大学生逃课现象调查报告—调研报告


    学生逃课现象调查报告—调研报告
     
    调查学生逃课现象意义
    学知识殿堂梦想校园里弥漫种逃课风气种良风气扩散范围广持续时间长校园文化破坏性
    希通学生逃课问题调查找出学生逃课问题原高校改变现教育模式提供帮助加强教师学生学校社会间发展提高学生整体素质融洽师生关系改进教育方法提高教育质量等措施早解决学生逃课问题提高高校教学质量
    学生逃课情况抽样设计方案
    调查采取抽样调查周口师范学院学生中抽取600名进行抽查
    抽样方法采取分层抽样整群抽样相结合方法首先学生年级分成三层次层次抽取200次层次中分系进行整群抽样20:1例系进行调查
    学生逃课情况调查
    问卷设计
    次问卷调查通网查找资料询问学等方法设计出问题
    四学生正实法进行效调查次调查二三年级校学生象
    开卷语
    亲爱学
    您周口师范学院新闻系05级学生解学生逃课情况进步探寻中原帮助学校提高教学质量真诚希您合作协助完成份调查问卷感谢配合(次问卷采取记名方式)
    学生逃课现象调查问卷
    ()基资料
    1 请问性?
     a   男     b  女
    2 请问学生
     a       b二    c    三
    3  请问系__________
    (二)调查容
    4您学期间逃课?
    a
    b基

    c时
    d 常

    5 果您逃课您认
    a逃课
    b偶尔逃次谓
    c课逃
    d逃课算学生

    6逃课时候您般做什?
    a网 
    b图书馆
    c运动
    d逛街购物
    e男(女)朋友起
    f做兼职 
    f
    7 认逃课原:(选)
    a 老师讲课聊
    b 课程身聊没兴趣
    c 确实事 想课
    d 喜欢某老师 睡觉没什收获
    e 老师常考勤
    f 认反正考试老师会划重点谓
    g
    8您常逃课___(选)
    a马哲邓等基础课
    b 教育学心理学等公课
    c英语  
    d专业课
    e选修课    
     f视情况定
     
    9 请问周逃节课?
    a 1节3节
    b 4节6节
    c 7节10节
    d 11节
    10 班级逃课否相关条文约束?
    a
    b否
    11 认学生逃课否会影响专业知识综合力提高?

    b否
    (三)逃课行检测
    11 逃课心理?
    a 疚
    b 较责次会逃
    c 谓

    12常旷课学法?
    a影响班级荣誉
    b完全理解
    c羡慕
    d真佩服做想做敢做事
     e____________
    (四)减少逃课行建议
    13您认想您逃课老师该样改进教学?
    a风趣幽默点
    b讲点课外知识
    c学识渊博点
    d学生更交流
     
    14 认样家减少逃课?(选)
    a学校出台严厉措施
    b老师改善课堂教学方式
    c进行良学前教育
    d学间互相监督 

    e出勤率作综合测评项指标奖学金挂钩
    f
    15您认逃课现象会样?
    a会消失成项学传统
    b定会消失
    c说

    次调查足方请学提出意见非常感谢
     

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