班级学校教育中基组织形式学校教育教学活动班级单位开展班级理显尤重现学期班级理工作中点尝试简单总结:
理提供机会
学生理班级班工作高境界学生希受老师赞赏获表现机会强进心尊心现孩子特讲究民抓住少年童特点结合学校实行学生日常理奖惩办法班级中实行组长负责制谓组长负责制班级学生分成干组组67名学优良中差生合理搭配组长相该组班长负责理组日常事物包括学纪律卫生等天组成员项容分星期结次评选出优秀组员墙报公布时结算组分组竞选优秀组样仅间展开竞争组间开始竞争班级形成追赶良氛围
二身作学生树立榜样
老师言行学生直接教材学生程度会模仿老师言行举止老师作开学伊始十分注重言行力求学生树立榜样
首先认真搞教学工作课余时间认真钻研教材教法分析学生学基础状况做材施教
针性讲授知识点方查阅教学相关课外资料充实课堂容激发学生学语文兴趣课时知识点做指掌传授时做游刃余学生质疑清楚予解释样学生心里会佩服会喜欢课课时会认真听讲课会细心思考期班语文成绩相错期期中考试教班级语文优秀率达957
次理学生时注重严格求期早操课间操眼保健操坚持时位未迟现象学生老师样严格求更严格求听安排遵守学校关规章制度久班学生病事请假未旷操旷课时日学生已养成时作息惯早操眼保健操早已变成觉行
三视仁发扬民促进班级治
开学伊始告诉班等班应该班建设出谋划策贡献力量班学等鼓励成绩学生更加努力争取成绩更进步潜生维护尊发现长处优点培养信努力提高文化成绩直班非常团结外胆利班干事情理:出黑板报组织班会派值日等干部理班级事务时班学积极配合正样班委会成员分担少工作鼓励胆独立持班活动取成绩
知道良班风形成需长期懈努力工作中会心力做班工作
班成骄傲成家长骄傲成学校骄傲
四营造良班级气氛
良班风直接影响班整体素质工作中始终作重中重严格求位学生项活动中该肯定肯定该否定否定:学仅学生课听积极回问题鼓励学生老师提出问题卫生方面:严格求组长组员动帮助学做值日予表扬全班形成热爱劳动班风
着班里张张灿烂笑脸心中种异样高兴期末总评种考验体现学期工作成果然做称职班良愿努力课质量更备课改作业学生学更知识量关爱学生真诚爱心建设二(3)班天尝苦涩滋味告诉成绩代表总结验学生良成绩总会爱学生希学生健康快乐成长
总班级理工作千头万绪工作方法千差万形势务千变万化努力实践中探索总结更加行效方法验班级理工作水断跃新台阶
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