初三毕业班工作会议讲话
位领导位老师
初三毕业班初中阶段关键时刻教学质量初中阶段中占特殊位学校整体教学水集中体现抓初三教学理毕业班工作非常重学校非常重视初三毕业班工作天召开初三工作会旨统思想统步调明确目标确定措施增添信心目夺取年中考捷
情况分析
（） 年毕业班认三优势：
1批力责心强理员：学校年重视初三毕业班工作抓毕业班理抓应考已形成套较成熟行效工作程序理验特年中考成绩稳中升取较成绩备考积累验
2批素质较高毕业班老师队伍：毕业班工作取突破关键素尤班教师工作期五位班老师团结奋斗忘工作乐奉献优秀教师然学校工作特毕业班工作取点滴进步凝聚着全体课老师智慧心血届毕业部分教师教学力强责心特劲年青教师早晚补贴高学校发展学生进步教师毫怨言饱满热情投入教学中
3届学生届学生相具定优势抓早二老师队伍相稳定三学生学力情况应该说届强班情况分析：
升入金中（430）握：班：8二班：10三班：9四班：11五班：10合计48
升入淮中（360－429）希：班：16二班：10三班：18四班：14五班：12合计 70
期末成绩分析（略）
（二）存问题：
1客观说学生家长县城学校优生流失现象少
2两年部分初三学生家长外出干活半学生留守学生独生子女接受隔代教育学够刻苦家庭教育学校教育双活动少效果较差
3受社会负面环境影响较学生思想意思差学态度够端正甚架斗殴现象发生疑会班风学风造成良影响
三工作目标措施
1 成立领导组
组 长：刘应辉
副组长：文泽斌 卓常荣
成 员：周前雄 蔡兴金 蔡花兰 李琼 林振华
行政班：
班 蔡兴金 二班 周前雄
三班 刘应辉 四班 卓常荣
五班 文泽斌
学科负责：
语文 邱 波 数学 张 丽 英语 沈 美 物理 陈开俊
化学 贺 勋 政史 张贤荣 艺体 蒋 军
2明确目标增添措施
（）届毕业班工作指导思想：面全体学生保优生抓中层促差生强化常规理正学风抓课堂求效率发挥团结协作脚踏实精神争创新佳绩
（二）没目标没前进动力年中考学校制定整体目标：全县排名进入前12强力争考取600分数10
具体升学目标分解：
班
升省重点普高
升市重点普高
升职高
分班总计
现数
升学例
班
张 丽
二班
林 军
三班
陈 婷
四班
蒋娟
五班
沈 美
合计
升学例
班级制订出班级目标目标落实教师学生身学科学科目标教师学生奋斗目标样总目标分目标形成目标锁链环环相套融体
（三）工作措施
第调动切积极素发挥集体效应：制定毕业班工作计划定期召开会议分析阶段情况工作重点应策略深入课堂听课时解教学问题提出改进意见建议
领导组统领导实行备课组班负责制
(1)备课组核心实施学科负责制备课组职责：制定教学计划统教学进度协作组织复资料加强学科研究研究中考说明捕捉中考信息
(2)班核心实施班负责制班职责：确定班级目标圈定层学生协调课教师加强学生理实现班级目标
第二加强学生理营造良学风（氛围）起成绩保证
班课教师协助形成齐抓学风理模式
(1)抓班级日常工作理确保正常序班级教学环境德育处积极配合抓初三学生纪律教育
(2)抓题班会学生进行理想前途教育层次学生提出层次求学生树立进步成绩进步100分150分观念信心教育学生讲究方法初三学生情感敏锐较脆弱逆反心理强根学生心理特点采取适教育引导方法疏导帮助宽容学生犯错误棍子死切忌
简单粗暴急求成轻易放弃学生重视中等生转化提高转化提高学生影响全班激励全班带动全班提高全班学积极性轻易放走学生杜绝量减少学生种原流失现象差生影响整班纪律班级理带定难度考虑学校职高送生务学生类兴趣活动耗掉量
(3)加强家长交流沟通取家长支持（家访家长会请家长校等方式）初三年级理工作果单学校完成够学生家长参中更全面搞学生理工作学校家长配合形成合力年度加强毕业班家校联系会工作校初三项理工作日臻完善
第三狠抓课堂优化教法指导学法
（1）发挥
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位领导位老师
初三毕业班初中阶段关键时刻教学质量初中阶段中占特殊位学校整体教学水集中体现抓初三教学理毕业班工作非常重学校非常重视初三毕业班工作天召开初三工作会旨统思想统步调明确目标确定措施增添信心目夺取年中考捷
情况分析
（） 年毕业班认三优势：
1批力责心强理员：学校年重视初三毕业班工作抓毕业班理抓应考已形成套较成熟行效工作程序理验特年中考成绩稳中升取较成绩备考积累验
2批素质较高毕业班老师队伍：毕业班工作取突破关键素尤班教师工作期五位班老师团结奋斗忘工作乐奉献优秀教师然学校工作特毕业班工作取点滴进步凝聚着全体课老师智慧心血届毕业部分教师教学力强责心特劲年青教师早晚补贴高学校发展学生进步教师毫怨言饱满热情投入教学中
3届学生届学生相具定优势抓早二老师队伍相稳定三学生学力情况应该说届强班情况分析：
升入金中（430）握：班：8二班：10三班：9四班：11五班：10合计48
升入淮中（360－429）希：班：16二班：10三班：18四班：14五班：12合计 70
期末成绩分析（略）
（二）存问题：
1客观说学生家长县城学校优生流失现象少
2两年部分初三学生家长外出干活半学生留守学生独生子女接受隔代教育学够刻苦家庭教育学校教育双活动少效果较差
3受社会负面环境影响较学生思想意思差学态度够端正甚架斗殴现象发生疑会班风学风造成良影响
三工作目标措施
1 成立领导组
组 长：刘应辉
副组长：文泽斌 卓常荣
成 员：周前雄 蔡兴金 蔡花兰 李琼 林振华
行政班：
班 蔡兴金 二班 周前雄
三班 刘应辉 四班 卓常荣
五班 文泽斌
学科负责：
语文 邱 波 数学 张 丽 英语 沈 美 物理 陈开俊
化学 贺 勋 政史 张贤荣 艺体 蒋 军
2明确目标增添措施
（）届毕业班工作指导思想：面全体学生保优生抓中层促差生强化常规理正学风抓课堂求效率发挥团结协作脚踏实精神争创新佳绩
（二）没目标没前进动力年中考学校制定整体目标：全县排名进入前12强力争考取600分数10
具体升学目标分解：
班
升省重点普高
升市重点普高
升职高
分班总计
现数
升学例
班
张 丽
二班
林 军
三班
陈 婷
四班
蒋娟
五班
沈 美
合计
升学例
班级制订出班级目标目标落实教师学生身学科学科目标教师学生奋斗目标样总目标分目标形成目标锁链环环相套融体
（三）工作措施
第调动切积极素发挥集体效应：制定毕业班工作计划定期召开会议分析阶段情况工作重点应策略深入课堂听课时解教学问题提出改进意见建议
领导组统领导实行备课组班负责制
(1)备课组核心实施学科负责制备课组职责：制定教学计划统教学进度协作组织复资料加强学科研究研究中考说明捕捉中考信息
(2)班核心实施班负责制班职责：确定班级目标圈定层学生协调课教师加强学生理实现班级目标
第二加强学生理营造良学风（氛围）起成绩保证
班课教师协助形成齐抓学风理模式
(1)抓班级日常工作理确保正常序班级教学环境德育处积极配合抓初三学生纪律教育
(2)抓题班会学生进行理想前途教育层次学生提出层次求学生树立进步成绩进步100分150分观念信心教育学生讲究方法初三学生情感敏锐较脆弱逆反心理强根学生心理特点采取适教育引导方法疏导帮助宽容学生犯错误棍子死切忌
简单粗暴急求成轻易放弃学生重视中等生转化提高转化提高学生影响全班激励全班带动全班提高全班学积极性轻易放走学生杜绝量减少学生种原流失现象差生影响整班纪律班级理带定难度考虑学校职高送生务学生类兴趣活动耗掉量
(3)加强家长交流沟通取家长支持（家访家长会请家长校等方式）初三年级理工作果单学校完成够学生家长参中更全面搞学生理工作学校家长配合形成合力年度加强毕业班家校联系会工作校初三项理工作日臻完善
第三狠抓课堂优化教法指导学法
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