班主任工作经验交流会发言稿

班工作验交流会发言稿
位领导老师：
天位老师探讨研究班工作非常高兴机会家探讨学生行惯养成良惯整社会具重意义特讲种惯终身收益学生特年级朋友刚刚幼园步入学行惯存塑性许惯尚未养成张白纸等着教育者面勾勒出丰富容年级学生种行惯养成关键期良行惯保证学生学会认知学会合作学会做合格学生终成全面发展
年级学生养成惯涉方方面面：公场乱扔果皮纸屑乱倒垃圾脏物墙壁桌面乱刻乱画保持面黑板桌凳窗台洁净养成爱清洁惯勤洗澡勤换衣勤理发勤剪指甲早晚刷牙保护眼睛洗刷拖时水桶水盆接着……该该需老师引导教育刚入学学生顾失彼应接暇老师反复强调乱扔纸屑吐痰讲卫生爱清洁保护环境卫生然学生改学生控制力差尤刚进学校年级学生说什卫生根懂教师解学生特点进行常性耐心教育培养
光时讲够关键学生产生觉性常说学生身着老师家长影子学生具强模仿力教师形象言谈举止直接影响学生求学生做教师首先做时较注意身示范生活中学生进行断教育学生卫生里条：勤洗手剪手甲时求学生做首先做勤洗手剪指甲：纸时会赶紧捡起楼梯时总右边走吃饭前总先洗手……切学生会眼里记心慢慢学生会着样子做纸屑时会学生扫干净
学会起立坐时轻轻知道样做扰 做事时发心做学生细微切事入手行指导学生学生良惯形成感染力示范性久久学生会感爱护环境重时老师眼神学生会马意识错误快改正
评价促学生良行惯养成重手段时学生养成教育进行评价做养成教育工作效途径促进学生产生强烈荣誉感促进学生控制力增强提高学生觉性意志力做知行统养成教育评价中树立典型奖励时常生活中细心观察学生表现出现事时进行表扬求全体学位学学学生学榜样起带动整体作定期评选出行标兵起榜样作时良卫生行学时进行教育认识良卫生行造成环境污染健康带良影响：班学生常喜欢咬铅笔咬指甲等现象什时候发现会时求改正
良惯养成两三天事情时时讲天天讲做百讲厌加强学生卫生观念教育培养学生良卫生意识
学生良行惯养成单学校教育远远够家庭社会学生学生活重场学生健康成长起着重作学校动家庭密切配合促进学生良行惯养成父母孩子第教师父母言行孩子起着潜移默化作求孩子遵规守矩家长首先孩子树立良榜样注意量避免消极言行孩子良影响培养程中父母检查督促十分重必时采取强制措施毕竟孩子控制力差没父母督责培养良惯句空话
总年级学生良惯养成重时期关系学生成长关系学生做求知程中律律渡更关系社会输送劳动者基素
质年级健康教育课程中抓学生良行惯养成奠基工程常抓懈
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