初中生社会实践报告心得

初中生社会实践报告心
　　着济力提高青少年代学开始独立消费行中学时代般笔固定消费资金(零花钱)常性独立购买活动例购买衣物：饰品音制品等喜欢东西网交友娱乐等方面然高消费学生关专家认十岁中学生社会现象辨析力强变味迹关系影响难免会模仿良消费观念青少年说关重现中学生生活学环境父母代已完全部分家庭中独生子女高消费生活越越严重者目前般家庭济状况前极改善父母愿子女受委屈着家庭观念转变家长更尊重子女意见鼓励子女发展身力中学生诸影响消费观念产生极变化
　　根调查数显示：零钱学生占调查总数98没仅占14现学生家里独苗家长孩百百疼爱加省吃俭孩子里总应谁想孩子呢父母孩子身放零花钱零花钱家长孩子成长部分投资少数家庭孩子天生活父母安排需什零花钱父母说高中生方面开支较学花费明显初中生学正常开销家长出手毫犹豫时学生活花费日零钱水涨船高中学生消费行反映种消费心理特点：|
　　1求新性中学生处求新求异富奇心年龄阶段外界新事物接受力特强社会许新鲜玩意吸引试试想法成种心理源泉
　　2兴趣性解学生追星族便月开支中部分购买偶磁带cd等等总说消费象兴趣爱关换言兴趣爱越广泛花费款项例增长更况现学生兴趣广泛普遍事
　　3众性身周围龄环境中加少学生家境错特容易出现攀风气便许产生什什想法加时某时尚题促进种心理形成进流行军
　　4盲目性种心理特点形成基前种心理众性心理起导作
　　古曰俭德侈恶中国传统文化强调俭养德养成刻苦节俭惯避奢侈取道义邪心利培养高尚品德坚韧意志道历览前贤国家成勤俭败奢观历史邦国家庭兴勤俭败奢靡青少年财政源家长家长应负起教指导责家长子女解家庭收入开支根家庭济状况制定合理消费计划中学承担家庭济责学校应该进行消费观念教育灌输量入出钱方法通学理财知识解贷责力戒享乐奢靡陋帮助青少年树立正确消费观
　　目前许高校积极鼓励学生接触社会解社会方面学理知识应实践中提高方面力方面积累工作验日业裨益工作生部分生社会部分工作中社会角落生种体验感谢次工作历做铺垫感谢感谢次假期会
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