2017年大学生低碳环保社会调查报告


    2017年学生低碳环保社会调查报告
      谓低碳生活(lowcarbon life)指生活作息时耗量力减少减低二氧化低碳生活宣传海报碳排放量 低碳生活普通说种态度愿愿意家起创造低碳生活问题应该积极提倡实践低碳生活注意4节:节电节水节油节气点滴做起植树买运输里程短商品坚持爬楼梯形形色色趣免麻烦关心全球气候变暖减少二氧化碳实实带入生活
      低碳生活然新概念提出世界持续发展老问题反映类气候变化未产生担忧世界问题识日益增全球变暖等气候问题致类考量目前生态环境类意识生产消费程中出现量碳排放形成气候问题重素减少碳排放相应优化约束某消费生产活动
      占中国口八成城乡说低碳生活具重意义举动放亿倍会产生想象作做低碳生活需简单行效举措做
      次活动容方面社区居民宣传关低碳社会环保意义必性方面指导相互交流日常生活中做低碳生活外次活动够达某现实意义次宣传交流程中收集社区居民家中回收利生活垃圾活动结束转移工厂中进行生产
      实践题:
      深入社区贴市民宣传低碳生活
      二实践目:
      1通深入社区力普环保知识提高市民环保意识培养社区居民学生关注社会发展责感热爱社会公益事业品质
      2宣传教育时断提高环保意识水知识水彼教育负起环保责全面提高环境发展意识树立正确环境价值观环境道德风尚身边点滴做起
      3建设绿色家园弘扬社会道德风尚发扬义工精神促进社会谐发展
      三实践形式:
      1 年龄段群进行询问
      2 区草坪捡拾树叶垃圾
      3 公园社区进行实访问
      4 网查询资料制定宣传策划
      5环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板会场展示观义工旁边讲解
      6 环保游戏:游戏形式进行宣传吸引注意环保知识奖问答根展板容提出相关环保问题答予环保文具环保布偶等奖品
      7问卷调查:问卷调查方式解环保认知程度环保观念
      8组成员居民学生交流环保宣传心
      9回收居民家中回收生活垃圾进行返厂生产
      四实践时间:
      xx年8月05日xx年8月11日
      五实践址:
      **县**花园 **区 **家园 **苑 **住宅区
      六实践:
      **县低碳社会环保宣传组
      七实践程
      前期活动具体实施:
      1编写绿色社区低碳环保宣传活动策划方案
      2整理低碳环保资料设计低碳环保展板
      3制作低碳环保展板横幅
      4编写低碳环保问卷调查
      5设计低碳环保奖问答试题
      6策划低碳环保游戏
      实践组时间十组成活动时间xx年8月5日xx年8月11日 七天时间时间容十社区居民宣传低碳社会环保意义低碳生活妙招居民提出疑问进行解答实践流程先环保局协商制作六块宣传展板面低碳社会环保重意义外低碳生活妙招作补充组成员社区居民介绍更生活妙招倡导居民日常生活中动做低碳生活5日6日制作展板7日**县**花园8日**区9日**家园10日**苑11日**住宅区分进行宣传活动11日午回收垃圾返厂
      宣传中生活妙招:
      1啤酒毛手毛脚
      部分女生希拥双白细腿毛色明显手毛脚毛女生烦恼实喝剩啤酒解决烦恼棉花沾点啤酒涂抹手毛脚毛样毛色染淡毛色变明显省钱怕会伤皮肤
      2厨房洗洁济灭蟑套
      厨房怕蟑螂横行杀虫剂拼命喷怕会付着锅碗瓢盆间接吃入体妙实灭蟑定杀虫剂洗洁精清洁剂加水稀释布沾湿擦蟑螂出没方洗洁精会堵住蟑螂气孔造成蟑螂窒息死
      3衣物翻面洗亮丽褪色
      顾虑晾衣折衣时方便洗衣服时会衣物翻成正面清洗衣服长时间清洗会相互摩擦造成褪色效果甚会伤表面纤维新衣服没洗次便起黯淡光洗衣机洗衣服
    时先衣物翻反面清洗样防止衣物褪色
      4保存面粉太白粉容器
      太白粉面粉等食材空瓶子装容易结块放塑胶袋中方便取时候真知开保存果卷筒纸罐子面粉太白粉放入里头卷筒开口处层粗纱布盖着橡皮筋剩余纱布绑瓶身然纸罐头盖层盖子直接放厨房调味料旁收纳着
      5挂容易变形衣物呢
      衣麻沙制洋装果般衣架子收藏话容易会肩膀部位塌变形挂容易变形衣物呢准备条毛巾喔衣架肩膀部位先毛巾卷起衣服挂样防止衣物会变形
      八实践体会结
      次社会实践活动出低碳环保意识提高总样形容球母亲日益恶化环境正威胁着母亲寿命总球拥资源源限度浪费已’限资源源逐渐变成限请爱护环境球许现感受环境恶化威胁生存甚愚昧觉关没想百年子孙代应该里生活呢难道伴着适合类生存环境永远消亡针低碳环保问题暑期实践仅仅完成实践报告更希解类生存环境底警示愚昧类
      环境污染会生态系统造成直接破坏影响沙漠化森林破坏会生态系统类社会造成间接危害时种间接环境效应危害时造成直接危害更更难消例温室效应酸雨臭氧层破坏碳量排放气污染衍生出环境效应种环境污染衍生环境效应具滞性污染发生时易察觉预料然旦发生表示环境污染已发展相严重步然环境污染直接容易感受果类环境质量降影响类生活质量身体健康生产活动例城市空气污染造成空气污浊发病率升等等严重污染事件仅带健康问题造成社会问题着污染加剧环境意识提高污染引起群纠纷突逐年增加保护生态环境维护类身子孙代健康必须积极防治环境污染做环境污染防治工作公民必须努力增强环境意识:方面清醒认识类开发利然资源程中生态环境造成污染破坏方面种认识转变实际行动保护环境责态度积极参加项环境保护活动觉培养保护环境道德风尚
      次活动认识:
      1团队精神合作工作中重性
      件事法处理事情分歧正常着家互相逐渐解分歧会慢慢减少工作开展会越越利家思想统心处想劲处工作利出色完成
      2前期准备工作整程中重性
      开始成功半句话说烂历体会真正含义工作前准
    备充分够搞活动活动参少肯定会手忙脚乱
      3觉做件事心做结果样成功
      通次实践活动真正学少社会理解活动中加深实践中学知识断方面武装竞争中突出作新时期名学生必须坚持正确方努力学种知识外必须参加种社会实践校园外社会锻炼意志增加复杂社会进步解增强身社会责感增加适应社会力学毕业完全进入社会做必准备
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    y***g

    贡献于2017-12-14

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