数学团队活动学习心得

数学团队活动学心
　　8月26日旗教研室组织旗实验学学校进行期9天数学团队活动活动中线老师提供难教学蓝学数学三四五年级容进行集体备课分组分问题讨然集体交流次团队活动老数学团队活动学心师提供相互交流台备课时会思路狭窄出现知识错误团队活动中教师间相互交流解教学思路方法取长补短推陈出新样利学生学利教师身素养提高
　　教师挖掘教材领会教材编写意图握教学尺寸
　　数学课堂动态生成程课堂会出现确定素需教师发挥数学智慧灵活应变求教师教材时认真分析教材教材进行创造意识教学目标确定教学程预设教学效果落实等方面体现数学思想方法实现教材思考创造
　　二创设生动学情境学生兴趣盎然中学
　　数学教学门艺术应艺术展现学生面前创设情景方式种样教师根教材特点灵活运教师唤起学生学兴趣学生饥似渴学丰富广博知识正孔子说知者知者知者乐着位教师应名出色演员丰富趣语言真诚情感进入角色学生乐学进
　　三教师发问应该注重技巧
　　数学语言求简洁明发问注重启发式语文教师丰富词汇华丽句子数学老师说想？什发现？谁愿意算法家分享等等感觉亲切学生乐意回答激发学生学兴趣调动学生学积极性                    
　　四位权学生真正成学
　　学生教学活动体学仅仅应事教育工作者种理念更应采取适方式促学生表现出点样根帮助教师位权学生真正成学教学中落实教学思想认真体会教材提供情景问题意引导学生说做根体验思维方式通独立思考合作交流重新创造关数学知识感受数学创造乐趣增进学数学信心学生真正成学
　　认种教研形式较继续学定会会老师收获转变教学观念改进教学行提高教学效率提升教学质量次团队活动说收获
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