• 1. 信息化建设交流汇报ZJ DEQING汇报人:XXX智慧、开放、共享、融合
    • 2. 目录CONTENTS信息化建设基本情况立足教师成长、提升教师信息化素养立足教学模式改革、提升信息化应用能力立足实训教学创新,推动智慧+实训立足学校管理、提升学校管理效能存在困难与改进措施
    • 3. 信息化建设基本情况
    • 4. 信息化建设基本情况建设原则与目标 始终坚持: “顶层设计、 平台整合、 应用导向、 服务师生” 最终形成: 环境全面感知、 网络全面覆盖、 开放学习环境、 海量数据融通的数字智能化校园校长室牵头与统筹专门部门建设与推动相关部门合作与挖掘全校师生行动与分享1、2014年学校成功申报省数字化资源建设基地校,2016年通过验收并授牌 2、2016年学校成功申报央馆第二批“数字校园”实验校,18年顺利通过中期验收 3、2016年学校省首批名校建设任务之一
    • 5. 信息化建设基本情况1、万兆核心校园网络,重点区域无线全覆盖2、数字视频监控系统、数字广播系统3、19个学生机房、生机比3:1,教师人手一机5、学校信息化建设历程4、教室全部安装了交互式多媒体,一个录播教室
    • 6. 信息化建设基本情况20141、学校投入80万元完成信息化管理平台建设 2、学校成功申报省数字化资源建设基地校2016学校投入300万元完成中心机房建设,实现校园主要区域无线网络覆盖工程。2018学校投入近330万元完成教室多媒体改造工程、校园微办公平台投入使用,数字化教学资源建设、智慧+实训系统2020…… …… …… ……2015学校投入90万元完成老校区校园主干网络改造及数字化广播系统。2017学校投入230多万元完成校园监控系统模改数工程,监控点近1000个。 互动的网络教学平台投入使用。 新的校园一卡通系统投入使用。2019计划完成集休闲、讨论、交流于一体的智慧教室工程 校园电视台工程 学生核心素养评价系统2021
    • 7. 立足教师成长、提升教师信息化素养
    • 8. 立足教师成长、提升教师信息化素养教师信息化素养是学校推进智慧校园建设的核心,全员参与是智慧校园建设有效应用的根本信息化示范课“电子白板”全员培训“微课制作” 培训信息化大赛
    • 9. 立足教师成长、提升教师信息化素养将信息化教学理念培训和信息技术应用能力纳入教师继续教育培训体系和年度发展量化考核01培训促进02项目驱动03考核激励04标准引领
    • 10. 立足教学模式改革、提升信息化应用能力
    • 11. 立足教学模式改革、提升信息化应用能力探索和实践信息化教学新模式——基于线上线下的混合教学模式
    • 12. 立足教学模式改革、提升信息化应用能力一是开发与应用多元、立体化课程资源省机械年会应用展示立体化 课程资源
    • 13. 立足教学模式改革、提升信息化应用能力二是针对性开发与应用微课,激活课堂冷雕岗位实训指导面点岗位实训指导财税一体化技能实训服装设计实训指导
    • 14. 立足教学模式改革、提升信息化应用能力三是借助教学平台、推动资源建设与应用
    • 15. 立足教学模式改革、提升信息化应用能力四是形成内容丰富的教学资源库,支撑教学模式改革专业学习资源库课程大纲库电子教案库教学课件库教学微视频库实训项目库考核试题库
    • 16. 立足教学模式改革、提升信息化应用能力五是取得成果省级空间课程6门、立体化教材资源2门、试题库62个、微课(微视频)400余个,在建的校本网络课程12个1教学资源近两年省市级以上信息化教学大赛、微课程等各级各 类比赛获奖22项,其中国家级1项,省级13项,市级21项2教师竞赛学校开通省级网络名师工作室2个,开设网络直播课堂5次,起到示范引领作用。3网络工作室国家一等奖2项,二等奖3项、三等奖4项,省级三等奖以上14项,省市专业“面向人人”技能抽测成绩优异4学生竞赛
    • 17. 立足学校管理、提升学校管理效能
    • 18. 立足学校管理、提升学校管理效能微办公APP的使用, 有效提升学校管理效能 在线报修 考勤打卡 移动审批 公文流转 会议签到 云盘服务 课程学习
    • 19. 立足学校管理、提升学校管理效能一卡通+人脸+指纹于一体的考勤校园一卡通为师生提供了快速、便捷的生活环境 消费 考勤 热水 图书借阅 楼宇门禁
    • 20. 立足学校管理、提升学校管理效能网上统一阅卷系统的引入,使教学分析更精准、更科学、更高效
    • 21. 立足实训教学创新、推动智慧+实训
    • 22. 立足实训教学创新、推动智慧+实训投入140万元在烹饪、汽修、数控、服装四个专业引入智慧+实训,解决了实训课堂中的下面几个问题:TOPIC HEADER HERE We have many PowerPoint templates that has been specifically designed. 传统实训,围观教学,效率低老师重复教学示范,负担重学生操作过程中的问题,点评缺乏回顾学生课后很难回顾课堂中的要点t重点实训教学资源缺乏共享,老师各自为战
    • 23. 存在的问题与改进措施
    • 24. 存在困难及未来规划教师参与信息化教学积极性不高 教师信息技术应用水平偏低01信息化教学资源建设相对匮乏02存在困难:
    • 25. 存在困难及改进措施改进措施:阶梯+分层式培训,更新教师信息化教学理念 统一规划,改善信息化教学环境. 以赛促教,综合提升信息化应用能力. We have many PowerPoint templates that has been specifically designed.
    • 26. 敬请指导!THANK YOU