班级“益智游戏”活动总结

班级益智游戏活动总结
　　益智游戏似简单蕴含穷奥妙玄机紧张学工作余益智游戏种错解压放松方式寻求文体德智全面发展学营造轻松学环境特开展具班特色第二届益智游戏老师指导班干部带动学积极参次活动班会期举行圆满结束次活动开展学仅增强彼间沟通集体荣誉感中找兴趣爱产生鸣增强班集体凝聚力学参时感受班级进步改变增强班级属感积极投身班级建设中班级出谋划策建美09物流理（1）班现次活动总结
　　次活动容
　　（）策划书负责次活动组撰写次活动策划书
　　（二）宣传次题班会策划书传q群享学清楚班会活动方式解游戏规班会举行前四天班里宣传次班会容
　　（三）报名游戏选择：学报游戏进行分组制作项赛名单号码牌构思布置会场裁判报名：报名
　　（四）活动开展持开场白——辅导员致辞——赛员坐（学手中号码牌入座）——赛开始着友谊第赛第二精神学展开激烈角逐终极pk决出三项赛冠军
　　（五）颁奖辅导员三项赛冠亚季军颁发奖品证书
　　（六）总结辅导员做活动总结宣布活动结束
　　二完成情况
　　（）策划书时完成交辅导员处
　　（二）宣传报名利完成
　　（三）学参加次活动种益智游戏处概解事先没课室理员沟通导致预定时间未准备活动开展场活动推迟半时举行推迟赛然秩序进行圆满结束
　　三成绩缺点验
　　（）基够时质完成项工作具体表现工作完成情况
　　（1）活动开展前天需物品买齐赛名单期交班长号码牌制作完成
　　（2）课室晚开门意外班干部惊慌冷静处理第时间通知学活动推迟半时课室开门15分钟布置完会场说明班干部工作认真位谋职
　　（3）报名没参加学律予加项活动分数数够游戏难开展班长果断改变游戏方式整活动期开展角逐出三项游戏冠亚季军
　　（二）然时完成次活动工作中出现许错误例：工作分配均班干工作积极没提前通知理员开教室导致活动时开展
　　（三）次活动中成绩足应该发扬优点改正错误特细节问题积累验次活动中做更
　　四应该努力方
　　（）开展类似活动学更深解彼促进学间交流增强班级凝聚力
　　（二）量工作合理分配提高家办事效率
　　班级活动进行教育教学单位营造种活泼谐班级氛围彰显学生体位充分调动积极参意识培养家创新精神形式样趣味性强显示华机会参意识日益加强理治力潜移默化中逐渐形成培养竞争意识合作精神理力交力耐受挫折力充分体现学生体位发掘学生创新精神
　　09物流理（1）班
　　二零零年十月二十六日
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