尊敬老师家长亲爱学:
午
七(10)班常xx学家长非常感谢校领导七(10)班班周老师机会里家起探讨交流孩子阅读成长历程面孩子读书心体会家分享:
孩子起读孩子爱阅读第步
孩子识字前起读绘书绘书特点文字较少画面精美容易吸引孩子注意力通常坐怀里边图边读面文字时起xx阅读产生浓厚兴趣年级拼音学完迫买注音版图书遇孩子愿意觉非常书办呢?般会选择书中精彩片段讲读听样需花分钟导读孩子会整书甚整套书读完种方法屡试爽记学年级暑假xx读完郑渊洁五十书识字量增时奠定日阅读基础
二空图书馆书店
学年级开始天带孩子图书馆书店间断书太天果没觉浪费孩子时间样会培养孤僻书呆子实际安直活泼开朗朋友成群时候常组织帮伙伴做游戏编导演朋友喜欢玩
三读书
书买回回放孩子摸方然会读读书孩子写篇百字读感孩子寻章摘句读然会写老子说治
四点滴时间阅读
读书定洗手净面正襟危坐身备杂志口袋书家山海〈泰戈尔飞鸟集〉〈鲁讯杂文〉类书篇幅短精焊时读放没事时候等车等时候时出读身读处孩子身处闹市肯德基餐厅安静阅读受外界干扰
五读纸书少读电子书
电子产品信息良莠齐错字特觉适宜孩子阅读纸书然选书孩子精神食粮
六饭桌孩子交流读书心
家快乐时光段时间全家读三国餐桌开始讨三国里物长彼短乐段时间安读三国关史书文学评包括陈寿三国志易中天品三国反复阅读乐疲
关读书方法孩子起读书时点微薄验体会
里家交流希孩子爱读书读书非常感谢行知学校领导老师孩子营造读书学成长环境谢谢家
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