2017年教学期末工作总结4篇


    教学期末工作总结4篇
    文目录
    1 教学期末工作总结
    2 语文教学期末工作总结反思
    3 语文教学期末工作总结
    4 教学期末工作总结范文
      转眼间辞旧迎新日子学期回顾学期根学校工作安排认真做项工作教学程中存问题现学期情况总结:
      教学工作方面:
      时教学工作程中做出全勤迟早退工作中全面贯彻教育方针新教学理念纲课程求结合新课程理念学生身心发展求制订行效教学计划学生已掌握知识出发结合社会家庭学校充分挖掘课程资源认真备课重视体生理机变化规律教学程中运通运规律减少伤害事发生学生科学锻炼身体健康成长教学程中重视认知规律培养学生快学技术形成技体育教师真正实现精讲练体育教学研究科学教学方法组织方法奠定基础培养学生科学锻炼身体方法学生实现终身体育锻炼目重视学生思想教育利体育教材特点结合具体容学生进行思想教育培养学生觉性组织性纪律性集体荣誉感怕苦怕累勇敢顽强精神等
      二两操工作
      开学初三星期时间初学生进行广播操教学加强学生思想教育学生真正
    认识做操重性必性培养学生重视做操觉做操坚持做操认真做操良惯二正确运示范示范体育教学教学方法通示范学生建立正确动作表象求示范清楚准确规范优美第三讲解少精广播操教学时讲解结合示范动作学生加深动作理解第四口令清楚洪亮准确第五时纠正错误动作全校广播操练中学生暑假广播操陌生重点抓学生动作规格常出现错误外广播操教学程中学校领导班力支持广播操质量短时间提高保证学生健康身体进行学生活
      三教学程中存着问题现总结:
      1备课方面学生解够全面学生原知识技兴趣需方法惯等认识足时候未时采取相应措施2教法较单解决教学资源传授学生包括组织教材安排节课活动方法较单3课堂教学力提高:组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合
      新年里注重业务学提高紧紧抓住课程改革契机通培训学观摩探讨撰写心体会反思积累学教学验教师请教学生进行交流实践中应等方式加深课程理解领会完善教学工作努力形成教学风格形成学形教学工作惯学校优质化工程作出应贡献
    语文教学期末工作总结反思
    教学期末工作总结(2) | 返回目录
      期末工作总结反思
      转眼间暑假年暑假完全失日轻松劲非常沉重心情糟透甚怕暑假原孩子考太差:两班没完成学校制定目标说目标高完成呢?问题出学生身(孩子)做真需反思样新学期里反败胜老沉溺痛苦里济事
      回想学期坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作严格求学生尊重学生力发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教学务回想学期工作感觉优点更缺点现总结:
      运新教育教学理念改革课堂教学
      参加新教材培训实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神切实转变观念克服语文教学中忽视学生体位忽视文精神科学精神培养分追求学科知识系统错误倾真正确立语文教育新理念认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式实施训练方法读课文阅读方法感知――探究――反思――延伸线重点篇目学法合作――探究――创造――创新核心语文活动课定程度激发学生学语
    文积极性收较教学效果通教学务完成全面提高学生整体语文素养注重提高学生语文实践力积极倡导促进学生动发展学方法拓宽学运领域注重联系生活跨学科学探究式学力求学生获现代社会需终身受语文力
      二
      注重课外结合
      课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益课程改革实践中已语文教学触角伸广阔天学生阅读名家名作通收集阅读深入理解课文容奠定基础
      三运先进教学手段梳理教学思路提高学效率
      教学中改变课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
      问题反思:
      没充分调动学生学积极性时教学中太严肃死板没注重培养师生感情激发学生学兴趣亲师信道否学生全力赴学呢?新学期培养师生关系学生感觉亲朋友知建立等互敬互
    爱师生关系孩子喜欢更喜欢课样较谐氛围中教学 课堂教学活动中决定学生学坏素兴趣没兴趣等没学动力直接影响着学生学积极性通种渠道种方法学生感受学语文乐趣乐趣中寻找兴趣寻找信收获果实促学生语文知识追求渴满足
      二学生阅读力亟提高学生阅读力差阅读停留表面没深入思考甚时连方握古文阅读更差常意义解法语句进行正确翻译根解古文写容答题然蹋糊涂新学期开展阅读练加强学生引导逐步提高学生阅读力
      三作文教学蜻蜓点水 学生作文种畏难情绪时完全怪学生学期作文教学存问题导致学生作文方面欠缺老师作文教学没系统指导总写篇讲篇根没写作指导思想讲析作文时味贪求全结果讲位学生写作力难提高 针种情况学期加强作文片段训练写作力某方面专项指导积累词佳句提高词汇存储量开展口头书面表达训练终提高口头文表达力
       路漫漫修远吾求索然学期工作做出现失误然会放弃追求会努力总结验吸取教训争取新学年里完成学校制定目标辜负学校领导家长期
    语文教学期末工作总结
    教学期末工作总结(3) | 返回目录
      学期担年级二班语文课教学学期教学工作转眼落帷幕回首起收获充实遗憾现学期教育教学工作总结
      备课课
      年级新课程容知识面广基础培养良惯关键时候学生活泼动控制力较差量枯燥练感兴趣容易产生厌倦心理教学中果握学生获知识显零碎扎实节课前精心备课认真钻研教材仔细阅读参考书结合学生实际精心设计教学程准备仗教学中总努力采学生感兴趣方法学生轻松快乐学知识节课前制作教学课件辅助教学效激发学生学兴趣努力提高课堂教学效率更立足课堂搞教学时注重业务力提高积极参学校组织日公开课活动学教师教学优点
      二 具体教学工作
      ()汉语拼音知识基础  
      汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书发动学生家长学生起利种方式途径孩子卡片做读拼音练种方式激发孩子学拼音兴趣学校重视学生拼音学孩子进行测试孩子扎实拼音基础利天课间中午时间学生逐关反复强化
      (二)抓写训练  
      写教学年级语文教学工作难点学生写手年级特关键时教学工作中特注意学生写求首先学生写作语文老师更注重课堂板书学生做示范次惯方面严格求学生样握笔保持样写姿势容易忽略恰恰正影响学生写质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写时更注重学生良写惯课堂常常提醒学生注意做三学生写基础
      (三)培养学生朗读  
      首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文音语速语调语感等方面学生作出示范感情读书乐趣孩子感受读书带快乐课堂丰富生动
      (四)做培优补差工作提高教学质量  
      班级孩子样接受力面孩子差异性努力抓培优补差工作坚持放弃进生良心态接纳更关心爱护相信学生学适合知识学进步特班问题学生总利课余时间补课努力学生掉队
      总学期工作结束回首起充实孩子孩童成长讲文明爱学学生老师感欣慰反思工作许足处新学期工作中继续努力提高课堂教学实效加强学生严格求努力提高学生学成绩培养学生语文学力语文素养
    教学期末工作总结范文
    教学期末工作总结(4) | 返回目录
      期末测试已结束学期忙碌中回顾学期工作想起32孩子间点点滴滴丝忧愁许快乐
      工作中喜忧喜成绩全镇名列前茅学进步渐渐养成良学惯忧学生付出成绩起伏定反反复复感觉奈进步较学生:孟晴黄金芝颜士俊孔智豪刘欣月成绩反复定学生:孟玉鑫刘雨晴岳明宇刘晓贾泽涵
      学期教学中吸取验教训坚持做点:
      第:注重学生口算笔算力培养
      计算笔算学数学基础测试卷中占分值较部分较强计算力学困生较容易分优秀生说减少失分做法设立口算家庭作业均天15道口算笔算测试均周10道根学生错题进行针性辅导做题验算重步单元测试中反复强调做完定验算提高正确率效方法(次考试中算式数错没分算错吃亏正确计算重)
      第二:培养学生认真审题分析题意惯
      实部分学生学会知识难做题时想出错难出错原时候审题惯道题前半部分起简单熟悉问题求什动笔做结果做非问细细分析题意条件没理清关系动脑想清楚做甚者中间隐藏条件漏掉坏惯会导致做题前功弃学生进步绊脚石教学中进行样实验学生圈圈画画方法分析语文句子样画出题目中重点易漏条件进行段时间出学生做题效果较实验时间较短学生没养成惯需长期坚持
      第三:坚持学困生做辅导
      说:课辅导学生老师没力老师说明课堂没吸引力承认确没力学生节课堂消化知识代表没追求高效课堂相反努力学优秀教师先进验断完善教学方式
      应该说老师极力追求高效课堂课会丢掉学困生学困生格外关注课堂提问次数亚优等生会制造机会闪光体验成功鼓励进步学困生承认面难题时难短时间接受辅导必少辅导种弥补辅导学困生跌倒爬起机会辅导防止掉队
      学期数学教学中点做法教学效率讲足进行反思学总结
      学期教学中准备方面入手提高教学水:
      1仔细分析教材心备课设计适合学生实性强教案
      2培养学生认真书写惯做题细心惯
      3继续培养计算力验算惯
      4发挥学生老师作建立辅导利课间优等生辅导辅导学困生动请教时加星方式鼓励学生勤学问敢问老师问学
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    文档贡献者

    h***n

    贡献于2017-09-08

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