高三政治教学总结
第篇：高三政治教学总结
2014学年高三政治教学工作总结
周静霞
学期担高三（1）（6）两班政治教学务学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教育教学工作学校高考职责学生学基达计划求学生评价较高现该学期工作实总结： 首先高度重视高三教学工作实效
动积极协调高三科教师教学学期定期科教师商讨教学进度容安排练重点量统高三整教学工作
认真制定计划注重研究高考新动国家重政策间断种渠道收集整理高考资料包括教学理高考改革方高考试题专家分析进行纳分类保存时融入课堂教学中提升高三教学含金量
认真备课教学复考点知识做难点重点易混点易考点5年已考知识角度烂熟心课堂教学中时步练课堂训练者典例题形式传授学生学生学练始终高考保持非常紧密接触增强学生适应高考力实实提高课堂教学实效
扎实抓学生步练指导学生答题方法解决学生解题瓶颈充分利学生已资料适整理典试题时布置学生做步练利答疑时间课堂进行仔细讲解次讲解前
目标学生做题情况进行认真分析做症药真正提高学生答题力
做学生朋友引导学生认真做做合格学生普通班部分学生高考没具体求学程中免存良气甚影响学学影响课堂教学注意德适时机学生进行做守纪教育想办法营造良课堂教学范围保障教学效果
次高度耐心搞重点班教学
面学校信感觉责重量精力放该班利课余时间根班整体安排加强学生课辅导辞辛劳学生成片解学生求心理变化时调整教学抓课堂辅导根学生情况具体提出知
识求时检查关教授答题方法时手手进行指导基题型答题方法进行关检查目标学生收效较
第三认真听教师课做取长补短
坚持教学研究两误认真完成教学务时坚持教学验感触形成文接受行指教时积极动学校优秀教师道研讨高考新动开展课题研究提升教研水
教学工作中学校求致计划断努力工作断总结验功夫加强差生辅导相信耕耘总会收获
第二篇：2014高三政治教学总结
教学工作总结
——肖丹升
学期担高三级两文科班政治教学新课改新求备战高考新形势仅种机遇学锻练种挑战着认真负责原现学期教学工作总结：
认真学路线方针政策特教育政策够新课改教育理指导事政治课教学够认真制定教学计划研究教学理针性应教学活动中时教学程中够根学生特点采取教学方法材施教区教学限度挖掘出学生优点学生够满怀信学提升学成绩素质
二认真制定教学计划注重研究教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组教研活动公开课做常听组优秀教师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水时积极参努力学学期政治组开展说课活动节课佳精神状态站讲台轻松认真形象面学生中学政治教学纲进行施教学生掌握学科知识结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生良品德高尚格
三做进生转化工作通学生聊天谈心等时解学情认真分析学生意见针学生学需求知识结构学心理学困难思想误区断改进教学方法调整教学策略激发学兴趣努力提高教学质量通指导学生研究性学培养学生知识迁移力培养学生团结协作集体义精神提高学生分析处理纳等力
四课时进行反思积极事学课总会课进行反思反思失深入学生中解掌握情况许足处促积极事学听课甚利限机会外校听课吸取外校验老师教学验积极交谈改进身教学方法断完善身教学工作外请求学生课
教学方法教学工作予批评指正学生意见中吸取教训认真总结完善身教学素质
作名高三教师年教学工作中收获验成绩深知许值学方特新课改理念实践方法校课程研究性学实践相信工作中会积极进取断提高身教育教学水
第三篇：高三政治教学总结
学期担高三年级两班政治科月始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
作科学期初教学纲求认真制定计划实际教学程中作名没教学验新教师更加注重研究中学教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动便活动中寻找足加改进够更快进入状态常听老师课感受位老师教学风格教学技巧中吸取教学验取长补短提高教学业务水
政治课理较难接受学生没足够重视学科课堂教师导作非常重节课争取佳精神状态站讲台蔼轻松认真形象面学生样学生会爱屋乌老师喜欢产生学科偏爱作增加学生学政治兴趣素
然教学工作利进行根方法教育活动种二层次活动教师导作终通学生体作实现作二十世纪高中生鲜明年龄特征性特征教育爱心事业培养高素质代时刻关注学生身心健康根学生性特点点拔引导差生利课间次倾谈鼓励确立正确学态度积极面生特想学政治奈基础太差学生利晚修期间连续段时间头尾详细针性讲解弥补欠缺重新恢复学动力信心优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩通现实生活中典范学生树立觉德智体美劳全方面发展观念树立崇高远理想「思想政治课程标准」进行施教学生够更掌握哲学基础知识
作教高三政治课老师明白教材生疏课前做认真备课方面搜集相关资料提高节课进行效果教学质量注重研究教材握基础重点难点外采媒体教学：投影幻灯漫画等样形式通培养学生学政治兴趣调动学生学积极性动性
教学中结合政治学科特点注意德注重学生格培养理讲述中结合现实生活中现象培养学生分辨非力引导学生正确科学生观价值观学生够正视身优缺点正视社会现实层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格
通学期教学工作发现身足处重学生整体情况握明确高三年级两班班班特点两班学生素质班级氛围相教学程中已认识差实际操作中做位教学成果意
教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
第四篇：高三政治教学总结
2014—2014学年度第二学期教学总结
政治组：罗康寿
学期继续担高三（14）（19）两班政治教学工作学年始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作够教育理指导事政治课教学够认真制定教学计划研究教学理针性应教学活动中时教学程中够根学生特点采取教学方法取错成绩面方面进行总结请
予批评指正教育教学工作中取更进步
首先认真研读考纲年高考文综试题2014年高考握准确方制定教学计划注重研究教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛轻松认真形象面学生中学政治教学纲进行施教学生掌握学科知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生良品德高尚格
次够运便捷网络资源寻求新高考信息预测高考热点考点教材重点机结合指导学生注意角度层面灵活掌握运知识积极参加省市区高考研
讨会悉心听取专家验介绍中汲取益适合校学生特点教育教学方法运教育教学实践强素质时忘取学生受益匪浅
次根教班级实际情况优生少中差生中差生更应变嫌弃喜爱变忽视重视变冷漠关注变薄厚注意帮助找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：差生孩子应享学生样等民应享受优秀学生老师爱厚爱差生真正做情动：首先做真诚二字做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励
讨做理解二字通学生眼睛事物善意理解高兴接受促进中差生程度进步发展
强化基技训练全面提高解题力针学生弱点予性化指导二轮复程中效利中学生时事政治报热点透视等资料学校周练定热点素材注意引导学生展开角度层次分析研究积极探索命题切点材料题述题训练具体说：阅读解背景材料二思考材料哲学济学政治学常识直接联系三研究命题切入点突破口四针问题根学知识拟出答题思路点五书写答案语言力争规范科学言简意赅层次清晰表述完整备考程中学生会出现种样错误弱点学弱点学某知识缺陷学存着力缺陷求位学针实际情况进行重点弥补矫正训练查漏补缺外意识学进行性化点拨指导
教育爱心事业培养高素质代时刻学生身心健康出发根学生性特点点拔引导差生利课间次倾谈鼓励确立正确学态度积极面生优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩课堂握课前做认真备课方面搜集相关资料调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
然高考辅导验足教学程中走少弯路知道许足处会教学程中逐步改正完善教育教学方法争取更进步早日成长名优秀中学政治教师
第五篇：20142014年第二学期高三政治教学总结
20142014年第二学期高三政治教学总结
政治教学高三应该做？
必须条紊重点突出梳理五册书基篇目知识点必须研究考试说明年高考政治试卷然逐 条分缕析便握种题型命题特点规律走解题基思路操作领重必须浩烟海种复训练题中寻章摘句精心挑选剪切拼凑出套套练题然学生做做完批改批改讲解讲解做轮轮 天天……讲口干舌燥汗流浃背讲昏天黑心力交瘁讲教师茫茫然知云讲学生堕五里雾中措手足……
直试图找寻种切实行方法体系实现训练次数减少获取效益提高运高三政治教学实践通次探索觉高三政治教学灵魂理二字理文生义简化更幼稚认定教教学理生命导指引导学生精力投放时间安排学生方法启发体欲催生学激情激活根提高高三学生政治实战力竞技水？学生卓成效进行政治学复？理解方法
加负永远失败举
高三教师学生言非常时期高三觉进行剂量高难度训练名正言情理中考促学举：检查水出问题推进复……真箭雕乐？教师意图出发点错似非议庸置疑种步入误区做法种师生加负举措科学性操作价值获预期效果永远偿失失败举
事实告诉：首先政治学成绩考试频率难度间存正相关关系质保障量叠加导致质飞跃外提升难度稳固知识基础学科特点决定政治教学理科类学科天壤容求目运方式知识结构求教师注目学生政治知识懂悟联——明白原理理解体验联系联想迁移运政治学中懂悟极端重性门学科 1
法拟必须学生首先达目标学生懂悟教师代劳通考试办次师生频繁考查考试中穷应付疲奔命学生缺乏必消化吸收积极准备效益差必会缺乏成感令身心疲惫业悲观失
教师教学应该必须遵循学生心理需原成功成功高三政治教学学生获成绩动学达目方法两：降低考试难度降低考
试频率二加强理积极引导激励学生动学帮助学生学会学提高学生学质量
二高三学生拥成感
高三学生学政治缺乏成感教学模式教学重点教师学生导学生动学欲条件间存着果关系
需结果学生获取优良成绩偏偏难偏怪训练正学生获取优良成绩道路拦路虎学生政治成绩较差表面逻辑推理出结简单扼似令信服：学生双基确实太差实追根究底政治学令满意政治教学模式落伍误导必然恶果：偏训练取缔学生必学复消化吸收补充整固偏难训练消耗师生热情信念教师劳功学生学成错觉长削弱前动力增长失败情绪弱化学生学力降低教学质量浪费宝贵时间
正确举首先快降低政治训练难度学生学中充分感受学成效难度恰训练样发现问题次快降低考查训练频率师生均反思修正现实规划未时间带教师拥指导学生机会学生拥知识储备条件
三理指导重
树立理指导重基策略理追求效益指导收获成学生学效消化追求学生政治水提高政治力发展效果
真正改善提升教学质量教师应精讲述知识进行面面俱简单回锅富针性具启发性含前瞻意义指导学生解决问题学生留出时间启发学生学改善提升教学质量教师忍痛割爱考少考精考质量成效迷信迷恋考试效考试中审视教学成败失改观足——讲述转化指导考试利质量提高
提高高三政治教学质量降低考查训练难度精心设计考查训练题学生学时间空间基前提样学生获成绩实现提高实现目教师应理指导做文章显身手教师作体现知识讲述组织考查高三政治教师务：① 学生情绪控制诱导② 学方法解题方法点拨③ 帮助学生构筑力体系④ 帮助学生制定政治学短中长期目标⑤学生前政治学状况进行评估提出指导性意见建议教师职责根指导学生进行效学复学生
学变求知实现政治成绩显现样务定位条件学生成学动出击者教师学生导游员服务员
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第篇：高三政治教学总结
2014学年高三政治教学工作总结
周静霞
学期担高三（1）（6）两班政治教学务学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教育教学工作学校高考职责学生学基达计划求学生评价较高现该学期工作实总结： 首先高度重视高三教学工作实效
动积极协调高三科教师教学学期定期科教师商讨教学进度容安排练重点量统高三整教学工作
认真制定计划注重研究高考新动国家重政策间断种渠道收集整理高考资料包括教学理高考改革方高考试题专家分析进行纳分类保存时融入课堂教学中提升高三教学含金量
认真备课教学复考点知识做难点重点易混点易考点5年已考知识角度烂熟心课堂教学中时步练课堂训练者典例题形式传授学生学生学练始终高考保持非常紧密接触增强学生适应高考力实实提高课堂教学实效
扎实抓学生步练指导学生答题方法解决学生解题瓶颈充分利学生已资料适整理典试题时布置学生做步练利答疑时间课堂进行仔细讲解次讲解前
目标学生做题情况进行认真分析做症药真正提高学生答题力
做学生朋友引导学生认真做做合格学生普通班部分学生高考没具体求学程中免存良气甚影响学学影响课堂教学注意德适时机学生进行做守纪教育想办法营造良课堂教学范围保障教学效果
次高度耐心搞重点班教学
面学校信感觉责重量精力放该班利课余时间根班整体安排加强学生课辅导辞辛劳学生成片解学生求心理变化时调整教学抓课堂辅导根学生情况具体提出知
识求时检查关教授答题方法时手手进行指导基题型答题方法进行关检查目标学生收效较
第三认真听教师课做取长补短
坚持教学研究两误认真完成教学务时坚持教学验感触形成文接受行指教时积极动学校优秀教师道研讨高考新动开展课题研究提升教研水
教学工作中学校求致计划断努力工作断总结验功夫加强差生辅导相信耕耘总会收获
第二篇：2014高三政治教学总结
教学工作总结
——肖丹升
学期担高三级两文科班政治教学新课改新求备战高考新形势仅种机遇学锻练种挑战着认真负责原现学期教学工作总结：
认真学路线方针政策特教育政策够新课改教育理指导事政治课教学够认真制定教学计划研究教学理针性应教学活动中时教学程中够根学生特点采取教学方法材施教区教学限度挖掘出学生优点学生够满怀信学提升学成绩素质
二认真制定教学计划注重研究教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组教研活动公开课做常听组优秀教师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水时积极参努力学学期政治组开展说课活动节课佳精神状态站讲台轻松认真形象面学生中学政治教学纲进行施教学生掌握学科知识结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生良品德高尚格
三做进生转化工作通学生聊天谈心等时解学情认真分析学生意见针学生学需求知识结构学心理学困难思想误区断改进教学方法调整教学策略激发学兴趣努力提高教学质量通指导学生研究性学培养学生知识迁移力培养学生团结协作集体义精神提高学生分析处理纳等力
四课时进行反思积极事学课总会课进行反思反思失深入学生中解掌握情况许足处促积极事学听课甚利限机会外校听课吸取外校验老师教学验积极交谈改进身教学方法断完善身教学工作外请求学生课
教学方法教学工作予批评指正学生意见中吸取教训认真总结完善身教学素质
作名高三教师年教学工作中收获验成绩深知许值学方特新课改理念实践方法校课程研究性学实践相信工作中会积极进取断提高身教育教学水
第三篇：高三政治教学总结
学期担高三年级两班政治科月始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
作科学期初教学纲求认真制定计划实际教学程中作名没教学验新教师更加注重研究中学教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动便活动中寻找足加改进够更快进入状态常听老师课感受位老师教学风格教学技巧中吸取教学验取长补短提高教学业务水
政治课理较难接受学生没足够重视学科课堂教师导作非常重节课争取佳精神状态站讲台蔼轻松认真形象面学生样学生会爱屋乌老师喜欢产生学科偏爱作增加学生学政治兴趣素
然教学工作利进行根方法教育活动种二层次活动教师导作终通学生体作实现作二十世纪高中生鲜明年龄特征性特征教育爱心事业培养高素质代时刻关注学生身心健康根学生性特点点拔引导差生利课间次倾谈鼓励确立正确学态度积极面生特想学政治奈基础太差学生利晚修期间连续段时间头尾详细针性讲解弥补欠缺重新恢复学动力信心优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩通现实生活中典范学生树立觉德智体美劳全方面发展观念树立崇高远理想「思想政治课程标准」进行施教学生够更掌握哲学基础知识
作教高三政治课老师明白教材生疏课前做认真备课方面搜集相关资料提高节课进行效果教学质量注重研究教材握基础重点难点外采媒体教学：投影幻灯漫画等样形式通培养学生学政治兴趣调动学生学积极性动性
教学中结合政治学科特点注意德注重学生格培养理讲述中结合现实生活中现象培养学生分辨非力引导学生正确科学生观价值观学生够正视身优缺点正视社会现实层层善诱方面角度培养现实良品德高尚格
通学期教学工作发现身足处重学生整体情况握明确高三年级两班班班特点两班学生素质班级氛围相教学程中已认识差实际操作中做位教学成果意
教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
第四篇：高三政治教学总结
2014—2014学年度第二学期教学总结
政治组：罗康寿
学期继续担高三（14）（19）两班政治教学工作学年始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作够教育理指导事政治课教学够认真制定教学计划研究教学理针性应教学活动中时教学程中够根学生特点采取教学方法取错成绩面方面进行总结请
予批评指正教育教学工作中取更进步
首先认真研读考纲年高考文综试题2014年高考握准确方制定教学计划注重研究教学理认真备课教学积极参加科组活动备课组活动公开课常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水节课佳精神状态站教坛轻松认真形象面学生中学政治教学纲进行施教学生掌握学科知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生良品德高尚格
次够运便捷网络资源寻求新高考信息预测高考热点考点教材重点机结合指导学生注意角度层面灵活掌握运知识积极参加省市区高考研
讨会悉心听取专家验介绍中汲取益适合校学生特点教育教学方法运教育教学实践强素质时忘取学生受益匪浅
次根教班级实际情况优生少中差生中差生更应变嫌弃喜爱变忽视重视变冷漠关注变薄厚注意帮助找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：差生孩子应享学生样等民应享受优秀学生老师爱厚爱差生真正做情动：首先做真诚二字做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励
讨做理解二字通学生眼睛事物善意理解高兴接受促进中差生程度进步发展
强化基技训练全面提高解题力针学生弱点予性化指导二轮复程中效利中学生时事政治报热点透视等资料学校周练定热点素材注意引导学生展开角度层次分析研究积极探索命题切点材料题述题训练具体说：阅读解背景材料二思考材料哲学济学政治学常识直接联系三研究命题切入点突破口四针问题根学知识拟出答题思路点五书写答案语言力争规范科学言简意赅层次清晰表述完整备考程中学生会出现种样错误弱点学弱点学某知识缺陷学存着力缺陷求位学针实际情况进行重点弥补矫正训练查漏补缺外意识学进行性化点拨指导
教育爱心事业培养高素质代时刻学生身心健康出发根学生性特点点拔引导差生利课间次倾谈鼓励确立正确学态度积极面生优生教育戒骄戒躁努力接厉创佳绩课堂握课前做认真备课方面搜集相关资料调动学生学积极性动性提高课堂教学质量时完成教学务
然高考辅导验足教学程中走少弯路知道许足处会教学程中逐步改正完善教育教学方法争取更进步早日成长名优秀中学政治教师
第五篇：20142014年第二学期高三政治教学总结
20142014年第二学期高三政治教学总结
政治教学高三应该做？
必须条紊重点突出梳理五册书基篇目知识点必须研究考试说明年高考政治试卷然逐 条分缕析便握种题型命题特点规律走解题基思路操作领重必须浩烟海种复训练题中寻章摘句精心挑选剪切拼凑出套套练题然学生做做完批改批改讲解讲解做轮轮 天天……讲口干舌燥汗流浃背讲昏天黑心力交瘁讲教师茫茫然知云讲学生堕五里雾中措手足……
直试图找寻种切实行方法体系实现训练次数减少获取效益提高运高三政治教学实践通次探索觉高三政治教学灵魂理二字理文生义简化更幼稚认定教教学理生命导指引导学生精力投放时间安排学生方法启发体欲催生学激情激活根提高高三学生政治实战力竞技水？学生卓成效进行政治学复？理解方法
加负永远失败举
高三教师学生言非常时期高三觉进行剂量高难度训练名正言情理中考促学举：检查水出问题推进复……真箭雕乐？教师意图出发点错似非议庸置疑种步入误区做法种师生加负举措科学性操作价值获预期效果永远偿失失败举
事实告诉：首先政治学成绩考试频率难度间存正相关关系质保障量叠加导致质飞跃外提升难度稳固知识基础学科特点决定政治教学理科类学科天壤容求目运方式知识结构求教师注目学生政治知识懂悟联——明白原理理解体验联系联想迁移运政治学中懂悟极端重性门学科 1
法拟必须学生首先达目标学生懂悟教师代劳通考试办次师生频繁考查考试中穷应付疲奔命学生缺乏必消化吸收积极准备效益差必会缺乏成感令身心疲惫业悲观失
教师教学应该必须遵循学生心理需原成功成功高三政治教学学生获成绩动学达目方法两：降低考试难度降低考
试频率二加强理积极引导激励学生动学帮助学生学会学提高学生学质量
二高三学生拥成感
高三学生学政治缺乏成感教学模式教学重点教师学生导学生动学欲条件间存着果关系
需结果学生获取优良成绩偏偏难偏怪训练正学生获取优良成绩道路拦路虎学生政治成绩较差表面逻辑推理出结简单扼似令信服：学生双基确实太差实追根究底政治学令满意政治教学模式落伍误导必然恶果：偏训练取缔学生必学复消化吸收补充整固偏难训练消耗师生热情信念教师劳功学生学成错觉长削弱前动力增长失败情绪弱化学生学力降低教学质量浪费宝贵时间
正确举首先快降低政治训练难度学生学中充分感受学成效难度恰训练样发现问题次快降低考查训练频率师生均反思修正现实规划未时间带教师拥指导学生机会学生拥知识储备条件
三理指导重
树立理指导重基策略理追求效益指导收获成学生学效消化追求学生政治水提高政治力发展效果
真正改善提升教学质量教师应精讲述知识进行面面俱简单回锅富针性具启发性含前瞻意义指导学生解决问题学生留出时间启发学生学改善提升教学质量教师忍痛割爱考少考精考质量成效迷信迷恋考试效考试中审视教学成败失改观足——讲述转化指导考试利质量提高
提高高三政治教学质量降低考查训练难度精心设计考查训练题学生学时间空间基前提样学生获成绩实现提高实现目教师应理指导做文章显身手教师作体现知识讲述组织考查高三政治教师务：① 学生情绪控制诱导② 学方法解题方法点拨③ 帮助学生构筑力体系④ 帮助学生制定政治学短中长期目标⑤学生前政治学状况进行评估提出指导性意见建议教师职责根指导学生进行效学复学生
学变求知实现政治成绩显现样务定位条件学生成学动出击者教师学生导游员服务员
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