教师代表在高一新生教育大会上的讲话稿

教师代表高新生教育会讲话稿
　　尊敬位家长学：
　　家
　　机会想老师角度学位家长谈两问题
　　第问题正确认识学校两天前八五年毕业学生电话说子考二中问否孩子起见见面谈谈高中阶段学成长回答说校老师谈话更合适学生样回答：说魏老师xx市允许中学分重点班实际全市学生范围分重点班重点学校重点班然孩子进重点班意味着学点孩子凑块绝意味着教学水高老师凑块xx中毕业深知学校教师水第流学生回答感欣慰告诉天xx中教师结构水已更层楼学学生说真正认识学校深刻意识：学校录取线高低学校说算事学校教师水高低学校说算事请学想想考进学校扑着老师呢扑着学生呢？
　　说里便说说样读问题读涉问题核心敲开成功门根什许学认想考学市里两三热点学校农村学校希实种想法完全足球事类吧中国足球队显赫足球强国巴西德国等国家求学搜索世界先进训练手段聘请许足球强国外籍教练理说求国家足球队进入国际足坛三线应该算难实际水差目睹什硬件条件结果呢？根原球员身素质太低缺乏起码信念拼搏精神足球然读书画等号道理相通方
学校师资设施理念理手段等方面亚教育单位校没优惠政策情况连年攀升升学率说明问题害读书样读书信出热点学校源作样正确认识定会成
　　面说第二问题：养成良学行惯学惯学行惯涵样学行惯学惯更重学惯支柱基础时讲学表现课堂书听讲练课外作业学行述容外囊括切学关行方式行方式学容易忽视学学成绩起着举足轻重作说服力现象许学生学耗费时间非常收获寥寥寻找原找实毛病出学行惯
　　学成绩优秀学生定具良学行惯种惯觉养成觉养成常听样句话作功夫课外句话学科然会解释课外功夫例外表现种学行惯
　　良学行惯表现方面
　　寻找身原惯
　　学生果学成绩惯性真心诚意寻找身原判学生否负责学负责试金石
　　谓惯性指贯偶然学生学塌糊涂时承认身原算惯性谓真心诚意指种客观原身体佳精神老
师讲课明白题量偏题怪题老师判卷公等果真原作失败理等失败作辩护找合法化理种理果长久存会变成质素说已养成逃避责惯旦种步等埋永久失败种子定养成寻找身原惯
　　二思维专注惯
　　思维专注惯绝仅仅指课心听讲做作业听音乐电视等浅层次思维专注真正思维专注成惯指事某种职业时种职业规律外表现全部关注种关注时贯串职业生涯全程学校学考重点学谈感受说：初中高中娱乐活动中包括假期外旅游总感影子着影子什开始说准仔细想想影子学担心老想学东西记住没
　　学说话质体现种思维专注惯
　　学生学学少读16年16年生中算短时间意义讲读书算作学生职业然思维专注惯指职业规律外表现全部关注作学生思维专注惯起码应该贯串16年谁达种境界谁学乐趣没苦恼
　　三立刻动手惯
　　立刻动手惯种高效率体现生许时间实浪费玩耍浪费犹豫决
　　说明明知道知识没搞明白需研究思考心里想：天已够累明天说吧第二天缘推迟样天拖天样想：已长时间现？终结果问题没解决
　　果养成立刻动手惯会出现种局面立刻动手意味着学失败消灭萌芽状态允许滋生繁衍导致积重难返力解决单问题解决等问题成堆时已晚没回天力学时星星点点问题毫意总日复明日日积月累形成严重知识缺陷高考前找门家教企图短时间赶种幻想16年知识容指16月甚更少时间补呢？谁养成立刻动手惯谁学动者未事业动者
　　四牢记根惯
　　牢记根惯牢记基础知识基力惯学生取成绩钱什时候忘记根
　　升入高中学知识难度深度逐步加综合性越越强做题越越越时候越意识进行阶段性回顾整理加深基础知识基技认识
　　基础知识基技张渔网纲拉渔网根总绳牢牢握住根总绳整渔网挥洒果抓紧者丢掉根总绳便会张网搞焦头烂额头网住
　　讲四种惯供学参考
　　尊敬位家长孩子考进xx中家已成教育孩子责期家长成老师朋友更解帮助孩子父母需加强学校沟通校位老师会力种方式家长交流学校家庭外孩子第二重生活场
　　说谢谢位家长学
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