美术教研活动心得体会

美术教研活动心体会
　　园开展美术教研活动美术老师次教研活动课段时间班班教研公开课听教研课觉千秋较欣赏班黄嘉慧老师节爱虫虫二班陈秀芳老师执教花花伞面两节课观点法
　　首先说说爱虫虫觉节课老师构思胆创设值学鉴老师课前准备充分新买丝袜报纸颜料等准备材料新鲜吸引孩子孩子操作程发现问题少孩子独立完成条毛毛虫孩子会报纸搓成团塞进丝袜里会橡皮筋丝袜扎需老师完成扎橡皮筋环节老师设计环节时更简单方法量幼独立完成作品样节课孩子掌握会更
　　花花伞节课认老师设计创新手工绘画相结合完成手工幼设计雨伞图案起绘画作发挥幼设计想象思维幼部分幼设计思路完成觉老师出示示范伞出示伞展出出收全部伞展出引导幼解伞种花纹颜色形状等样扩展幼思维
　　法然次美术教研中深入解美术种教法课题延伸挖掘价值美术教学会采教学方法幼掌握更更绘画技
　　美术教研活动心（2）：
　　学期园分年级组进行园教研活动年级组根组实际情况制定相应方案组织实施中中班组教研活动 绘画活动中体现幼性？留深刻印象启发
　　中班次教研活动开展实质摸索探究种新幼美术教学模式教师转变教学观评价观观孩子学会学孩子会学善学培养创新学力终身受益时充分发挥教育导激励作幼性全面发展
　　著名教育家布鲁姆指出：┄┄学者应信息动接受者应该获取程动参者幼美术教学样教师跳出教材框框全新理念充分发挥幼体动性美术活动程中动脑动手动口成学
　　中班教研汇报总结中谈性首先提兴趣二字确孩子美术活动兴趣会学教师理解支持幼求知欲相信承认幼潜力激发培养幼探索精神引导幼积极动学关键时教育活动中教师掌握幼心理特点破葫芦画瓢教法开动脑筋幼画变成画
　　美术观摩活动变云中中班老师兴趣方面采取方法：①通新异事物动听事变云演示引起幼美术兴趣促幼画②教师幼始终创造优美轻松富创造性环境幼样环境中开展美术活动引发美术情趣③幼活动提供丰富工具材料尤
设计种形状颜色绘画纸样工具材料愈变化愈幼美术兴趣愈浓厚然次活动提供更更丰富材料仅利蜡笔画颜料画水彩画等方式利铅笔屑蛋壳废铅笔头棉花球积木等材料现条件创造种样活动方式培养幼美术兴趣熟悉种材料工具程中充分发挥艺术表现实美术活动中采游戏方法引起幼美术兴趣通游戏幼动观察物体形状颜色等
　　
　　次中班教研活动汇报中提否需范画问题幼美术教教问题实教育家观点理认应该幼活动必须教师指导度问题首先成应丰富幼知识幼容画足够材料想象点成应予指导帮助次幼开始画画时候喜欢意志画范画限制刚开始画慢慢发展表意力果孩子画做教师帮助画孩子图画画果味孩子便乱画没教师指导画幼知道画什幼想画画出逻辑知识层面存错误时需教导幼实际需年龄指导明画出时提高技
　　幼绘画活动中体现孩子性呢？中班老师通研讨实践观摩总结找解决方法想方法提出教学实价值里补充观点样提高孩子美术活动中学力呢？认老师应该做点：
　　首先教师应加强身创造性素质培养提高创造思维力幼具强烈模仿性教师行动成幼榜样教师身应该具创造力时教师身具开发幼创造性思维意识活动中应鼓励幼种材料手法表现作品拘泥种固定方式鼓励孩子胆试试
　　次教师注意培养幼观察力观察力孩子认识周围事物增长知识重途径观察力强会发现容会常情景中出特殊东西样培养幼观察力呢？①图画培养幼观察力手段采观察―绘画―观察―绘画方法指导幼画画验②引导孩子心进行观察时常发现孩子观察事物时结果差差根否心神投入想孩子投入定引起观察兴趣求知欲③抓住观察物致轮廓突出特征例变云活动中教师应该孩子抓住曲线特征画孩子学会观察中抓住重点抓住代表性特征④恰语言提醒缺少教师指导绘画中语言应具启迪性启发孩子调整观察活动
　　第三教师重视幼交流幼间交流变云活动中孩子间交流表达想法点需加强教师应该量幼交谈幼间交谈适时加入适指导尤教师幼提出问题启发幼动脑筋思考问题时教师需幼机会发表意见锻炼口头语言表达力教师进行引导性交谈引导幼运已验进行联想鼓励幼通联想丰富画面容值特注意指导程中始终孩子做绘画
　　第四教师需效整美术活动活动绘画活动活动结合进行仅提高幼活
动兴趣单调长时间绘画活动幼产生厌倦感利发展幼方面力
　　述次中班教研活动点收获体会教研活动开展教师提供更学表现机会尤年轻教师营造成长环境促进更深层次教学反思教学运教育理念方式方法等方面更深刻理解促进教师专业成长想老师努力学期教研活动开展更加声色
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