者予表彰奖励
第九条 办法省教育厅负责解释
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