舞蹈老师2014年度工作总结

舞蹈老师2014年度工作总结
　　 曼 曼
　　弹指挥四月已毫声息流逝时需回头总结际猛然间意识日子匆匆千里行始足充实忙碌工作中真正体会作名文化工作者辛苦做位舞蹈老师乐趣责教学验质飞跃  原先颇感忸怩离开学围城生活现已渐渐变然回顾月工作紧张新奇收获
　　舞蹈门形体艺术体手段体动作姿态语汇表达定思想感情动态表情表现性艺术少舞蹈包含青少童心童趣蕴含着孩子美感受亲力少舞蹈教育少智力发展道德养成意志品质培养身体素质提高审美力培养等具课堂教育法代积极作结合教学实践现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
　　舞蹈基础训练部分首先低年级舞蹈基础训练课程开始加进基础练元素律动降低部分训练难度原较枯燥基础强化训练变更轻松活泼更实更方便学生掌握音乐采少律动性较强音乐学生学编排幼舞蹈整体感受理解次整体训练学生克服身体然状态获正确直立感发展舞姿动作协调性灵活性节奏感较单更注重学生动作完成质量训练基础组合中更加进方位节奏变化训练强化学生整体适应力表演力第三强化学生学力加强学生学积极动性改变传统授课模式中动作组合正反方教细化教学授
课时教动作组合方学生反方动作组合做出学生较快掌握舞蹈规律提高学生舞蹈实际接受力增强课堂教学互动性教学效果
　　明显提高
　　二民族民间舞部分选择种具代表性民族民间舞基动律民族韵律特点进行编排整理组合学生较短时间掌握舞蹈动作素材拓宽舞蹈知识面提高学生舞蹈表现力舞蹈教学幼舞蹈创编开阔思路时注重民间舞课程难易实选择外学生良气质培养加进学生气质舞蹈训练通学感受具气质特征代表性民族民间舞通粗犷豪放藏族蒙族细腻柔美傣族热情奔放欢快活泼维吾尔族等舞蹈气质特征学掌握改变身气质足面限度发挥身具潜学生健康良气质
　　三课作业监督措施学期中采作业监督措施较注重监督学生复回课情况求课课讲舞蹈动作领重点求组合序记成笔记熟练掌握课堂作业规定星期全班学复次数少两次课堂会定期进行抽查测督促学生觉复掌握节课教学进程毕竟课堂教学时间限学生掌握熟练程度限需学生课花时间消化练教学措施实施学生舞蹈基础较扎实舞蹈动作较熟练规范课堂教学相互促进良性循序渐进收较成效
　　舞蹈训练艰苦通舞蹈训练培养童奋发心理素质舞蹈班堂课时刻贯穿着竞争意识挑战风气允许消极懒惰漫心需学刻
　　苦努力持恒舞蹈班学生风吹雨少缺席
　　舞蹈综合艺术五彩斑斓千姿万态存孩子成长中孩子汗水泪水中童年时会百分百努力投入舞蹈教学工作米卢先生句话：态度决定切
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