学习《新课标下的思品教学》心得体会

学新课标思品教学心体会
　　课余时间认真学中心校发学品德生活新课标加深新课标理解更懂教师应教学生应学思想品德门课学道理接认识谈点心体会
　　第通次较全面学新课标更认识体会新课程教师机遇时提出挑战求教师加强身修养特品德教师品德生活课程童生活基础培养品德良乐探究热爱生活童目标求课堂教学中应遵循 三贴原贴学生贴生活贴实际品德教学容形式具针性实效性  
　　第二作教师必须转变观念时代断进步社会停前行样教育教学理念应时俱进适应新求必须转变角色位应新课改需求教师学生学活动组织者合作者引导者教师尊重学生学生学生营造宽松氛围学生积极动学真正学生成宰学成学活动参者探索者研究者引导学生学程中探究合作交流情感体验培养学做品性
　　第三作品德生活门学科教师应准确握门学科特点思品课成学生喜欢课堂
　　思想品德新课程标准强调：学生发展应该领域发展包括知识情感生
新课程标准确立思想品德课情感态度价值观目标首兼顾力目标知识目标三位体课程教学目标
　　1精心设计导语
　　导入节课开始首歌前奏果前奏悠扬动听气势磅礴容易吸引听众导入否直接影响该节课质量
　　2课前精心设计课堂讨活动
　　围绕题进行效讨样助发展学生性促进学生体位形成利培养学生思维力表达力等力利学生丰富事物认识进改变观点态度培养学生积极道德价值观更促师生间生生间形成效元交流元互动互动交流中相互启发发展
　　3实现两转变教师教学方式转变学生学方式转变
　　合作探究种教学形式教师应学生学组织者引导者合作者教师引导通创设情境选取典型材料设计学生活动针性问题等形式发挥作教师教学生学遵循问题解决式思路引导学生合作探究
　　总通次品德新课标学真正学许东西次学实会学积累智慧热情融入学工作生活中整理学收获充实关注品德课程关注身成长
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