暑假生活象牙塔中意义暑假然放弃舒适生活轻松暑假收获更成熟第次深入农村第次真切感受农民淳朴热情第次登讲台第次亲见村娃知识强烈渴求第次明白教师职责命第次参活动计划统筹第次迅速应突发事件发生……
参次暑假三乡社会实践活动深感荣幸塘浪学期7天乡实践会生中份宝贵验
.参活动
(1)身支教组组长组员沟通时解支教情况根变化情况断支教计划中作出相应调整时刻做应突发事件发生准备例停电时做出适安排处理天做工作记录第二天工作安排团长进行汇报
(2)身班通日常班务解孩子情况尤班中留守童进行知心
谈话更关心爱护引导学会理解长年外出工作父母学会关爱
(3)身传授科普卫生知识老师通趣例子教孩子简单然科学知
识孩子会科学原理解释然现象热爱科学教孩子基求生技安全常识交通规孩子学会生活中保护健康成长组织卫生知识竞赛孩子灌输真确心理卫生知识例预防hini流感方法防灾避险应急方法等增强孩子安全卫生意识提高孩子安全卫生素质保护力
(4)团员起积极排练文艺汇演节目努力完成汇演持筹备工作
(5)安排勤工作例洗碗洗菜抹桌子质量完成
二.活动评估
(1)分工具体安排合理天支教活动没开始前已工作务教学品合理分配时注意团里工作支教工作两者间协调
(2)快找解决问题义教中参孩数课室容量数量限批学生没场学根实际情况立刻调整教学计划安排组员时开设体育课舞蹈课等户外课程更孩子参中成功解决场数问题引起教学问题
(3)预测控制风险应突发事件发生件事情量做两手准备安排妥第四天支教活动天气原作具体教学安排作天气转教学计划作天气转坏应急方案务求做孩子中心做服务群众
(4)工作保持高度热忱:团友融洽合作团结互助
三乡程中犯错误中作出总结:
(5)准备充分考虑周全义教第天实际情况出意料参数太预先开放两教室根容纳导致教室外孩子引起安全隐患
(6)安排存足体现活动中成员够积极分配务时保证质量完成理分工失误定关系
(7)处理应急事件社会验足
三.活动感想
通次三乡农村新变化留守童更深解更细认识锻炼实践力创造力沟通力提高身素质令学处理应急事件社会验增强身团体协作精神团队意识社会生活积累定活动策划实施验
相信次三乡社会实践磨练会变更加成熟更加信
总说次学生暑期三乡社会实践活动仅感受农村生活锻炼实践力更重留守童更深层次理解学体会团队精神点点事体现彼间互相体谅帮助支持认识三乡社会实践活动建设谐社会项工作中忽视巨推动力
然离开塘浪镇离开塘浪学爱孩子发展农村教育
问题思考农村新变化引起社会问题探讨会继续成研究课题
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