实教学工作总结2篇
文目录
1 实教学工作总结
2 实教学工作总结
时间白驹隙实生活已悄然结束回顾两月顶岗支教实生活确种易言表喜悦收获值鉴验教训通顶岗支教实懂爱心教育中重性获爱心限严格度’等教学方法理解作名教师酸甜苦辣历学生性特点度感受教师太阳底神圣光辉职业直追求理想目标
教育实师范生项教育实践课程培养名合格教师重环节次顶岗支教实包括教学实班工作教育调查三方面时间两月xx年10月22日12月24日
教学篇
见阶段
会积极动听知道老师讲课认真作听课笔记注意老师教态教学方式学生反应情况课虚心听取指导老师意见积极参评课指导老师探讨教学方面问题通听课评课学少教师教学技巧驾驭课堂机应变等力提升带帮助时动参集体备课家起讨起学认真钻研课程标准教学纲教材明确重难点探讨教学方法见阶段通听课积极参集体备课课信心提高时更握新课
实阶段
严格顶岗支教实纲计划求明确顶岗支教实目端正态度认真完成项实务严格遵守实学校规章制度尊重学生领导老师虚心听取指导老师意见努力提高实质量认真仔细备课争取节课课结合指导老师组成员学生意见建议断总结断反思次课基础课余积极动听课鉴课验学方面改正方课越越游刃余总体讲阶段教学实程中始终坚持学生学生角度指导老师求备课带着激情堂课课认真听取指导老师点评时进行教学反思时改正足争取更进步
总结阶段
会实事求发扬方面积极总结教学积累验工作态度方面情感价值方面知识力方面做具体总结
工作态度方面作位老师认定做认真负责认真备堂课认真讲堂课认真批改订正作业课常长时间反思总结作名实教师更直教师身份严格求处处注意言行仪表直紧记实守遵守实学校规章制度尊重实学校领导老师虚心听取意见队友团结协作完成实学校布置务勤学严律反省足班实工作程中做积极动原班里学关班级理方面验会受益少特刚刚出道新老师通班工作实会深深体会班工作重辛苦解积累班工作方法验情感价值方面教学
程中注意师生间互动耐心倾听学生心声学生懂问题会动解决学生生活方面困难积极帮助努力做学生心灵交流事实说话言语表达学生思想方面量做晓理动情升国旗班会程中学生进行思想教育课时间应该动找学聊天解学生思想动态学生成长历学生距离拉更学生知心话动讲学生调皮课专心听讲做完作业完成学校布置务成起老师表现通学生接触会现中学生思想观念进步解体会事教师工作必帮助
实教学工作总结
实教学工作总结（2） | 返回目录
附中实六星期里七节语文课然少初中组已算课外听初中组语文老师课解老师讲课风格班情况九位队友基课听积极高中组听队友课六周觉收获讲课听课里学知识体悟
真正课堂微格教学样
前真实演练微格教室短短1015分钟许彼方讲授容太熟悉评课时候表面：教态教师语言容衔接渡等少会教材分析次实听老师评课时讲立足教材教材理解挖掘恰恰薄弱方
微格教学重点抓住两点知识点讲讲透讲精彩成功真实
课堂求老师眼观六路耳听八方力需老师学生互动交流老师学会观察学生举动灵活处理课堂出现预料外情景精心设计学生讲互动环节台片寂然学生愿举手表达法学会实例引导学生巧语言艺术鼓励学生开口者调整时间安排环节设置考验教师应变力方微格难种体验收获
真实课堂求老师学会握节奏快慢做松弛度否学生注意力会分散处理容衔接渡较薄弱方没太教学验节课容较时候会突然出现思维短路者脑子里思考容什样容衔接然节精彩课总环环相扣循序渐进作新手总觉没达种行云流水畅达教学境界课高境界觉位老师说样觉节课享受
说课表现会着讲台次数增变觉两节课开始两节课时做足充分准备教态方然全然没意课室面坐满听课老师队友觉第二节课表现棒面反压力降低时间较紧迫准备够充分表现反倒没坦然信
二初中课高中
通实观察发现初中课高中课难度样初中难握控制课堂纪律引起学生注意：问题抛出学生高谈阔时问题收回安静高中课更课文理解分析需老师文章理解搬教参
课感受知控制课堂纪律初中正学生叛逆动时候问题会引起高声议果教室没麦克风学生根听见讲话顾讨总段时间调控安静势必会浪费时间初中实老师面样问题没摸索出切实行办法实生学生没敬畏心理关吧
果节课枯燥味学生讲话台乱搞睡倒片课激情节课亮点注意精彩生动语言趣意义形式提起学生注意力兴趣非常重技
讲宫博物院篇说明文时果单纯讲解想谁会宫产生兴趣头雾水网找两关宫介绍视频课容模样第二课时时设置做导游环节考查学生节课课文容掌握程度锻炼交际口语表达力
讲诗歌时候非常注重听朗文学生朗读觉诗歌需讲太关键学生体悟赞成诗歌分段分层讲石壕吏时候搭档诗歌进行分层感觉样讲条理清晰重点放剖析层意营造诗歌氛围引导学生进入诗歌情境体会诗歌情感节课讲原犯眼高手低毛病相信背讲义兴发挥实想尝试行行发现错身语文课重视心理定压力太敢放开讲班会样灵活样心理压力讲出效果差位队友直接说感觉节课风格前样课堂气氛沉闷确实认讲失败堂课
三应试教育素质教育矛盾
学期语文课程老师讲授新课标理念新思想听数现教育现状应试教育批判带着理走进实学校听第堂课时候发现线老师教育前读书时语文老师讲课没什区说底现中学应试教育六周直徘徊应试教育素质教育矛盾中许现正渡转型期出现良反应高考指挥棒始终没变化高中听课感受深
高中老师注重学生应试力位老师课喜欢学生黑板写答案刚开始理解觉样浪费时间听解释觉确实定道理高中讲课课堂气氛活跃学生关心笔记学成绩越班级越重注抄笔记想学生体体现吧然赞种做法没力改变原课老师压力传统保险方式讲课唯超越握应试容讲生动精彩
次实发生样件事情线老师说学里学理实际教育脱节指导老师承认点想底脱节改革根彻底
四实存问题应策略
（1）创新出风格数讲课（导入—作者简介—学词—提出问题—解决问题）样传统保守老路讲课出风格现阶段敢胆尝试然原缺少验行没根基房子知道会变成样建筑
唯途径断积累验
（2）果没资料参考否写出教案找准课堂教学重点难点堂课觉目前实生做
（3）语言精简位引导学生思考非常欠缺力陈斐老师提建议：反复读背讲义mp3录删反复修改直满意止
（4）控制课堂纪律梁俏老师点建议：1声声发现课堂吵学生法安静时沉默秒者盯着某位讲话开差学生引起学生注意学生渐渐安静活跃班级课堂务明确家默读第三部分边读边思考什问题说明呆会学回答样敢放肆讲话问题设置浅入深控制班级活跃气氛采提问方式安静
型班级开始时采集体回答方式调动家积极性然学生回答方法实老师采没效果然觉课堂纪律难控制包括梁俏老师时没办法初中组老师采取批评学生方式严肃面孔安静
（5）注意ppt板书结合ppt板书新教师尝尝会忽略事情新教师甚会板书放映ppt感手忙脚乱ppt忘时板书
面总结发现时补回板书根课型教学容定ppt永远法取代板书板书会学生思路更清晰足够时间做笔记
顶岗实教学总结
化学教师顶岗实教学总结
语文实教学总结
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1 实教学工作总结
2 实教学工作总结
时间白驹隙实生活已悄然结束回顾两月顶岗支教实生活确种易言表喜悦收获值鉴验教训通顶岗支教实懂爱心教育中重性获爱心限严格度’等教学方法理解作名教师酸甜苦辣历学生性特点度感受教师太阳底神圣光辉职业直追求理想目标
教育实师范生项教育实践课程培养名合格教师重环节次顶岗支教实包括教学实班工作教育调查三方面时间两月xx年10月22日12月24日
教学篇
见阶段
会积极动听知道老师讲课认真作听课笔记注意老师教态教学方式学生反应情况课虚心听取指导老师意见积极参评课指导老师探讨教学方面问题通听课评课学少教师教学技巧驾驭课堂机应变等力提升带帮助时动参集体备课家起讨起学认真钻研课程标准教学纲教材明确重难点探讨教学方法见阶段通听课积极参集体备课课信心提高时更握新课
实阶段
严格顶岗支教实纲计划求明确顶岗支教实目端正态度认真完成项实务严格遵守实学校规章制度尊重学生领导老师虚心听取指导老师意见努力提高实质量认真仔细备课争取节课课结合指导老师组成员学生意见建议断总结断反思次课基础课余积极动听课鉴课验学方面改正方课越越游刃余总体讲阶段教学实程中始终坚持学生学生角度指导老师求备课带着激情堂课课认真听取指导老师点评时进行教学反思时改正足争取更进步
总结阶段
会实事求发扬方面积极总结教学积累验工作态度方面情感价值方面知识力方面做具体总结
工作态度方面作位老师认定做认真负责认真备堂课认真讲堂课认真批改订正作业课常长时间反思总结作名实教师更直教师身份严格求处处注意言行仪表直紧记实守遵守实学校规章制度尊重实学校领导老师虚心听取意见队友团结协作完成实学校布置务勤学严律反省足班实工作程中做积极动原班里学关班级理方面验会受益少特刚刚出道新老师通班工作实会深深体会班工作重辛苦解积累班工作方法验情感价值方面教学
程中注意师生间互动耐心倾听学生心声学生懂问题会动解决学生生活方面困难积极帮助努力做学生心灵交流事实说话言语表达学生思想方面量做晓理动情升国旗班会程中学生进行思想教育课时间应该动找学聊天解学生思想动态学生成长历学生距离拉更学生知心话动讲学生调皮课专心听讲做完作业完成学校布置务成起老师表现通学生接触会现中学生思想观念进步解体会事教师工作必帮助
实教学工作总结
实教学工作总结（2） | 返回目录
附中实六星期里七节语文课然少初中组已算课外听初中组语文老师课解老师讲课风格班情况九位队友基课听积极高中组听队友课六周觉收获讲课听课里学知识体悟
真正课堂微格教学样
前真实演练微格教室短短1015分钟许彼方讲授容太熟悉评课时候表面：教态教师语言容衔接渡等少会教材分析次实听老师评课时讲立足教材教材理解挖掘恰恰薄弱方
微格教学重点抓住两点知识点讲讲透讲精彩成功真实
课堂求老师眼观六路耳听八方力需老师学生互动交流老师学会观察学生举动灵活处理课堂出现预料外情景精心设计学生讲互动环节台片寂然学生愿举手表达法学会实例引导学生巧语言艺术鼓励学生开口者调整时间安排环节设置考验教师应变力方微格难种体验收获
真实课堂求老师学会握节奏快慢做松弛度否学生注意力会分散处理容衔接渡较薄弱方没太教学验节课容较时候会突然出现思维短路者脑子里思考容什样容衔接然节精彩课总环环相扣循序渐进作新手总觉没达种行云流水畅达教学境界课高境界觉位老师说样觉节课享受
说课表现会着讲台次数增变觉两节课开始两节课时做足充分准备教态方然全然没意课室面坐满听课老师队友觉第二节课表现棒面反压力降低时间较紧迫准备够充分表现反倒没坦然信
二初中课高中
通实观察发现初中课高中课难度样初中难握控制课堂纪律引起学生注意：问题抛出学生高谈阔时问题收回安静高中课更课文理解分析需老师文章理解搬教参
课感受知控制课堂纪律初中正学生叛逆动时候问题会引起高声议果教室没麦克风学生根听见讲话顾讨总段时间调控安静势必会浪费时间初中实老师面样问题没摸索出切实行办法实生学生没敬畏心理关吧
果节课枯燥味学生讲话台乱搞睡倒片课激情节课亮点注意精彩生动语言趣意义形式提起学生注意力兴趣非常重技
讲宫博物院篇说明文时果单纯讲解想谁会宫产生兴趣头雾水网找两关宫介绍视频课容模样第二课时时设置做导游环节考查学生节课课文容掌握程度锻炼交际口语表达力
讲诗歌时候非常注重听朗文学生朗读觉诗歌需讲太关键学生体悟赞成诗歌分段分层讲石壕吏时候搭档诗歌进行分层感觉样讲条理清晰重点放剖析层意营造诗歌氛围引导学生进入诗歌情境体会诗歌情感节课讲原犯眼高手低毛病相信背讲义兴发挥实想尝试行行发现错身语文课重视心理定压力太敢放开讲班会样灵活样心理压力讲出效果差位队友直接说感觉节课风格前样课堂气氛沉闷确实认讲失败堂课
三应试教育素质教育矛盾
学期语文课程老师讲授新课标理念新思想听数现教育现状应试教育批判带着理走进实学校听第堂课时候发现线老师教育前读书时语文老师讲课没什区说底现中学应试教育六周直徘徊应试教育素质教育矛盾中许现正渡转型期出现良反应高考指挥棒始终没变化高中听课感受深
高中老师注重学生应试力位老师课喜欢学生黑板写答案刚开始理解觉样浪费时间听解释觉确实定道理高中讲课课堂气氛活跃学生关心笔记学成绩越班级越重注抄笔记想学生体体现吧然赞种做法没力改变原课老师压力传统保险方式讲课唯超越握应试容讲生动精彩
次实发生样件事情线老师说学里学理实际教育脱节指导老师承认点想底脱节改革根彻底
四实存问题应策略
（1）创新出风格数讲课（导入—作者简介—学词—提出问题—解决问题）样传统保守老路讲课出风格现阶段敢胆尝试然原缺少验行没根基房子知道会变成样建筑
唯途径断积累验
（2）果没资料参考否写出教案找准课堂教学重点难点堂课觉目前实生做
（3）语言精简位引导学生思考非常欠缺力陈斐老师提建议：反复读背讲义mp3录删反复修改直满意止
（4）控制课堂纪律梁俏老师点建议：1声声发现课堂吵学生法安静时沉默秒者盯着某位讲话开差学生引起学生注意学生渐渐安静活跃班级课堂务明确家默读第三部分边读边思考什问题说明呆会学回答样敢放肆讲话问题设置浅入深控制班级活跃气氛采提问方式安静
型班级开始时采集体回答方式调动家积极性然学生回答方法实老师采没效果然觉课堂纪律难控制包括梁俏老师时没办法初中组老师采取批评学生方式严肃面孔安静
（5）注意ppt板书结合ppt板书新教师尝尝会忽略事情新教师甚会板书放映ppt感手忙脚乱ppt忘时板书
面总结发现时补回板书根课型教学容定ppt永远法取代板书板书会学生思路更清晰足够时间做笔记
顶岗实教学总结
化学教师顶岗实教学总结
语文实教学总结
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