小学三年级语文学科总结(精选多篇)


    学三年级语文学科总结(精选篇)
    第篇:学三年级语文学科总结
    学三年级语文学科总结
    想价值世界创造价值学期教学工作中遇挫折总会想起歌德句话xx年9月布置完教室开学站明亮教室里着忽闪着45双眼睛时心里真种说出感动未夕相爱孩子培养成突然间更加坚信站着工作岗位崇高工作应该私
    孩子起学生活真快乐难忘课时成朋友课堂交流互补台课起畅谈生活历分享生活乐趣发现学老师真应该培养成艺术家真生命交流完成灵魂沟通事努力方发展快学期回首日子幕幕仿佛眼前反思学期教学历收获问题现做总结:
    教学方面认真学语文课程标准课程标准现行教学总体思路致力全面提高学生语文素养正确握语文教学特点倡导合作探究学方式努力建设开放活力语文课程反复研读课程标准程中感悟理运课堂实践收获面说说新课程体会
    1创设等谐课堂氛围教师新课程中角色变化教师知识传授者理者更学生发展促进者引导者新课程中学生学方式传统接受学探究学转变教师工作帮助孩子确定适学目标确定协调达目标佳途径知道学生养成良学惯掌握学策略发展力创设丰富教学情境激发学生学动机学兴趣充分调动学生学积极性
    教学活动中教师学生等服服关系教师应尊重学生鼓励促生动活泼动学民等谐气氛里学生思维处积极动活跃状态紧张学程转变成愉快学活动课堂常会听样语言:老师问题***提意见法觉……老师语言成:**先说说?家说说想?先等等学先准备?生动活泼积极动课堂教学气氛具强感染力易造成种具感染性催奋发教学情境学生中受感化熏陶激
    发出学限热情创造愿全力赴投入学提高学活动积极性
    2采富生活气息教学手法联系生活创设富童趣味语言场景激发孩子求知欲效途径识字量量增加背景利生活场景开发孩子潜力效果增加教学逢佳节倍思亲课时采生活导入课堂方法复生字真诚语言询问:朋友华杰双语学校久?记妈妈送?孩子回忆发表意见然加深难度:中秋节时思念爸爸妈妈?想什?引导孩子表演说话引入课文容:书位少年远离家乡重阳节天思念家中亲读读?前面练孩子然然成王维角色融入文容中体验感悟角色定位成学
    3结合元智更理解文智力作整体认识活动综合力通常认识活动非种种智力相互作学生学种智力相互影响相互作程认识智力衡量学生力切切实实培养开发学生元智力教育教学真正面全体学生培养出全面发展创新型传统课堂教学教师语言传递结合听说读写样做容易发挥教师导作短时间里学生掌握系统文化科学基础知识形成基技技巧进行思想品德教育促进语言数学智发展容易忽略项智诸学生性素质开发潜资源发挥创新力培养直受忽视问题已受许老师高度重视尝试鉴做法发现效果挺
    a语文课堂肢体运作学活动语文科联系起学生搭搭动动演演说说学生觉学语文容易事语文教学中三年级学生理解课文容较困难方面利生活中实际事例进行讲解化难易方面胆运肢体语言形象夸张进行表演学生觉活泼变生动学生仅兴致盎然容易掌握学完篇课文学生课剧形式课堂表演仅加深课文理解记忆中加强肢体运作智交际智语言智
    第二篇:学三年级语文学科总结
    学三年级语文学科总结
    迤二武祥松
    学期回首日子幕幕仿佛眼前反思学期教学历收获问题现做总结:教学方面认真学语文课程标准课程标准现行教学总体思路致力全面提高学生语文素养正确握语文教学特点倡导合作探究学方式努力建设开放活力
    语文课程反复研读课程标准程中感悟理运课堂实践收获面说说体会
    培养学生学惯激发学生学兴趣提高学生语文素养 良学惯教学质量提高保证没学惯学生安心学三年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动书写差协作惯差等实际情况胜心强特点症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯 针班学生书写惯差缺点班里评选出书写认真位学生仅奖励作业常班里进行展览学树立良学榜样位书写特差学生严格求样部分学生书写改观书写较学期进步少 兴趣老师光学惯行学生学充满兴趣语文课堂教学中力求做学生变鲜活学
    生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养 时教学中十分注重培养激发学生学兴趣现代网络资源提高学生学兴趣搭建台忙机会时间会载相应语文教学课件制作相关课件学生带媒体教室课丰富教学资源彩教学课件形象直观画面极调动学生参教学积极性学生置身种轻松谐环境氛围中知觉爱语文动学语文开启学生学门良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中提高
    二 重视朗读品评感悟课堂教学活起
    学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
    三提高教学质量做课辅导工作 学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻
    学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头等赞美着手渴
    理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
    总学期科教学工作中力争严格求悖教学纲新课改求做法做师表语言健康体举止文明礼貌身作注重身教教学工作中求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进学校建设发展奉献力量
    2014年1月4日
    第三篇:学三年级语文学科总结

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    s***m

    贡献于2015-04-20

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