安徽省农村教育调查报告

安徽省农村教育调查报告
　　安徽省农村教育调查报告
　　前形势：农村职业教育出现低迷面发展机遇
　　安徽农业省目前农村口占70八十年初安徽省委省政府全面开展县级济教育调查基础力推进农科教统筹结合积极实施三教统筹位容农村教育综合改革农村职业教育走进全国先进行列二十年全省农村职业教育培养类中初级70万农村济建设社会发展中发挥着重作年安徽省职业教育特农村职业教育发展态势逆转发展规模逐年降全省中等职业学校招生数校学生数占高中阶段例1996年61375960降XX年32244195
　　二症结农村职业教育社会需求日益旺盛新形势走入低迷起症结指导思想工作措施等诸方面存问题
　　()办学指导思想急需调整
　　农村教育转轨指导思想升学教育转移两文明建设服务面积提高农村劳动者素质轨道指导思想应说已越越明确农村职业教育办学指导思想者说办学定位问题显然没解决表现农字理解太狭隘局限传统农业二培养目标定位太落局限培养离土离乡扎根派三农村职业教育划分科学统计口然局限县县实际城市里许职业学校中专学校民办学校招收农村学生仅合肥市四中华职业学校例XX年四校校生7000余面农村招收学生占85四农村业时常新需求适
应然开办游离济建设战场农民青年毫吸引力传统专业五农村职业教育限高中阶段者职业高中忽视批升高中阶段初中毕业生占初中毕业生60农村青年更加迫切需接受程度职业培训资料表明外出工城市业农村青年80未政府组织介绍中工前培训农村青年80未政府办学校教育培训
　　(二)教育结构宏观调控亟加强
　　高等职业学校扩招职业中学口招生规模扩农村职业学校毕业生例逐年增加办农村职教育利弊调查情况贯彻执行中存足具体表现两高存片面理解方领导中高中阶段教育仅仅理解普通高中种理解甚出现政领导重工作报告中二弄粗拟制业教育难发展机遇没握方教育部门放松职业教育领导普通高中中等职业教育发展统筹够农村职业学校招生工作放流招生部门抓普教招生重普教轻职教倾次抬头方甚面中等教育结构改革成果毁旦危险三农村职业教育然曲解终结性教育高等教育间未形成体制联系沟通立交桥尚未构建起前高等职业学校招收普通高中毕业生口招收职业学校毕业生例四崇高学历舆导愈演愈烈充斥报纸电视博士生博导 高考状元等等职业教育普通劳动者行行出状元|宣传十分薄弱三策建议前农村职业教育存问题发展中问题努力完全解决问题关键认清形势正视差距抓住症结创新制突破难点带动全局
　　()坚持指导思想重新确定农村职业教育办学定位培养目标
　　(二)坚持政府统筹协调工作方法进步加转变政府职力度
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