闲活育人技巧


    闲活育技巧

       欣赏英国撒切尔夫句名言:重视 教育 民族没希民族实教育高度重视岂 现代 发达国家早原始部落已充分认识说原始某部落教会孩子捕猎领仰卧草丛手托鲜果伸天空连续钟头纹丝动骗鸟树果子飞享孩抓住务实严格良教育部落孩子成智者优秀战士
       前研讨实施素质教育已成热门话题实施素质教育提高全民族素质目标势挡现代化 社会 企盼千千万万高素质高素质应出良教育身教育者深感育责担子沉次家长会位家长说:孩子知识结构足满意培养孩子良品行健康心理强壮体魄 学 知识更重……家长席谈话教育者压副沉重担子
       年班实践告诉:教育呼唤高素质教师队伍教育法教育更法教育讲究技巧 艺术 亲眼目睹样偶发事件:次期末作文 考试 中班阅卷时发现生较长篇幅摘录某刊物作文材料作文效果时功夫相距甚远遂该生作文班请学找证结果证确凿属抄袭功课现象爆光……生回家茶思饭想情绪极度低落家长问明原校驳教师教育方说孩子没尊没信谈什学业时日事件令心隐隐作痛难出力实施素质教育天位班作实视教育 规律 已适应 时代 基求
       素质教育具全体性必须面全体学生帮助位学生原基础提高学生群体中差异总存古中外提倡偏爱差生差异扬长救短更尊重信理解信
       次批评批评班会学较友善含蓄提出批评批评没想时工作 方法 学委员A力批评名成绩极差学B说惯极差品行恶劣(时难出样批评带私怨恨带情绪渲泄)说罢教室片哗然分明见
    挨批评B搭拉着脑袋眼角边挂着伤心泪班会结束点学委员名放学留问原方知B次作文中真实写出A坐售票车未动投币事实心中豁然开朗令欣喜第二天早B生封信摘录信中段原话: 江老师晚带着十分难心情您写信天A着全班指责批评良行时恨马跳起戳脊梁骨抖家瞧瞧始终做出回家冷静想想A说切事实明白学学起敬重您没闲(嫌)弃江老师请您相信:定会行动争(征)服全班 …… 思维会封真诚书信感动B生敢说真话实话作文中敢表达真情实感写作极宝贵财富长处闪光点前知找合适机会封信A封信宣读全班听第二学月帮接中A动求B接子成功竟成B学强劲动力B生学直线升
       塑造改造舆模仿治时间结教育五种形式千万五种教育形式神奇魅力想谈谈模仿种方式模仿引导学生学效仿言行种教育方法说穿助榜样力量激发学生产生种健康心理情绪 时班发生突发事件会令束手策接现班级快年应该说班风建设成绩欣慰天中午C生交军训费找回50元钱短短30分钟翼飞明查暗访未发现点漏洞坚信事系班某学扼杀孩子尊搜身什顾教育规律违法事做午想两节课苦苦思索解决 问题 办法放学仅耽误20分钟时间C生家长热情捐助班精美石英钟谈起谈间真情谈相处真诚宽容提老师时候发生件刻骨铭心事
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