兄弟学校两度学――xx贸职业技术学院
XX年10月23日学校领导带领校行10赴xx贸职业技术学院等三高职院校围绕学校新校区单体设计专业建设进行学通三天现场观交流讨新校区单体设计浅薄体会专业建设新思考会计部xx财系设计建设做相关汇报:
单体设计方面:
1专业教学区实训区相独立两区相距太远免学生课实训路途较远
2教室50座系配套间120座教室阶梯教室供某公课程课
3间实训室留余建议面积建议半教室面积方便理实体化教学走廊墙面建议设计通透玻璃窗较美观
4层楼需设置教室休息室位置量僻静点
5教学区实训区建议事先考虑电路插口网线等避免方便美观
6建议楼栋间相互连接设计花园景观
7教学区实训区走廊建议宽敞方便学生流动
8建议系部行政办公区教学实训区分开系部负责办公室考虑会客区系部考虑型会议室
专业建设方面:
1提高技赛成绩否效仿xx旅游财职业技术学院年级结束时挑选组建精英班该班教学容技赛项目该班课老师指导老师正常教学时间进行技训练课时报酬正常课时报酬样训练氛围浓强度效果避免教师牺牲休息时间进行训练减轻教师工作量解决教师训练津贴较低问题
2建议选派优秀技指导教师江浙带会计专业办出色学校班进修专门学专业建设技训练
3建议新校区建设时建立会计历史法规博物馆会计枯燥专业理法律法规教学转换历史事进行陈列时供学生学查阅改革专业理知识教学方式
XX年12月8日XX年12月15日李xx熊xx等6赴xx市贸职业技术学院度学学心体会汇报
师资队伍建设:
1重视教科研初学校培养方式转化教师发展方式鼓励教师提升学历(攻读博士学位学校提供学费补贴)鼓励教师参教科研项目审批通教科研项目费教科研项目负责全权处理费权形成积极参教科研良氛围
2教师绩效工作务挂钩:教师年年初填写工作务等级单(包括全年预计授课时数文发表数技指导预计获奖项预计参科研项目数等)年末务等级单检查务完成情况根等级单核实工作成绩进行绩效分配(时发80)
实实训:教学实实训分离采实训周形式组织实训会计电算化教学采理实体化教学模式统规定实训机房授课学期专业课安排周时间组织集中实训实训教师根授课进程单实施实训周教学工作
技竞赛:技竞赛指导工作务单职称评定挂钩位教师年参竞赛指导项目指导老师超两教师选取竞赛项目(全国职业院校技竞赛友杯操作竞赛电子沙盘赛种会计相关行业竞赛等等)教师挑选学生组织指导教学工作学院参课程开设授课容指定学院严格求带队教师必须滚动式(老带新)求教师竞赛求项目进行全面指导
培养方案:指导委员会流形式成员涵盖行业专家企业行家专业教师培养方案年修订次实行调研座谈修订审核实施五步制审核签字工作行业专家企业行家负责培养方案课程建设实现紧密衔接课教师期初必须
培养方案指定三件套(教学计划电子教材课件者讲义)节课必须带足三件套课
专业建设:贸职业技术学院年开始原二级学院分割系系分专业树形专业建设结构转型某核心专业吸附相专业放射性专业群结构转化实行群资源建享
校企合作:会计贸学院言没形成实际意义校企深度合作(xx市职工学提供相校企合作模式拍摄相关图片视屏资料)
二联组活动东道持校教师勇创佳绩
XX年10月受xx市教育科学研究院委托校作xx市中职学校会计专业教师会计电算化操作说课赛东道持方会计教学部牵头兄弟学校发布关举行xx市中职学校会计专业教师会计电算化操作说课赛通知制定联组活动工作方案公布XXxx市会计电算化说课操作赛活动流程外周全设计中职财商贸联组活动开幕式议程说课操作赛报登记表说课操作赛报登记表说课赛抽签登记表操作赛抽签登记表操作说课赛成绩汇总表等附件
操作说课两赛项拼仅仅参赛老师会计业务处理力熟练操作技巧包括说课课件创新设计精美制作参赛老师说课容设计意图清晰表述次前参赛教师选手分xx县职业中专xx老师xx职业中专孙xx老师xx职业中专龚xx老师xx财学校刘xx老师xx职业中专熊xx老师xx职业中专xx老师xx职业中专xx老师紧张午3时操作赛午10分钟说课赛角逐校参赛选手刘xx老师日里虚心学认真积极工作态度教学部指
导老师研讨说课课件设计胆创新微课教学视频助学金字塔认识成果理支撑教学设计说课赛遥遥领先勇夺第名电算会计操作赛中刘xx老师熟练操作快准优势明显获操作赛第二名终说课操作全等奖成绩回报学校成
三课堂翻转火荼――微视频设计赛期举行
XX年11月根校发布微视频设计赛通知会计教学部交9微视频作品:(全校收集 43作品)
校园网公布xx财学校首届微课教学视频制作赛评分标准 拟43幅作品203050例评出等奖8二等奖13三等奖22赛结果拭目着次微视频赛帷幕拉开校翻转课堂第步已稳稳迈出
四专业教学团队建设
1慕课初探开眼界
XX年11月21日会计教学部彭xx陆xx邱xx林x四位老师参加北京xx教育科技限公司举办课程服务spoc教学台建设应研讨会会中超星代表介绍新代网络教学台应复旦学蒋xx教授分享 建慕课做翻转课堂体验全新学教学蒋教授激情分享真正解慕课含义专院校目前开发应火热程度
慕课型开放式网络课程英文缩写mooc音译通信息技术网络技术优质教育送世界角落慕课包括教学资源:教学纲作业讲义题库课件教学录微课视频等然慕课开发应现全国专院校盛行受网
络环境学生认知素养限制作中职学校胆尝试选择性学科开发应走新技术前未尝
2团队力量公开展现
公开课 ―― 点钞手现课堂
XX年10月31日会计教学部王xx老师电会142班家带堂精彩纷呈手持式指张点钞法技公开课
学生点钞达精彩视频导入紧扣学生急切动手点钞心弦夹二弯三点视频教学步骤引导学生关注细节模拟分步操作争先恐模拟点钞赛技代表队点钞手精彩参堂操作技课次增添高潮连场听课老师情禁起点钞券认真学起整课堂气氛完全活起三段直观效微课视频恰处前播放完全转变课堂学生动学动式兴趣学实现操作技课真正课堂翻转
公开课二 ―― 源生活证认知
XX年12月9日会计教学部林x老师带着电会144班学生老师认知会计学讲原始证真正家明白生活中眼见实单非全原始证
开始林老师班学生生活片引子导出证明词激起学生学奇心接知识重点学埋伏笔学生台展示课前收集整理原始单正式拉开堂课序幕段微课视频播放改变传统理知识讲解枯燥原始
证判断标准分类学生初步认识老师恰点拨清晰认知原始证整堂课证明→原始单 →原始证线清晰明课堂气氛非常活跃
公开课三―― 实训课教学做合
XX年12月19日第五节课会计部尹xx老师会计实训机房堂开生面账簿查询实训课
尹老师通课前发务单微课教学课件组织学生课前预完成务单中定务课中通布置务观微课视频组交流分组操作学生示范分享互评教师点评等系列活动充分利网络控制系统堂课容安排井井条全班90学生利完成学务达掌握实践操作技巩固理知识良效果
堂课充分现代信息技术教学手段微课教学容碎片化处理供学生课前课中课反复观弥补课堂次性教学足教材课件务单视频等元化信息传递渠道教学做机融合起作实训课教学鉴
3优化资源库建设分科目团队协作
XX年11月份起教师软件开发企业联合研讨资源库建设已达成识会计部部分老师已分四门课程(基础会计财务会计会计电算化财法规职业道德)组成四建设团队团队指定名负责老师位参老师结合分工项目(课件教案题答案实训案例)拟定周工作计划积极动接受教务科检查工作进度完成建设容
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