暑假安心读读时没读书吧
苏霍姆林斯基说:学校缺少东西许方面简陋贫乏书常敞开世界窗书足称学校
崇尚读书民族生命力顽强民族全球爱读书民族犹太族均年读书64酷爱读书犹太民族成优秀民族产生数杰出思想家科学家艺术家热爱读书国家必定断国度
考察处时代读书惯思维方式想赫胥黎预言文化灭亡说:想读书想知道真理文化成滑稽戏赫胥黎预言许幸言中
读书更加理性教育问题
关美国教育听介绍翻译西方教育家教育专著解众教育理美国写书里知道美国课堂皮毛发达美国教育真实情况底样呢国千年教育传承天新轮课程改革中应该全部否定全国千万教师真需洗心革面浴火重生适应新课程教学真样改革新课程
幸2015年寒假中书店里发现书普利策新闻奖获者爱德华·休姆斯驻扎惠尼中学年蹲点采访亲身体验学生家长教师值回忆欢欣希
忧虑压力写成美国中学样惠尼中学成长纪实书真实记录代美国高素质中学生生活书中描述校园百态仅美国教育现状更中国应试教育翻版正书中知道:美国全国统考排列学校名次根名次政府拨款师资补充美国应试教育名学生说:4神奇数字想40均分4时睡眠日子需4杯铁咖啡熬天样辛苦开信封眼信箱里收塞满新生须知厚厚耶鲁欢迎您信封令心寒薄薄里面张纸亲爱申请遗憾……惠尼中学学生认刻付出值读书会强烈感受:学校学生面考试升学压力点逊现高中想考出高分便申请著名学
想真实美国教育
著名钱学森问中国出现师板子教育身中国教育出问题认中国教育确问题教育承担全部责点冤枉教育游离国情国家体制机制外记李希贵校长篇文章中举例子:美国区警察局长做治安混乱区治理稳定序成效显著会治安较差区继续做警察局长发挥作中国然某岗位努力工作目职位升迁环境改善遇提高舆直营造样环境规划发展轨迹出师呢
读书工作结合效读书方式读书—思考—实践—读书周复始学校发展发展途径根工作需选择合适阅读书籍通读书反思现实工作工作实践中验证书中道理读书中鉴先进验种读书工作结合学致读书形式效
总抱怨没时间读书缺少时间缺少读书惯晚抵御住电视剧诱惑读书
作基层教育工作者工作常态深入学校深入课堂深入师生解发现问题分析研究问题探索解决问题前提发现问题眼睛思考问题脑解决问题力力素质空产生断学实践探索中逐步形成读书学基方式
暑假静心读书吧
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