学年担六年级英语教学工作回顾学年工作学生英语水相提高取定成绩
学年确实付出少努力六年级教材老师教学生学显较吃力五年级时部分学已厌恶英语学教学时法进行学生低子薄接受力差针班级特点采取措施基英语教学常规学生听读练练中断提高力英语教学中体会:首先培养学生兴趣学生感兴趣事物然会更时间钻研教学中量英语适利母语利直观教具动作表情玩游戏等方法吸引学生学生乐学教学中做学生明白会反复练句型单词提高优生水进行生动活泼开放式课堂教学学生愉快情景中学知识提高学生英语科学兴趣提高教学效果
认真备课面全体授课
教学中认真备课认真阅读种教科参考书结合教学验学生学情况认真编写教案制定教学计划断加改善修改传授学生知识时关心爱护学生特差生课堂密切注意耐心辅导学生复遗漏知识学成绩班里学帮助树立学门知识信心
二课堂教学中
重点课堂狠抓句型单词首先学生明白课句型结构懂规律会学单词新句型话话中顾层次学生做难易学生练机会增强学生学信心提高话反应力课讲授完求学生必须会背会默写单词会回答话练
次抓开口读英语锻炼口语力熟悉课文常巡视抽测学生知觉巩固学单词求天学生听写规定十单词必须做完全正确学新知识巩固旧知识两面顾松懈保证学单词正确记忆话练书写基础保证单词正确性提高听力准确性抓句型单词外学生区分易混易错方学生心中数提高判断应变力
三批改作业方面
学生作业总时时批改详细做批注普遍性错误全班重复讲解分析针学生作业采取面批方法分析讲解帮助学生解决疑难题提高教学质量
四计划层次辅导层生
教学程中注意培养辅导层生基础学利通课常辅导接受力差学生进步班级成立英语辅导组英语成绩差学生进行辅导帮助
总继续加强教材钻研想点办法学生学更轻松争取更进步
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