学期四年级语文教学工作总结
第篇：2014年学期四年级语文教学工作总结
时间真快学期教学工作结束回首忙碌充实足迹收获喜悦伴疑惑失落成长许实际工作中断改进课堂教学方法积极探索尝试教学方式着尊重关爱位学生怀着高度责命感工作认认真真兢兢业业较圆满完成学期教学务现学期教学工作做结促进提高工作：
深入钻研教材积极参学校教研活动
然已教年教版教材钻研透彻挖掘深入学期初册教材深入钻研掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点握关键精心设计教案课教案明确教学目具体教学容连贯清晰教学步骤启发学生积极思维教法合适精练断总结验吸取教训改进教法断提高时利课余时间阅读教学关书籍够更掌握教材重难点针性利教学手段进行教学积极参教研教学活动虚心听取老师课认真参评课反思轮听课活动中断受益
二培养学生学语文兴趣
教学中注重培养激发学生学兴趣譬导入新课时根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入激发兴趣设计悬念方式导入
三注重学生积累
学期重视学生积累成语积累名名言学生进入学四年级作文求提高求学生作文量写性做文采学生必须定积累量否难达学生觉性积累设立积累天积累抄成语名名言者古诗求学生利早读中午校时间背诵样达积累效果
四作文教学中逐步放手提高求
学期作文教学中原扶着走开始逐步放手鼓励学生写出富性化作文三年级时班作文直扶般统指导统写容样导致学生作文写千篇律没性样会束缚学生思维学期采取粗线条指
导方法提示学生写选材学生定写法没规定太死样尝试次发现中优等生写错学困生写合格采取两条线指导作文方法优生采取放方法学困生指导细写样保证全班学生作文水够逐步提高
五认真批改作业进行知识补漏措施
学生作业反馈课堂教学效果途径教师批改作业发现问题进行知识补漏措施进行指导提高课布置作业力求少精量做面批学生错误时认识改正数统存问题做举反三讲解
六存问题努力方
1培优辅差工作没时间做保障少落实导致学困生成绩学期降
2基础知识点时求够高认学生掌握错通测试发现学生掌握扎实考试时失分较
3课堂教学中朗读指导够位忽视朗读训练学生朗读力没提高
4时练笔少积累拓展阅读量较少学生语言应力较差
努力方：
1树立教育教学观尊重学生格尊重学生身心发展规律引导学生全面动发展教学结果仅体现学生知识掌握更体现学生知识力素质协调发展身心全面发展
2树立全面发展教育教学观面全体尊重性差异切实学生适合特点发展必须学生发展负责
3教学中注重培养学生语言应力
总金足赤完学期工作中取定成绩缺憾教学中会努力提高身素养更完成教学工作
第二篇：学期四年级语文教学工作总结
学期四年级语文教学工作总结
黄拾翠2014年秋季
时间真快学期教学工作结束现学期教学工作做结促进提高工作：
深入钻研教材积极参学校教研活动
学期初册教材深入钻研掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点握关键精心设计教案课教案明确教学目具体教学容连贯清晰教学步骤启发学生积极思维教法合适精练断总结验吸取教训改进教法断提高时利课余时间阅读教学关书籍够更掌握教材重难点针性利教学手段进行教学积极参教研教学活动虚心听取老师课认真参评课反思轮听课活动中断受益
二培养学生学语文兴趣
教学中注重培养激发学生学兴趣譬导入新课时根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入激发兴趣设计悬念方式导入
三注重学生积累
学期重视学生积累成语积累名名言学生进入学四年级作文求提高求学生作文量写性做文采学生必须定积累量否难达学生觉性积累设立积累天积累抄成语名名言者古诗求学生利早读中午校时间背诵样达积累效果
四作文教学中逐步放手提高求
学期采取粗线条指导方法提示学生写选材学生定写法没规定太死样尝试次发现中优等生写错学困生写合格采取两条线指导作文方法优生采取放方法学困生指导细写样保证全班学生作文水够逐步提高
五认真批改作业进行知识补漏措施
学生作业反馈课堂教学效果途径教师批改作业发现问题进行知识补漏措施进行指导提高课布置作业力求少精量做面批学生
错误时认识改正数统存问题做举反三讲解
六存问题努力方
1培优辅差工作没时间做保障少落实导致学困生成绩学期降
2基础知识点时求够高认学生掌握错通测试发现学生掌握扎实考试时失分较
3课堂教学中朗读指导够位忽视朗读训练学生朗读力没提高
努力方：
1树立教育教学观尊重学生格尊重学生身心发展规律引导学生全面动发展教学结果仅体现学生知识掌握更体现学生知识力素质协调发展身心全面发展
2树立全面发展教育教学观面全体尊重性差异切实学生适合特点发展必须学生发展负责
3教学中注重培养学生语言应力
总金足赤完学期工作中取定成绩缺憾教学中会努力提高身素养更完成教学工作
第三篇：20142014学年度学期四年级语文教学工作总结
20142014学年度学期四年级语文教学工作总结
光阴似箭日月梭知觉学期样结束学期担学四年级（2）语文教学面43双陌生眼睛充满奇通老师解情况知道班学基础算错优等生较差生较听话理起费心紧接着四年级仁帮助结合班实际情况制定学期语文工作计划
工作计划中着提高学成绩培养学生语文素养宗旨教学纲标准重朗读阅读写作功夫时刻忘学生养成惯培养
圆满完成教学计划首先做认真备课年级备课结合实际情况灵活应根课型运讲授方法充分提高学生学积极性学生养成
惯重点强调书写惯读书惯等学生逐步养成课前预课复惯学生深知课堂教学重性课堂十分钟课十天功根深蒂固扎学生心中课堂严格求学生针学生朗读书写等综合素质培养融入语文课堂中背诵古诗段落等定程度语文素养提高点帮助
阅读时考试十分注重学生阅读力训练想通阅读提高思考力解决问题力常通考试学生进行解题力训练培养学生阅读兴趣学校单独安排节阅读课课常学生分享阅读带快乐
全体师生努力学期语文教学够求完成务学生养成惯定改善部分学生极阅读兴趣学生成绩断升语言表达力定提高学生高朗读兴趣等等
然期教学中足处作文教学指导够力学生写作力没相应提高没全面层提高学生语文力部分差生没真正转化成优等生等等
回眸展未期教学工作中失教学中充分利语文课程资源运现代教学工具汲取营养吸取教训步台阶提高学生语文素养努力
第四篇：2014年学期学四年级语文教学工作总结
20142014年学期学四年级语文教学工作总结
学期时光太匆匆学期担四年级语文教学工作教学中新课程标准指导思想认真落实课程标准抓教学常规工作圆满完成教学务学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高特学期语文教学工作做全面系统回顾总结：
基情况分析：
学期学强化教育指导四年级绝部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围学生基础差班级队伍定差距希通复量缩差距班级总体成绩新台阶
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三重知识迁移重课外结合
课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础特意学生堂语文综合实践活动课学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四努力方算
1进步加强理学深入推进课程改革实践中断探究反思总结
2进步明确阅读教学中心位切切实实夯实基础知识增强现代信息技术教学服务手段
3教学中重视学方法指导特写作方法指导教研活动中进步通课题研究通专题指导重视学生良学惯培养
工作中勤奋学断提升身素质努力钻研教学教法教学工作迈新台阶
思想汇报
段时间直家学法律知识没做违法犯罪事情学法律程中认识懂法守法重性思想进行深刻反思断学法律知识提高思想认识增强法制观念组织纪律性力争早日成合格员家服侍父母帮助家做家务活生活较充实时户外活动周围相处做守法公民
思想汇报
段时间家安分守违反相关规定偶尔户外活动周围亲朋友友相处时段时间直加强法律知识学提高思想认识真正认识懂法守法重性然思想需进步加强思想政治学断提高思想理水争取做名合格公民
思想汇报
段时间违反相关规定家认真学相关法律知识提高思想认识做遵纪守法公民时户外活动周围相处家帮帮忙做力事时间书籍提高知识水会更加努力做合格公民
思想汇报
段时间直家学法律知识没做违法犯罪事情学法律程中认识懂法守法重性思想进行深刻反思断学法律知识提高思想认识增强法制观念组织纪律性力争早日成合格员
第五篇：20142014学年度学期学四年级语文教学工作总结
20142014学年度学期学四年级语文教
学工作总结
学期时光太匆匆学期担四年级语文教学工作教学中新课程标准指导思想认真落实课程标准抓教学常规工作圆满完成教学务学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高特学期语文教学工作做全面系统回顾总结：
基情况分析：
学期担四年级两班语文教学工作四（1）班学生四年学强化教育指导班绝部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围四（2）班学期接受部分学没惯教学方法种良惯没养成课堂气氛死气沉沉班女学成绩优异部分学生基础差班级队伍定差距班四（1）班定差距希通复量缩差距两班级总体成绩新台阶
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三重知识迁移重课外结合
课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础特意学生堂语文综合实践活动课学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四加训练数量提高作文水
学期直较重视训练学生写作力般求学生句子写完整通学词喻拟修辞手法文章写较形象生动达目标学期安排学生周练笔两次练笔形式样时仿写开头结尾时仿写句话时补写课文教材中求写作文篇心指导学生写认真批改孩子文章中较句段画波浪线批改完作文利节课时间重点进行讲评学生站起念作文中画波浪线部分感受成功喜悦作文中普遍存问题认真进行讲解孩子针作文中问题进行修改竭力改出文章学生量训练中获少验仅写作兴趣作文写真实生动起
五学期中感遗憾决心改正点
1少数学生学惯较差进步引导改正：觉完成作业作业中字迹潦草
2部分学生阅读力够强训练加强阅读方法指导
六努力方算
1进步加强理学深入推进课程改革实践中断探究反思总结
2进步明确阅读教学中心位切切实实夯实基础知识增强现代信息技术教学服务手段
3教学中重视学方法指导特写作方法指导教研活动中进步通课题研究通专题指导重视学生良学惯培养工作中勤奋学断提升身素质努力钻研教学教法教学工作迈新台阶
斗里中心学蒙曙英
201413
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第篇：2014年学期四年级语文教学工作总结
时间真快学期教学工作结束回首忙碌充实足迹收获喜悦伴疑惑失落成长许实际工作中断改进课堂教学方法积极探索尝试教学方式着尊重关爱位学生怀着高度责命感工作认认真真兢兢业业较圆满完成学期教学务现学期教学工作做结促进提高工作：
深入钻研教材积极参学校教研活动
然已教年教版教材钻研透彻挖掘深入学期初册教材深入钻研掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点握关键精心设计教案课教案明确教学目具体教学容连贯清晰教学步骤启发学生积极思维教法合适精练断总结验吸取教训改进教法断提高时利课余时间阅读教学关书籍够更掌握教材重难点针性利教学手段进行教学积极参教研教学活动虚心听取老师课认真参评课反思轮听课活动中断受益
二培养学生学语文兴趣
教学中注重培养激发学生学兴趣譬导入新课时根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入激发兴趣设计悬念方式导入
三注重学生积累
学期重视学生积累成语积累名名言学生进入学四年级作文求提高求学生作文量写性做文采学生必须定积累量否难达学生觉性积累设立积累天积累抄成语名名言者古诗求学生利早读中午校时间背诵样达积累效果
四作文教学中逐步放手提高求
学期作文教学中原扶着走开始逐步放手鼓励学生写出富性化作文三年级时班作文直扶般统指导统写容样导致学生作文写千篇律没性样会束缚学生思维学期采取粗线条指
导方法提示学生写选材学生定写法没规定太死样尝试次发现中优等生写错学困生写合格采取两条线指导作文方法优生采取放方法学困生指导细写样保证全班学生作文水够逐步提高
五认真批改作业进行知识补漏措施
学生作业反馈课堂教学效果途径教师批改作业发现问题进行知识补漏措施进行指导提高课布置作业力求少精量做面批学生错误时认识改正数统存问题做举反三讲解
六存问题努力方
1培优辅差工作没时间做保障少落实导致学困生成绩学期降
2基础知识点时求够高认学生掌握错通测试发现学生掌握扎实考试时失分较
3课堂教学中朗读指导够位忽视朗读训练学生朗读力没提高
4时练笔少积累拓展阅读量较少学生语言应力较差
努力方：
1树立教育教学观尊重学生格尊重学生身心发展规律引导学生全面动发展教学结果仅体现学生知识掌握更体现学生知识力素质协调发展身心全面发展
2树立全面发展教育教学观面全体尊重性差异切实学生适合特点发展必须学生发展负责
3教学中注重培养学生语言应力
总金足赤完学期工作中取定成绩缺憾教学中会努力提高身素养更完成教学工作
第二篇：学期四年级语文教学工作总结
学期四年级语文教学工作总结
黄拾翠2014年秋季
时间真快学期教学工作结束现学期教学工作做结促进提高工作：
深入钻研教材积极参学校教研活动
学期初册教材深入钻研掌握教材体系基容联系抓住线明确重难点握关键精心设计教案课教案明确教学目具体教学容连贯清晰教学步骤启发学生积极思维教法合适精练断总结验吸取教训改进教法断提高时利课余时间阅读教学关书籍够更掌握教材重难点针性利教学手段进行教学积极参教研教学活动虚心听取老师课认真参评课反思轮听课活动中断受益
二培养学生学语文兴趣
教学中注重培养激发学生学兴趣譬导入新课时根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入激发兴趣设计悬念方式导入
三注重学生积累
学期重视学生积累成语积累名名言学生进入学四年级作文求提高求学生作文量写性做文采学生必须定积累量否难达学生觉性积累设立积累天积累抄成语名名言者古诗求学生利早读中午校时间背诵样达积累效果
四作文教学中逐步放手提高求
学期采取粗线条指导方法提示学生写选材学生定写法没规定太死样尝试次发现中优等生写错学困生写合格采取两条线指导作文方法优生采取放方法学困生指导细写样保证全班学生作文水够逐步提高
五认真批改作业进行知识补漏措施
学生作业反馈课堂教学效果途径教师批改作业发现问题进行知识补漏措施进行指导提高课布置作业力求少精量做面批学生
错误时认识改正数统存问题做举反三讲解
六存问题努力方
1培优辅差工作没时间做保障少落实导致学困生成绩学期降
2基础知识点时求够高认学生掌握错通测试发现学生掌握扎实考试时失分较
3课堂教学中朗读指导够位忽视朗读训练学生朗读力没提高
努力方：
1树立教育教学观尊重学生格尊重学生身心发展规律引导学生全面动发展教学结果仅体现学生知识掌握更体现学生知识力素质协调发展身心全面发展
2树立全面发展教育教学观面全体尊重性差异切实学生适合特点发展必须学生发展负责
3教学中注重培养学生语言应力
总金足赤完学期工作中取定成绩缺憾教学中会努力提高身素养更完成教学工作
第三篇：20142014学年度学期四年级语文教学工作总结
20142014学年度学期四年级语文教学工作总结
光阴似箭日月梭知觉学期样结束学期担学四年级（2）语文教学面43双陌生眼睛充满奇通老师解情况知道班学基础算错优等生较差生较听话理起费心紧接着四年级仁帮助结合班实际情况制定学期语文工作计划
工作计划中着提高学成绩培养学生语文素养宗旨教学纲标准重朗读阅读写作功夫时刻忘学生养成惯培养
圆满完成教学计划首先做认真备课年级备课结合实际情况灵活应根课型运讲授方法充分提高学生学积极性学生养成
惯重点强调书写惯读书惯等学生逐步养成课前预课复惯学生深知课堂教学重性课堂十分钟课十天功根深蒂固扎学生心中课堂严格求学生针学生朗读书写等综合素质培养融入语文课堂中背诵古诗段落等定程度语文素养提高点帮助
阅读时考试十分注重学生阅读力训练想通阅读提高思考力解决问题力常通考试学生进行解题力训练培养学生阅读兴趣学校单独安排节阅读课课常学生分享阅读带快乐
全体师生努力学期语文教学够求完成务学生养成惯定改善部分学生极阅读兴趣学生成绩断升语言表达力定提高学生高朗读兴趣等等
然期教学中足处作文教学指导够力学生写作力没相应提高没全面层提高学生语文力部分差生没真正转化成优等生等等
回眸展未期教学工作中失教学中充分利语文课程资源运现代教学工具汲取营养吸取教训步台阶提高学生语文素养努力
第四篇：2014年学期学四年级语文教学工作总结
20142014年学期学四年级语文教学工作总结
学期时光太匆匆学期担四年级语文教学工作教学中新课程标准指导思想认真落实课程标准抓教学常规工作圆满完成教学务学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高特学期语文教学工作做全面系统回顾总结：
基情况分析：
学期学强化教育指导四年级绝部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围学生基础差班级队伍定差距希通复量缩差距班级总体成绩新台阶
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三重知识迁移重课外结合
课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础特意学生堂语文综合实践活动课学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四努力方算
1进步加强理学深入推进课程改革实践中断探究反思总结
2进步明确阅读教学中心位切切实实夯实基础知识增强现代信息技术教学服务手段
3教学中重视学方法指导特写作方法指导教研活动中进步通课题研究通专题指导重视学生良学惯培养
工作中勤奋学断提升身素质努力钻研教学教法教学工作迈新台阶
思想汇报
段时间直家学法律知识没做违法犯罪事情学法律程中认识懂法守法重性思想进行深刻反思断学法律知识提高思想认识增强法制观念组织纪律性力争早日成合格员家服侍父母帮助家做家务活生活较充实时户外活动周围相处做守法公民
思想汇报
段时间家安分守违反相关规定偶尔户外活动周围亲朋友友相处时段时间直加强法律知识学提高思想认识真正认识懂法守法重性然思想需进步加强思想政治学断提高思想理水争取做名合格公民
思想汇报
段时间违反相关规定家认真学相关法律知识提高思想认识做遵纪守法公民时户外活动周围相处家帮帮忙做力事时间书籍提高知识水会更加努力做合格公民
思想汇报
段时间直家学法律知识没做违法犯罪事情学法律程中认识懂法守法重性思想进行深刻反思断学法律知识提高思想认识增强法制观念组织纪律性力争早日成合格员
第五篇：20142014学年度学期学四年级语文教学工作总结
20142014学年度学期学四年级语文教
学工作总结
学期时光太匆匆学期担四年级语文教学工作教学中新课程标准指导思想认真落实课程标准抓教学常规工作圆满完成教学务学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高特学期语文教学工作做全面系统回顾总结：
基情况分析：
学期担四年级两班语文教学工作四（1）班学生四年学强化教育指导班绝部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围四（2）班学期接受部分学没惯教学方法种良惯没养成课堂气氛死气沉沉班女学成绩优异部分学生基础差班级队伍定差距班四（1）班定差距希通复量缩差距两班级总体成绩新台阶
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三重知识迁移重课外结合
课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础特意学生堂语文综合实践活动课学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四加训练数量提高作文水
学期直较重视训练学生写作力般求学生句子写完整通学词喻拟修辞手法文章写较形象生动达目标学期安排学生周练笔两次练笔形式样时仿写开头结尾时仿写句话时补写课文教材中求写作文篇心指导学生写认真批改孩子文章中较句段画波浪线批改完作文利节课时间重点进行讲评学生站起念作文中画波浪线部分感受成功喜悦作文中普遍存问题认真进行讲解孩子针作文中问题进行修改竭力改出文章学生量训练中获少验仅写作兴趣作文写真实生动起
五学期中感遗憾决心改正点
1少数学生学惯较差进步引导改正：觉完成作业作业中字迹潦草
2部分学生阅读力够强训练加强阅读方法指导
六努力方算
1进步加强理学深入推进课程改革实践中断探究反思总结
2进步明确阅读教学中心位切切实实夯实基础知识增强现代信息技术教学服务手段
3教学中重视学方法指导特写作方法指导教研活动中进步通课题研究通专题指导重视学生良学惯培养工作中勤奋学断提升身素质努力钻研教学教法教学工作迈新台阶
斗里中心学蒙曙英
201413
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