第篇:二年级教学工作总结
二年级(2)班第学期语文教学工作总结
学期学生活结束学期担二年级语文教学工作半年努力学生取进步时收获颇学期工作中成绩失误验教训学期中始终坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识体系严格求学生尊重学生学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务更开展教学工作现学期语文教学工作总结
课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣
二通途径培养学生种力惯促进学生全面发展
()运种途径培养学生良学惯二年级学生养成良惯关键孩子年龄觉性较差刚开学时早早少觉读书学总需老师督促提醒针
情况班选出名责心较强学中威信较高学生组织早学生纪律校组织学朗读课文学生字学期学生已形成种规律天早晨校部班朗读课文拼读生字生词
(二)通种方法培养学生爱读书良惯提高学生写作力二年级学生写作开始阶段首先激发学生写作兴趣作文选题入手写童话想象文适合二年级学生思维特点外积累量词汇写作文关键充分利课前三分钟助讲事背诵作文片断学生边听边记词句天轮流学期尝试学生词汇量增加写作力提高定促进作
(三)加强写字指导提高学生写字力二年级写字教学老师忽视学期重视学生写字惯培养课堂中注意提醒学生写字姿势坐姿课外严格求学生认真书写
三加强学生辅导工作促进全体学生发展
班学生存着差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式优生带动差生课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
四积极参加学校组织级类教研活动促进身水提高
提高身业务水学期积极参加教研活动
总学期心力做工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
第二篇:二年级教学工作总结
二年级教学工作总结
学期尾声说紧张忙碌收获现学期工作情况作出总结希发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼 第 加强业务学切实转变教育教学观念断完善教学思想提高理水实践水
工作者什样工作思想教育理念会直接体现切工作中通断学断接受新观念充实完善教育教学思想竭动力创新源泉新国家课程标准体现鲜明时代气息应运生教育注入新生机加素前教高年级现教低年级说学新课程标准必少学新课程标准作学期业务学项重容常阅读书籍报刊杂志断学新现代化教学方法通学断充实树立新教学观念积极探索新教学路子努力提高教学水 第二 课堂教学载体实施新课程标准精神
1备课认真仔细力做科学准确严密
备课时力求深入理解教材明确目求准确握节课重点难点分析学情设计板书认真编写教案力争突出新教材新思路新方法
2教学工作中立足课堂努力新课标精神体现节课中
(1)时教学程中启发式教学坚持学生体教师导教学思路针教学容孩子年龄特点灵活设计教法积极引导学生动探究合作交流学知识程中领悟掌握方法注重学生力培养
(2)创设事情境充分利情境激发探究欲做举反三
3积极参加教研教改教研职责
教研教改提高教师业务水综合素质起着重作利教师成长说次活动积极参教师讨交流争取外面听课走出请进开扩视野接收新信息理念 第三创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段 学生学评价关注学生知
识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学信心提高学生学兴趣促进学生发展
第四 关爱学困生位学生掉队
班成绩坏关键学困生学期转变学困生身费心思全面培养学生素质面积提高教学质量接手两班解学困生解想法增强学信心次家庭作业考试找解情况帮助分析错题原提问板演找学困生点进步予表扬常家长沟通解孩子家情况感老师时刻关心着部分学困生厌学转化愿学爱学
第五 存问题
1学生没种学惯没创造出良学氛围
2学困生转化没位学困生没转化
3基础知识掌握牢固计算准确率太低理解力差知识学较死没举反三力
4知识面窄教学理掌握少需找种适合适合班学生符合前环境教学路子
第三篇:二年级教学工作总结
学期担二班二三班数学教学工作两班学生成绩两级分化严重少学生聪明基础错班七八位成绩偏差作风懒散学生等改进现学期具体情况总结
研究教材
学期开始反复研究新课标解二年级数学学生应该掌握基础知识点认真新课标基理念深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法采种教学方法调动学生学数学兴趣
二培养学生计算力思维力
觉二年级孩子应重点培养计算力高年级计算基础坚持天做页口算题简单较难提高学生计算力
三认真备节课做教学环节
教学工作认真抓教学中环节提高教学质量课前课中课三方面抓起:抓课前准备课前认真钻研教材教材基思想基概念句话字搞清楚解教材结构特点重点难点掌握知识逻辑运知道补充资料样教二抓课堂教学首先组织课堂教学关注全体学生做信息反馈调动学生注意力课堂保持相稳定时激发学生情感产生快乐心情创造良课堂气氛注意课堂语言简洁课堂提问面全体学生引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业少精减轻学生负担三抓课辅导提高教学质量注重课辅导工作学生动爱玩缺乏制力学表现时完成作业学生抄袭作业针种行抓学生思想教育作工作项原项原贯彻教学中辅导进生根进生情况学生制定学计划目标
四存问题
1学生没种学惯没创造出良学氛围
2学困生转化没位学困生没转化
3基础知识掌握牢固理解力较差知识学较死没举反三力
4知识面窄教学理掌握少数学方面书少需找种适合适合班学生符合前环境教学路子
五改进措施
1注重培养学生良学惯表扬鼓励
2学困生身工夫发现闪光点表扬关爱
3坚持练口算计算题提高计算力应题教学生分析方法培养思维力
5认真钻研教材握教材难重点砸实基础知识
6数学关书籍验教师请教沟通找差距补足提高教学水坚持写反思
7工作做细考虑周全细节决定成败
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第四篇:二年级教学工作总结
学期担二班二三班数学教学工作两班学生成绩两级分化严重少学生聪明基础错班七八位成绩偏差作风懒散学生等改进现学期具体情况总结
研究教材
学期开始反复研究新课标解二年级数学学生应该掌握基础知识点认真新课标基理念深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法采种教学方法调动学生学数学兴趣
二培养学生计算力思维力
觉二年级孩子应重点培养计算力高年级计算基础坚持天做页口算题简单较难提高学生计算力
三认真备节课做教学环节
教学工作认真抓教学中环节提高教学质量课前课中课三方面抓起:抓课前准备课前认真钻研教材教材基思想基概念句话字搞清楚解教材结构特点重点难点掌握知识逻辑运知道补充资料样教二抓课堂教学首先组织课堂教学关注全体学生做信息反馈调动学生注意力课堂保持相稳定时激发学生情感产生快乐心情创造良课堂气氛注意课堂语言简洁课堂提问面全体学生引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业少精减轻学生负担三抓课辅导提高教学质量注重课辅导工作学生动爱玩缺乏制力学表现时完成作业学生抄袭作业针种行抓学生思想教育作工作项原项原贯彻教学中辅导进生根进生情况学生制定学计划目标
四存问题
1学生没种学惯没创造出良学氛围
2学困生转化没位学困生没转化
3基础知识掌握牢固理解力较差知识学较死没举反三力
4知识面窄教学理掌握少数学方面书少需找种适合适合班学生符合前环境教学路子
五改进措施
1注重培养学生良学惯表扬鼓励
2学困生身工夫发现闪光点表扬关爱
3坚持练口算计算题提高计算力应题教学生分析方法培养思维力
5认真钻研教材握教材难重点砸实基础知识
6数学关书籍验教师请教沟通找差距补足提高教学水坚持写反思
7工作做细考虑周全细节决定成败
第五篇:二年级教学工作总结
工作总结
学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务 面教学验体会:
1.提高教学质量关键课课做面工作:
(1)课前准备:备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
(2)课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2.提高教学质量做课辅导工作
进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
3.积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4.培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献
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